小學教導主任個人年終工作總結1000字
更新于:2023-12-05 10:36:53
四、加強教學管理,深入課堂聽課,抓好教研,提高高效課堂建設。
(一)加強常規教學管理。認真落實小學教研室的教學工作要點,力爭把每一項工作落到實處,不走過場,深化教學改革,提高課堂教學的高效性,提高學校教學質量。教學中認真執行GJ教學計劃,狠抓教學過程管理,督導教師依據《20__版課程標準》認真備課,明確教學目標,依據高效課堂的教學要求,設計教學方法,做到實備課、真備課。教學過程中精心講課,依據《__中心小學高效課堂教學評價》完成教學目標。抓好作業輔導關,做到作業全批全改。認真抓好學困生工作,努力做到讓所有的學生共同成長、共同進步。
(二)深入課堂聽課,抓好教研工作。課堂教學是每位教師教學工作的主陣地。為了獲得教學工作的真問題,直接深入課堂,采取推門進隨機聽課的方法聽課。為確保課堂教學的有效性,同年級同軌班的教師采取集體備課,共同研討教材,吃透教材,明確教學目標,推廣先學后教自主學習的教學模式,限度的提高課堂教學的有效性、高效性。課后及時反思認真研討,查找課堂教學的不足,尋找解決問題的方法。
(三)認真落實并抓好高效課堂建設。為推進課堂教學改革,向課堂教學要效益、要質量,全面提高我校的教育教學質量,在小學教研室高效課堂建設的指導下,協助校長共同依據《__中心小學高效課堂建設實施方案》,貫徹執行數學、語文高效課堂教學模式。建立高效課堂建設專用的網易博客,把有關高效課堂的文件、方案、教學模式以及有關高效課堂建設的資料上傳到網易博客并發送到郵箱設置成置頂郵件,便于大家學習、下載。為促進高效課堂的開展、教研和學習,每位教師都注冊了人教論壇帳號,把教學中的高效課堂建設的有關問題在人教論壇上發帖互動研討并參與人教論壇的集體備課,學習他人的優秀的教學理念與教學方法,從而促進自己的教學工作。同年級教師采取集體備課,互相聽課,查找高效課堂教學不足,課后共同研討,尋找解決問題的方法,創新教學模式改進教學方法。認真培養骨干教師,開展多學科、多學段課堂教學觀摩、展示、研討活動。組織骨干教師上引路課,青年教師上優質課等活動。有計劃地組織中青年教師、骨干教師走出去聽取的高效課堂教學,學習他人經驗。由于大家共同努力,我校的高效課堂建設已初見成效,并多次積極參加小學教研室組織的高校課堂優質課活動。
五、身先士卒,親自深入課堂上課
為了更有效的獲得高校課堂教學的第一手資料,做好教師課堂教學的參謀,本學年自己親自深入課堂上課,擔任數學教學工作。親自研究、探討、實踐高效課堂建設的教學模式、教學方法,培養學生自主學習能力,充分發揮教師的主導作用,限度地調動學生參與學習的積極性,引導學生在自主、合作、探究的有意義學習過程中,積極動腦、動口、動手,教會學生學會學習,真正還課堂于學生,和全體教師共同積累教學經驗,尋找教學不足,促進課堂教學改革,達到課堂教學的高效性。
六、積極推進綜合實踐活動課的開展,形成特色,營造育人氛圍
綜合實踐課程的開展是教學的需要,是當前教育教學工作的一部分。本學年校長和我校全體教師經過多方調研,依托豐富的鄉土文化資源和學生的'現實生活,把《美麗的大自然--我的家》作為我校的綜合實踐課程主題。學校領導和綜合實踐教師潘長虹經過多次教研,共同謀劃我校的綜合實踐活動課的實施方案、進度表等,并有幸成為豐潤區綜合實踐活動課16家實驗校之一。通過綜合實踐活動,充分培養學生合作、探究、創新、審美的能力及良好行為習慣,同時培養學生認識大自然、熱愛大自然、保護大自然的良好意志品格。此項工作正按部就班地開張工作。爭取把我校的粘貼畫打造成學校的一個亮點,形成我校的特色,營造良好的育人環境。
七、安全穩定工作
安全穩定是學校教育教學工作的前提保障,我校教學輻射面較大,學生最遠的離學校達4--5里。針對這種情況,協助校長把安全教育工作放在了首位,制定了切實可行的安全工作制度,對學生進行全方位的安全教育,特別是應對突發事件方面,制定了切實可行的工作預案,做到每一件事有專人領導、組織分工明確,使我校的安全工作得到了有力保證。利用防災減災日進行一系列的教育活動,提高學生的安全防范意識,掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育課,對學生進行系列安全知識的學習。由于安全工作到位,學校至今沒有發生一起學生傷害事故,學生的身心健康得到了強有力的保證。
八、加強德育教育,營造良好的育人氛圍。
1、以多樣粘貼畫為引導,在學校樓道內布置了特色粘貼畫展板,讓學生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。
2、充分利用升旗活動、班隊活動,對學生進行思想品德教育,讓學生在活動中得到教育,提高學生的道德修養和品質。
3、結合愛祖國,愛家鄉主題活動、快樂閱讀成就夢想系列,對學生進行板報評比、手抄報評比、演講比賽等教育活動。
4、利用月月學**活動進行**精神教育,五一舉行勞動最光榮教育,十一舉行愛國教育等。
一年來,通過全體師生的共同努力,__中心小學形成了團結和睦積極向上的教師隊伍,形成了良好的班風校風,圓滿地完成了各項教育教學任務。當然工作中仍有不足之處,今后我將繼續努力工作,認真學習教育教學理論,豐富自己的專業知識,更新自己的課改理念,為教育事業保駕護航。
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