幼兒園周工作計劃表模板
更新于:2023-09-26 10:03:01
1.幼兒園周工作計劃表模板 篇一
一、本周工作重點
結合五一系列活動,教育幼兒珍惜勞動成果,熱愛勞動人民。
繼續培養幼兒各項常規習慣。
二、生活活動
周一升旗,要求幼兒安靜聽國旗下講話。
要求幼兒安靜進餐,不將點心灑在桌上和地板上。
三、學習活動
語言領域:談話活動,主題為爸爸媽媽工作忙。
藝術領域:節奏樂活動,學習兒童舞曲;繪畫活動,主題為我長大了做什么。
認知領域:常識活動,學習我是小廚師;計算活動,復習10以內數的加減和層級分類。
四、戶外活動
集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘。
分組活動:大型器械、沙包等。
五、離園活動
音樂欣賞活動。
整理儀表活動。
談話活動。
2.幼兒園周工作計劃表模板 篇二
生活活動:
穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。
鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環節。重點在于刷牙環節。
提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。
區域活動名稱:
美勞區
區域活動目標:
學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。
培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。
活動準備材料:
蠟筆;樹葉圖畫紙。
活動指導方式:
引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。
自己取畫紙,并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。
重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。
戶外活動:
集體游戲名稱:吃毛桃
集體游戲目標:
1、初步掌握游戲規則和玩法。
2、能和同伴愉快的進行游戲。
分散活動目標:
1、穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。
2、練習拍球。
活動準備材料:
大型器械;球;拱形門;軟飛盤。
家園共育:
1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。
2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長溝通堅持送幼兒來園。
3.幼兒園周工作計劃表模板 篇三
本周重點:
主題:乖寶寶
1.在日常生活中能積極應答成人或同伴的問答,能注意聽他人說話,樂意與人打招呼。
2.能聽從老師的指令。
3.學習在集體生活中遵守簡單的規則。
生活活動指導:
1.學習排隊倒水,能做到桌邊喝水,喝完后能做簡單的記錄。
2.學習正確的洗手方法。
3.學習自己動手吃點心和吃飯,不挑食。
區域游戲:
閱讀區:提供低幼讀物,開展閱讀活動。
美工區:提供彩色紙,請孩子們撕面條喂小動物吃。
建構區:提供人行道和紅綠燈道具,請孩子們看指示燈過馬路。
表演區:提供《拉個圓圈走走》音樂磁帶,讓孩子們進行游戲。
娃娃家:提供毛絨玩具,餐具,讓孩子們玩做客游戲。
生成調整與個別教育:
家園聯系:
1.請家長在家中為孩子制定合理的生活作息規律,使幼兒在家也能有規律地生活。
2.請家長在家中培養幼兒的禮貌行為:能主動向家人打招呼,能聽從家人的指令等。
4.幼兒園周工作計劃表模板 篇四
一、本周工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環境,了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習 班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假;
語言活動:我們的新教室;
社會活動:值日生分工;
值日生歌數學活動:順數、倒數;
英語活動:復習簡單的問候語;
戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉);
游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);
漢語拼音:單韻母a;
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。
三、其他工作
1、環境布置:
布置新教室環境。
2、日常生活:
帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育:http://www.m.osxg.com.cn/jiandan/
繼續對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:
(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進入中班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。
5.幼兒園周工作計劃表模板 篇五
1、課題活動小結。
2、檢查各班執行教學進度情況。
3、抽查大班年段游戲活動開展情況。
4、園內全體教師賽課活動。
5、養成教育實施情況檢查。
6、月常規檢查。
7、檢查關愛每一個學生演講初賽。
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