團隊拓展與職業素養教育總結報告
更新于:2023-12-03 15:01:09
1.團隊拓展與職業素養教育總結報告 篇一
距離參加三天兩夜活動已經過去一個星期,但那三天里的一點一滴卻像釀酒一樣時間越長越濃,現在還始終記憶猶新悟出了以前沒有的感觸。
啊!忘不了,那漫長的遠足;忘不了,那考驗團隊精神的一圈到底;忘不了,那有趣的科技。手工制作;更忘不了,那個午后刺激的高空攀巖。
那天午后,教練把我們帶到一個空曠的地方,在那里聳立著一大塊攀巖墻,比我們的教學樓都高,上面點綴著大小不一的巖石點,墻面凹凸不平,看起來非常有氣勢。在墻下,我幫同學穿安全服,看著同學一個個爬得都很高,那英姿颯爽的樣子可真令人羨慕,我也躍躍欲試。于是,我套上安全服,開始向上攀巖。剛開始攀爬時,我信心滿滿,認為自己可以爬到第八格。可是,當我爬到三格半時,不知是沒有力氣了,還是眼睛看不清害怕了,腿開始發抖,手也抓不住了,我就打退堂鼓了,心想:攀巖太難了,不爬了,想著想著,便放開雙手,緩緩落了下來。
我正懊悔剛才如果手再往上伸一點就爬上去了,接下來看到小個子金xx的表現卻讓我大吃一驚!他雖然個子小,卻有著很強的毅力。他手抓不穩了,腿抖得厲害,卻沒有放棄;他的手夠不到上面的巖石點了,就向旁邊找巖石點,再向上攀爬,沒有放棄的念頭;他的腳踩空了,豆大的汗水順著臉頰流了下來,可手還牢牢的抓著巖石點,堅持著,不肯放棄。我在底下看著這堅定得近似倔強的背影,臉不禁一陣發熱,金xx都有這種不怕困難,決不放棄的精神,我為什么不行呢?
不管在哪里,做什么事都要有不怕困難,永不放棄的精神。遇到困難時,要不退卻,心中要有永不言敗的信念而不是退縮。放棄的念頭,決不放棄,迎刃而上,越挫越勇。在學習上也要如此,遇到難題要查資料,想盡各種辦法攻克它而不是退縮不做了。只要不放棄,困難就是一次磨練,在困難中成長,勇往直前。有了堅定的信念,困難將不再是困難,就是一次成長過程。這次攀巖讓我懂得了不放棄堅持就是成功,一圈到底讓我懂得團結就是力量,遠足讓我懂得了凡事都要有耐力
看著學員手冊和三天兩夜活動的照片,那一個個活動項目的情景歷歷在目,教練親切的話語蕩漾在我的耳邊,這三天兩夜中的一點一滴,將是我成長過程中最美麗的一抹記憶!
2.團隊拓展與職業素養教育總結報告 篇二
學生會具有豐富校園文化生活,提高學生綜合素質的重要作用,因此學生會成員的綜合素質至關重要。為提高我院學生會成員的責任感,加強學生會的凝聚力與向心力,增進學生會成員之間的友誼,我院學生會特舉辦素質拓展活動。其間,秘書處在本次活動中也起到了一個樞紐作用,為了便于今后工作中揚長避短,現對本次活動進行如下總結。
一、活動準備工作
(一)、項目準備:活動舉辦前一個星期,副主席發郵件到學生會郵箱把游戲規則等告知大家,讓各部著手準備。主要目的就是為了給本次活動準備項目,經過集思廣益及商討,最終確定了三個趣味性活動項目,為本次活動的順利進行和圓滿完成打下了良好的基礎。
(二)、分組準備:第一個游戲是兩人三足,由秘書處著手進行分組,將學生會人員按部分為四個大組進行比賽,例如信息部和學習部之間進行友誼競技,加強各部之間的了解。第二個游戲是踩氣球,這個游戲不分組,學生會成員一起踩氣球,加強各部之間的合作精神。第三個游戲是趣味接力,加強大家的凝聚力。此次素質拓展目的是增強各部人員之間的團結協作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼,增加學生會的凝聚力。
(三)、物品準備:活動物品的準備是秘書處在本次活動中的主要任務,包括活動項目所需要的籃球等,用于獎勵的筆記本和獎狀等一系列物品。
(四)、加賽準備:如果群眾積極性很高就加入一些小游戲。
二、活動存在的不足
(一)、由于本次素質活動是在周日進行,一些人員由于是本地人,臨時有事不能參加活動,使得實際參加人數少于預期,少一個人就需要改變很多環節,所以活動也沒能達到預期效果。
