大商所舉辦“2018全國高校教師衍生品研修班”

近日，大商所期貨學院在大連舉辦“2018全國高校教師衍生品研修班”。來自全國近50所高校的80余名衍生品教學一線教師及相關院系負責人參加了研修。本次培訓對象除高校期貨人才培育項目的高校教師外，適度擴大至全國高校。來自行業組織、研究機構、現貨企業、期貨公司及風險管理公司和大商所的11位專家圍繞期貨市場發展與功能發揮現況、趨勢、市場創新業務開展、企業運用期貨市場經營管理及期貨市場服務實體經濟模式、大商所相關重點業務等，對參訓教師進行了為期4天的培訓，并組織開展了交割庫調研及高校期貨人才培養座談會。

在開班儀式上，大商所總經理助理劉志強表示，近年來，中國衍生品市場建設取得了顯著成績，但與國際衍生品市場相比，行業專業人才的不足、高端人才的缺乏仍制約著期貨市場及參與機構服務實體經濟能力以及企業利用期貨市場開展風險管理水平的提升，急需加快人才培育機制轉型，在強化對現有行業在職人員培訓的同時，從源頭發力，對未來進入現貨企業或從事現代金融、經濟戰線工作的高校學生進行衍生品知識培訓。

劉志強表示，交易所與高校校企結合、理論與實踐結合開展的高校期貨人才培育是金融進入國民教育體系的一部分。今后，大商所將聯合高校推動衍生品課程教材體系的完善，篩選儲備一批市場實踐型師資為項目開展提供保障，注重對高校教師衍生品市場研修活動的支持，加強與高校在市場理論研究方面的合作，并積極響應關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見精神要求，匯聚資源支持高校專業綜合改革和創新創業教育深入，使大商所成為國內衍生品領域高校現場教學的重要基地，為中國金融教育和人才培養、為中國衍生品市場后續發展做出自己的努力。

在培訓結束后舉行的高校教師衍生品教育座談會上，期貨日報記者了解到，參訓教師代表對本次培訓和大商所高校期貨人才培育項目給予了高度的評價，并為下一步項目開展建言獻策。

南京農業大學鞏師恩老師表示，以前認為期貨市場是一個投機市場，有著本能的排斥，通過本次培訓，對期貨市場的認識發生了轉變，這是一個幫助企業避險的市場，其本質是服務實體經濟，具有很強的“正能量”。

上海紐約大學孫書娜老師表示，目前高校的教師與學生對國內期貨市場的認識均不足，通過培訓中企業專家的講解，教師對期貨的認知不再停留于書中理論的描述，增加了對市場實踐的了解、深化了期貨市場對實體經濟作用的認識。

廣東工業大學孫有發老師表示，本次培訓在填平書本與實踐之間的鴻溝，高校教師在學術研究和教學過程中易出現教條主義，而大商所把期貨講到了田間地頭、講到了廠礦企業，對在象牙塔里的教師來說很受啟發。

“書上一段理論的話，實際工作一輩子，培訓期間的交割庫參觀活動讓我們切實體會到了交割流程的細節，更感到了教學中理論與實踐相結合的任重道遠。”安徽大學鄧道才老師說。安徽大學曾與期貨公司合作建立培訓基地或實驗室，并聘請期貨公司高管作為校外導師。鄧道才老師建議，在高校人才培育項目開展中，交易所可以進一步通過組織高校間的專題研討活動等推動高校老師的交流溝通，使高校期貨人才培育工程層次、內容更為豐富，提升效果。

西南財經大學張翔老師則表示，高校教師和學生對企業經營的實際風險管理應用相對陌生，建議推動現貨企業和機構參與聯合培訓，拓展師資來源。

來自中國石油大學（北京）等多所高校的教師強調了案例教學和授課師資對期貨人才培養的重要性，建議建立實踐型教師的共享機制。中國農業大學王軍老師表示，當前的高校衍生品教學滯后于市場發展和市場實際，大商所已經搭建了很好的平臺，未來高校應更積極主動地融入行業，為期貨市場服務實體經濟貢獻高校的力量。

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