關工委工作年終總結范本

　　3、學校關工委組織、指導老同志參與心理健康教育和心理疏導工作，并邀請專家來我校在階梯教室實行一次講座;透過講座，使同學們明白：根據小學生生理、心理發展特點，使用相關心理教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，促動學生身心全面和諧發展和素質全面提升的教育活動。

　　4、學校多年來組織指導老同志對青年教育“傳幫帶”和對“學困生”的助學活動，隨著學校持續發展和壯大，青年老師人數逐年增加，他們有朝氣、有思想，對教育事業充滿熱情。不過因為經驗所限，他們的教學依然需要加以磨練。學校關工委和教研組長配合，制定了“師徒結對”培訓計劃，指導老教師對學校青年老師展開“傳、幫、帶”工作，傳承學校優良的文化傳統。

　　根據學校關工委工作計劃，關工委成員要指導青年教師展開“傳幫帶”工作，學校退休教師聽了青年教師們的課，并與青年教師實行交談，在評課中，老教師們對青年教師的課給予了肯定。

　　退休老師還對思想行為有偏差，學習有困難的學生給予個性的關愛，學校關工委是貧困生和學困生的家，只要有困難，第一時間為學生排憂解難。

　　三、家庭教育和社區工作

　　1、多年來學校關工委把家長學校工作納入教育工作整體重要組成部分，建立了有老同志的家長學校指導委員會，家長學校管理有制度、有措施、有表彰，今年20XX年10月17日下午在本校會議室成立了新的一屆興化市實驗小學家長委員會，關工委主任儲啟東介紹出席會議領導和委員組成狀況，楊林俊校長通報了學校發展狀況，關工委成員潘景榮主任宣讀了實驗小學家長委員會委員名單，頒布發了新一屆家長委員聘書，最后關工委領導講話。

　　2、重視家長學校師資隊伍建設，配好專兼職教師，使用省編以上教材。多年來，學校關工委一向重視家長學校工作，把“提升家長素質，提升家教水平，學校合作，共同育人”確定為辦學宗旨，所有家長學校工作以“學生需要，家長需要，家庭教育需要”為目標，用心探索家長學校工作新思路，我校一向使用江蘇省教育系統家長學校教材《家長必讀》，從小學一年級到小學六年級。

　　3、我校一向重視提升家長學校質量，根據學校發展，兒童成長，家長教育等不同需要教材教學資料。增強了教育的針對性，我校做了三個方面工作：①針對學校發展，設計教學資料;②針對兒童成長需要，設計教學資料;③針對家長教育需要，設計教學資料。正是因為我校設計的教學資料具有針對性和科學性，資料貼近生活，貼近實際，通俗易懂，家長能學以致用，所以家長參加家長學校的熱情很高，取得的效果較好。

　　4、我校組織指導老同志參與校外教育輔導站建設，配合社區展開貼合青少年特點的各項活動，并取得了必須成效。我校在長安社區建立了兒童心理輔導站，每學期聯系長安社區總支書記周建年到輔導站給學生實行法制教育。

　　四、辦實事，辦好事

　　1、學校十分支持關工委展開調查研究，請離退休老同志參加調研，社會關心熱點問題，如《實驗小學學生上學，放學擁擠，安全交通》問題，市領導根據我們的報告采取切實有效措施，中午放學，晚上放學都有交通警察執勤維持好秩序，保證了學生上學、放學的安全，引起媒體的注重和報道。

　　2、學校用心展開“雙萬活動”，組織指導老同志對弱勢群體和特殊群體家庭子女狀況實行調研，制定了必須的措施，展開幫扶，而且取得了必須成績，我校一向關愛留守兒童，弱勢群體，并建立親情檔案。六一兒童節為留守兒童開了生日慶祝會，分享生日的快樂和喜悅，為貧困的和取得成績優異的學生送去了書籍和慰問品。在春節前夕，學校關工委成員組成四個小組，慰問了特困家庭，分別給他們送去了慰問金等物品，獻愛心、送溫暖，為貧困生撐起了一片期望的藍天，在孩子們的心田里播撒了關愛的春雨，遇到急事、難事，組織大家捐款捐物，打造校園一片和諧。

　　五、關工委自身建設

　　1、建立“四型”關工委

　　學校關工委成員長年堅持政治理論和業務學習，努力創造“四型”關工委，關工委領導班子中的老同志，能上網，會上網，極大提升了工作效率。

　　2、展開學習培訓

　　學校從兩個方面抓骨干培訓，一是對關工委成立的學習培訓，二是對離退休教師就關工委工作實行專題培訓，組織指導有條件的離退休老同志參與關心下一代工作。

　　3、學校關工委主動向黨政主要領導請示匯報，能即時完成黨的領導交辦的各項任務。

　　4、關工委檔案，資料齊全，能做好宣傳報導工作。

　　過去的一年，我校在上級關工委領導關心指導下，做出了一些工作，取得了必須成績。20XX年1月，興化市實驗小學被江蘇省教育系統關心下一代工作委員會表彰為“優秀家長學校”榮譽稱號，20XX年3月興化市實驗小學關工委被市委關心下一代工作委員會、市精神禮貌建設指導委員會辦公室評為全市萬名“五老”做萬件好事活動先進群眾。20XX年3月實驗小學被市禮貌辦評為示范道德講堂，今后，我校關工委將以黨的xx大精神為指導，以“五好”為標準，持續總結經驗、務實創新，充分發揮老同志的余熱作用，為培養下一代人才作出更大貢獻!

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