幼兒園教育活動方案

　　進行現場模擬演習，讓幼兒將自己所獲取的生活經驗轉化為自覺的現實行為。

　　為了將幼兒獲得的相關感性經驗轉移為實驗，我們開展了現場模擬演習。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當火警警報響起的時候，幼兒根據自己的觀察和所處的位置，以及當時火勢的情況，分別選擇了不同的逃生和求救的辦法：有的幼兒迅速選擇有安全標志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開火場；有的幼兒則站在陽臺揮動毛巾呼救當現場的演習結束時，教師組織幼兒一起互相交流和評價，使那些在現場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經驗。通過現場的模擬演習，使幼兒正確的生活經驗得到了進一步鞏固，而且有助于幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。

幼兒園教育活動方案14

　　活動目標：

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

　　3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

　　活動準備：

　　1、各班主任制定本班活動內容與形式。

　　2、為幼兒提供相應的材料。

　　3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

　　4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

　　活動時間：

　　9月10日上午

　　活動過程：

　　一、各班在晨間談話環節中，以教師節為主題，展開談話活動。

　　二、第一節活動課

　　1.用兒老師本領大引出主題。

　　以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

　　老師本領大

　　老師老師本領大，

　　會折紙，會畫畫，

　　唱歌跳舞頂刮刮，

　　我們大家都愛她。

　　我們大家都愛她。

　　2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

　　我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

　　3.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

　　我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日，

　　三、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

　　1、祝福送老師：

　　(1)愛要大聲說出來

　　(2)大班幼兒代表講話

　　2、愛心手工送祝福

　　(1)大班幼兒獻畫活動。

　　(2)中班幼兒獻愛心活動。

　　(3)小班幼兒獻花活動。

　　3、深情擁抱愛升華。

　　與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

　　四、作品展示：活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

幼兒園教育活動方案15

　　今年月26日是第2個全國中小學生安全教育日，為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，切實把校園建設成最陽光、最安全的地方，根據教育部基礎教育司的要求，中國教育學會決定在學校安全教育平臺組織開展做自己的首席安全官-平安校園行主題宣傳教育活動。

　　一、時間安排

　　月26日至4月16日

　　二、活動目標

　　活動周期間，要圍繞xx市中小學生安全教育日做自己的首席安全官--平安校園行主題，通過安全平臺提供的第2屆全國中小學生安全教育日視頻等資開展堂教學，對本班幼兒進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育，校外回家與家長共同學習。通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大中小學生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發事能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。

　　三、組織領導：

　　組長：全面負責）

　　副組長：（負責活動的組織、實施與協調）。

　　成員：任（負責各部門、各組教育活動的具體實施）。

　　四、活動內容及時間安排：

　　結合幼兒的年齡特點，春季氣候特點，結合安全教育平臺，按不同年齡層次開展不同的授活動，重點開展交通安全、間及體育活動安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、衛生防病及特殊體質自我保護等常用安全知識學習和常見安全事故預防，提高廣大師生的安全防范意識、自我保護能力及突發事應對能力。

　　開展做自己的首席安全官--平安校園行，即營造一個濃厚的安全宣教氛圍；組織一次以安全為主題的國旗下講話；各班級利用安全教育平臺上一堂安全；開展一次以防外暴力侵害為主題的應急演練；請校園法制副校長對全體教職工進行法制講座；

　　1安全周的啟動、營造一個濃厚的安全宣教氛圍(26周一)

　　（1）以國旗下講話作為本次安全宣傳周的啟動點，宣布本次活動的正式展開。

　　（2）營造一個濃厚的安全宣教氛圍，已年級組為單位制作宣傳海報（小班組：交通安全；中班：衛生防病；大班：消防工具我認識）

　　2．法制安全安全（27周二）

　　（1）各班按安全教育平臺計劃表的要求按時開展各項主題題教學，做好隨堂檢測。

　　（2）并督促家長陪伴幼兒完成后作業，及時鞏固各項安全知識。

　　（）教師做好授圖片的收集，請家長配合在家完成作業拍照留存發給班主任老師，進一步加強資料的完整性。通過集體活動的滲透培養幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護能力。

　　聯系江寧區美麗鄉村普法服務中心工作人員對老師進行法制講座（29周四）

　　4聘請法制副校長對幼兒進行國旗下講話（42周一）

　　進行一次徹底安全隱患大檢查（44周三）

　　進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進行全面細致地檢查，不留死角，發現安全隱患，立即整改，幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協調解決。

　　6防外暴力侵害為主題的應急演練（待定）

　　請專業的防外暴力侵害演練的人員進行應急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。

　　7全體教職工滅火器實戰演練（411周三）

　　根據滅火器使用期限的要求，經過對全園滅火器的安全排查，發現一批需要更換的粉芯，利用此契機進行提高實際操作經驗，防范于未然。

　　8．預防為先，加強防范（每天）

　　（1）加強晨間檢查，杜絕幼兒攜帶危險物品入園，同時做好春季傳染病預防工作，杜絕染病人員進入園區。

　　（2）做好班級衛生消毒工作，堅持每天開窗通風，做好各項消毒工作。

　　（）做好行政每日巡查值班制度，不定期巡檢，保證每天的校園生活安全有序。

　　五、收集相關材料，按要求整理歸檔并對安全周活動進行相關報道，紙質稿整理上報教育局安全科。

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