幼兒園十二月工作計劃范文【三篇】

更新于:2020-02-09 11:59:19

下面是為您整理的幼兒園十二月工作計劃范文【三篇】,僅供大家參考。

  幼兒園小班十二月工作計劃

  一、主題目標:

  1、了解常見動物的名稱、特征和習性,對了解和探索動物產生興趣。

  2、喜愛小動物,樂意參與飼養活動,知道動物是人類的朋友,萌發喜愛和保護動物的情感。

  3、初步了解自然界中人與動物,動物與動物、動物與植物間相互依存的關系。

  4、能夠通過目測比較粗細和寬窄,能進入7以內兩個序列的排序。學習5以內的序數。

  5、愉快地感受音樂,并繼續學習用動作表現音樂的變化,共同體驗音樂游戲帶來的快樂。

  二、主要活動安排

  第一周

  綜合:我知道的動物音樂:小白兔和大黑熊科學:動物找家;

  語言:小蛋殼數學:比一比,說一說美工:五彩蛋

  第二周

  美術:快樂的魚兒綜合:各種各樣的魚音樂:水族館

  故事:七彩蝦數學:喂貓咪

  第三周

  綜合:猜猜我是誰律動:打噴嚏的小老鼠美術:奇妙的動物車數學:小動物排隊故事:數腳

  三、環境創設:

  1、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等,布置環境,制作活動操作材料。

  2、運用多種途徑擴大幼兒的視野,走進動物王國,了解更多的動物。

  四、區域活動:

  益智區:投放動物拼圖,完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。

  生活區:提供蘑菇釘,嘗試運用蘑菇釘拼插動物

  美工區:提供小貓、小魚等折紙圖示,學習看圖示折紙。

  科學區:觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進行記錄。

  特色區:嘗試運用手指點畫的方式表現各種動物。

  閱讀區:提供動物掛圖、收集動物圖書,能認真閱讀圖書。

  五、家長配合:

  1、發動家長和孩子一起在家飼養小動物,引導孩子觀察和喂養動物。

  2、利用社區資源,與附近的農村、動物園、飼養場和花鳥市場等聯系,帶領幼兒參觀,與動物進行交流,感受人類與動物之間的親密關系。設法讓幼兒擴大視野,走進動物王國,了解更多的動物。

  六、實施要點

  1、在本主題活動實施過程中,要調動孩子主動參與的積極性,產生對動物的興趣。我們會先調查、了解班內孩子對哪些動物感興趣,他們養過哪些動物,對動物的了解程度等等,然后選擇內容,設計實施方案。

  2、世界上動物的種類很多,孩子對動物的興趣各不相同,我們適當進行一些篩選和增添,根據孩子的興趣點來設計、調整活動。

  3、我們要注重增進孩子的情感體驗,強調在充分感知和體驗的過程中萌發他們對動物的喜愛和關愛,使幼兒真切地感受人與動物的親密關系。

  幼兒園中班十二月份工作計劃

  一、主題活動

  ⒈主題名稱:“快樂運動每一天”

  在探索和嘗試中獲得豐富的身體經驗和運動經驗。體驗運動身體和控制身體的樂趣,逐步建立幼兒的自我認識,使幼兒從運動中獲得滿足感、愉快感和成功感。

  ⒉主題名稱:“做個好孩子并不難”

  幼兒在成長過程中,兒童的幼稚行為也會同社會發生沖突,我們要幫助他們適應社會規范,順利地融入社會是本身主題的意圖所在。

  二、工作要點

  ⒈繼續加強保育工作,繼續做好傳染病的預防工作。

  ⒉加強自然角的管理工作,及鼓勵幼兒積極照顧植物。

  ⒊認真配合園部做好“迎新年”的系列工作。

  ⒋引導幼兒積極主動地整理區域活動,知道放到特定的地方。

  ⒌提醒幼兒養成午睡時脫外套、毛衣、罩褲的好習慣,以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。

  ⒍結合主題讓幼兒了解一些關于奧運會的比賽項目,以及各種表情的符號。

  三、家長工作

  ⒈請您帶孩子到體育館認識多種體育器械。

  ⒉請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞,認識多為體育明星。

  ⒊冬天到了,天氣寒冷,請家長根據天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。

  ⒋通過“家校路路通”的交流方式,積極主動地與家長聯系,達到家園共育。

  ⒌在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達不愉快的情緒。

  幼兒園大班十二月工作計劃

  教育工作

  1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

  2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。

  3、能理解并復述故事內容,能聽辨語音,轉述簡單的事情。

  4、發展幼兒對科學的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。

  5、會用歡快跳躍的唱法表現歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。

  6、會選擇多種材料進行粘貼活動。

  7、知道自我保護,知道關心幫助他人,喜歡小動物。

  8、學習幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。

  9、培養幼兒觀察和感受能力。

  10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發病預防常識。

  11、讓幼兒養成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語。。

  12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。

  環境創設

  1、在墻面布置一幅有關“游樂場”的畫面,上面畫有各種幼兒喜歡的游樂設施和表情愉快的孩子們。

  2、在戶外運動場地上提供多種小型運動器械,供幼兒運動。準備較多數量的皮球,開展球類游戲。

  3、和孩子共同設置班級運動會的項目表、報名表。幼兒自由報名參加班級運動會。

  4、老師和幼兒共同布置活動室,迎接新年的到來。

  5、布置“我不怕,我勇敢”專欄,幼兒畫出自己在生活中表現勇敢精神的事。

  家園共育

  1、向家長宣傳運動對孩子身心發展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等,鼓勵孩子做一些力所能及的事。

  2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時起床,按時到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。

  3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。

  4、帶孩子到廣場或大街上觀看節日景象。

  5、引導幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等,積累有關動物多種運動方法的經驗。

  6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調查活動,引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創造性的肢體表演活動。

  其他

  1、在晨間鍛煉時,組織幼兒練習自己選擇的運動項目,為班級運動會做準備。

  2、在戶外運動場上玩各種運動器械,提醒幼兒注意安全,懂得保護自己。

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