人身心發展的一般規律
更新于：2024-01-04 20:48:56
人身心發展的一般規律包括順序性、階段性、不平衡性、互補性、個別差異性。要注意區分個體差異性和階段性，個別差異性強調的是不同個體的不同，階段性強調的是同一個體不同時期的不同。
人身心發展的一般規律
順序性是指個體身心發展是一個由簡單到復雜、由低級到高級、由量變到質變的連續不斷的發展過程。
在個體的身心發展中，受遺傳、環境、教育、自身主動能動性等影響，是存在一定差異的。
階段性可以理解為不同階段，不同特征，不同任務，在教育教學上，應該注意各階段之間的銜接和過渡。
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