2022教務科工作總結

　　二、做好教學秩序維護，深化學分制改革

　　教務科全體工作人員在日常教學工作中認證做好教學資源的協調與監控工作，本年度共借調教室資源189次，未出現一次沖突情況，保障了第一、二課堂的秩序；同時受理各系部調停課300余次，在第一時間監督相關系部做好通知協調工作，保障教學活動穩定有序。

　　三、做好講座組織安排。

　　落實學分認證工作學院20xx年共舉辦“皖江大講壇”35場，其中近半數為南北校區均安排講座的情況，教務科全體工作人員在前期認證做好每場講座的海報制作及宣傳工作，并在各系部的支持下，花津校區管理辦公室的幫助下，深入講座現場，發放聽講記錄卡逾13000張，為學院通識教育課程建設，學分制人才培養方案實施奠定了基礎。

　　四、做好課酬統計工作，確保教學數據準確

　　20xx年教務科全體工作人員在各系部支持下，利用信息化手段，通過“課酬管理系統”進行每學期課酬信息的統計與審核工作，20xx-20xx學年第二學期和20xx-20xx第一學期在系統中共處理信息2500余條，通過教務處核對和各系部確認反饋，進一步規范了學院課酬發放相關環節。

　　五、做好考勤答疑工作，維護教務處窗口形象

　　為進一步做好課堂監控與教師管理工作，教務科全體工作人員嚴格落實“雙向考勤”和“學習信息員”制度，在第一線了解教學活動狀態，把握學生及教師的情況，本學年共計在南北校區發放考勤表約20xx張，參與教學管理的各年級、專業學生約80人。通過考勤答疑工作的開展，教務科對全院教學建立了檔案，為各種統計、核算提供了依據。

　　六、制作教學工作簡報。

　　梳理教學相關文件為進一步梳理20xx年工作內容，總結經驗，查擺不足，教務科全體工作人員編制了《20xx年教學工作簡報》，對教務處在本年度所做的各項工作進行了報到。同時，為梳理學院現行教學管理規定，教務科協同教務處其他科室印制了《安徽師范大學皖江學院教學文件匯編（20xx.8-20xx.12）》，對學院目前的教學規范進行了整理，并發放至各系部，便于學院今后各項教學活動的開展。

　　七、做好文件傳遞工作，保障政令實施到位

　　本年度教務科承接了接受傳遞學院文件這一工作，共傳達文件40余份，有效保障了各單位，各部門的通知、要求在規定時間得到落實。

5.2022教務科工作總結范文

　　20xx年即將成為過去，回顧在這一年里的工作，既有收獲也有不足，現將教務科在這一年的工作做個總結。

　　20xx年對于我校是個很關鍵的一年。首先我校要迎接省、市教委每年一次的評估工作，這關系到我校的生存和發展，而教學工作是這次評估工作的重要一環，為確保評估工作的順利進行，教務科做了大量的工作，最主要的是各種材料包括教學工作的各項規章制度、教學教研計劃、教師培訓規劃等到教師業務檔案的建立，教務科都做了充分的準備。

　　其次，今年我校基建開始動工，為確保教學質量，教務科要求各位教師克服困難，犧牲自己的休息日來保證學生在校的學時，要讓學生學到實用的知識。

　　第三，為確保教學工作正常進行，每學期之初教務科做了大量細致的工作，教學準備工作落實充分，具體如下：

　　1、在開學初的主要工作是落實教材征訂工作，落實各任課教師以及各年級各專業各班級課程表等等，確保教學的運轉。

　　2、定期、不定期檢查教學質量，確保教與學兩個環節的優質。在學期中，不定期檢查教師的教案以及召開學生座談會等方式，了解教師的授課情況，并及時和教師溝通、改進教學。

　　3、加強師資隊伍建設。每學期，教務科組織了公開課教學，提高教師業務水平的同時，安排兩名新教師參加全國航空專業、旅游專業培訓，層次很高，對提高教師業務水平有很大的幫助。除此之外，利用以老帶新的方法，幫助新教師適應教學。

　　4、抓教學改革，讓學生學有所用。針對我校的特點，這次教改主要是英語教學。英語組各位教師認真分析學生、專業等特點，制定了一套適合本校學生英語學習的方案。效果不錯。

　　5、組織校內各專業競賽，讓學生在競賽中成長，同時也檢查了學生的情況。這學年舉辦客房、現場導游等多項賽事，限度調動了教與學的積極性。

　　當然在教學工作中也存在著不足。主要表現在新教師隊伍建設方面還需加大力度。

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