(二)、活動中,大家參與的積極性很高,但沒能很好的協助主席團及負責活動整體進行和現場安排及裁判工作,也沒能很好的與各部部長進行交流。整場活動,基本是由主席團及各部部長組織進行的。http://www.m.osxg.com.cn/jiandan/
(三)、沒有準備醫藥箱,游戲有時會很激烈,難免會有受傷的情況發生。
三、活動經驗教訓
(一)、今后舉辦活動首先應考慮時間因素和突發情況,考慮全面才能做到萬無一失,并認真做好應對突發情況的準備,做到有備無患,使活動能夠順利進行。
(二)、秘書處在活動中應積極起到承上啟下的作用,所謂承上,即協助主席團及各部部長,而啟下,則是與各部部長及執委積極溝通交流,從而使各部間融為一個整體。
(三)、活動的準備工作今后應做得更加完善,包括物品的準備及各活動項目之間的銜接與過渡等,使活動能夠真正以一個整體的形式出現,而不是作為分散的個體。
3.團隊拓展與職業素養教育總結報告 篇三
這次我們的素質拓展活動在獅山公園進行,主要組織同學們開展燒烤活動和各種游戲,目的是使同學們娛樂的同時更能增進同學們之間的了解,促進班級團結,加深同學們之間的友情。總的來說大家都玩得很開心,同學們也都很配合班委的工作,使得我們的活動在準備匆忙的情況下能夠順利開展。
在活動開展之前,我們首要確定的是地點問題。由于一開始我們是想搞農家樂,同學們也都很樂意,但經過我們幾個班委去踩點后,發現從資金和路程方面都沒有比較適合的。因此經過大家的討論后還是決定選擇獅山公園,一來路程較近,二來搞燒烤活動也方便,三來里面的娛樂設施齊全,適學們活動后游玩。地點問題確定后,接下來就是關于活動前的準備,比如公交車的預定、燒烤的分組、組長的確定、食物和燒烤用具等的購買、確定能到的同學、調整時間盡量安排每個同學都能參與、游戲的安排、人員安全問題等等,雖然中間出現了一些小分歧,但在大家的調解和溝通之后,班委之間都能積極配合,使得我們的工作能夠順利開展。總而言之,這次的活動,離不開每位班委的積極努力以及同學們的積極配合。
我們的活動在9月24日早上進行。早上八點半前,各組長帶領自己的組員買好燒烤用到的食品及調料,班委負責買好燒烤燃料、調料、水果等。由于當天一起搞活動的人數較多,因此,為了避免到時候沒有場地的尷尬,我們派有兩位男生提前去占場地。由于當時考慮不周,當時出現了去占場地的男生沒帶夠錢因而不能及時租到烤爐占到較好的場地的情況,但最終大家還是能及時趕到了,場地問題得到了及時解決。這次意外給了我們很大的教訓,以后考慮問題一定要周全。
燒烤開始了,各小組的成員都很認真地開展起燒烤前的準備,比如洗菜、點燃燃料等。我們的班主任和陳海老師一家都能夠抽空來跟我們一起燒烤,這是讓同學們很欣喜的一件事。大家跟老師一起燒烤,其樂融融。
一點半左右,我們的燒烤活動基本結束,接下來就是我們的游戲時間了。在班委的帶領下,同學們去到公園的某個大草坪。我們主要玩一些娛樂身心的游戲。為了增加游戲的趣味性和挑戰性,我們的游戲都是按小組進行。
首先,是猜字謎游戲。即一個同學拿著要猜的詞語站在猜字迷同學的后面不能讓他看到,然后該小組的另一位成員便在他面前描述該詞語,但是不能直接說出該詞語。用時最少的小組獲勝。該游戲目的是鍛煉同學們的語言表達能力及培養同學間的默契。
這次戶外素質拓展活動同學們都能從中收獲快樂。雖然這次的活動也有一些同學由于各種原因不能及時參加,但大家都能克服時間等方面的沖突,盡量參與到我們的班級活動當中來。在燒烤活動中,從活動開展前到開展后,大家都很配合班委和組長的工作,同學們也都能自己動手,體會到了自己動手的快樂。在游戲環節中,同學們也都很積極配合,使得我們的活動能夠順利開展。總的來說,在這次戶外素質拓展活動當中,不管是組織者還是參與的同學都能有所收獲,都體會到了班級的溫暖和一起搞活動的快樂。
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