教學規范總結報告

　　5、加強督促檢查，作好登記，以備查。教務處的教務員查早、中午自習的輔導教師到崗情況，查一月中教師的備課、聽課、作業批改情況。

　　6、發揮好全體教輔人員的作用。電教員、實驗員和圖書管理員積極協助教務處、配合任課教師完成好每一堂課的教學任務。

　　二、抓教師隊伍建設，促自身素質提高

　　1、全體專任教師的學歷合格率為100%的情況下，鼓勵教師進行本科函授學習，本年度正在讀本科函授的教師有13余人。學校還安排骨干教師到重慶等地進行新教材培訓學習的有8人次，到縣內參加微機培訓結業的有7余人次。

　　2、開展豐富多彩的教研活動，形成比、學、趕、幫、超的良好局面。本年度開展了以下活動：

　　（1）開展了一幫一助教活動，全體任課教師參加，新教師向老教師學習豐富的教學經驗，老教師向新教師學習與同代同步的教學新觀念。

　　（2）開展了與兄弟學校的聯誼活動，本學年與平灘中學、高樓中學、安居中學的教師互相聽課、評課，學校間教師相互借鑒經驗。

　　（3）學科組中開展了傳統的亮相課、觀摩課、研究課、示范課、優質課活動，讓每位教師均有登臺亮相表演的機會，學校也可從中發展發掘人才。

　　（4）堅持開展評選優質課預決賽活動，讓有才能的教師脫穎而出。

　　（5）每個學科組每期開展了1~2次的中考研究活動和競賽輔導研究活動。

　　三、抓科研、教改課題研究，促教師改革創新

　　1、承接縣教研室組織的賽課活動。通過這些活動，讓本校教師學習縣內優秀教師的授課經驗，讓本校學生享受到縣內優秀教師的講解，同時使參加賽課的教師得到鍛煉提高。

　　2、鼓勵教師撰寫教研科研論文。

　　3、承擔教改課題研究。我校承擔了《分層目標教學》課題和《傳統教育和網絡教育優勢互補》課題，以及一些市、縣教研課題研究正順利進行。

　　四、抓素質教育，促學生全面發展

　　1、嚴格按課程計劃開齊課程、開足課時，嚴禁甲課乙用，控制課輔資料，控制學生作業量，使學生在校活動總量達到規定的要求，真正做到減負提質。

　　2、教師輔導學生參加各級各類競賽獲得優異成績。

　　3、藝術教育初見成效。

　　昨天的成績鞭策著今天更加勤奮地工作，我們將繼續乘著教育改革的東風，走教育科研之路，迎接更加燦爛輝煌的明天！

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