班級作文

班級作文 篇1

　　我們班是一個團結的集體，一個特殊的集體，是一個積極向上的集體。因為有67個人在奮斗，在拼搏是充滿希望的集體，因為在關健的時刻，我們會團結一心。總之，班級因我們而精彩。

　　無論你從什么時候來參觀我們班，都只會發現一種現象--都在努力學習，之所以我們班學習氛圍濃，是因為有了好學生和老師的嚴俗話說得好嚴師出高徒！所以我們班是積極向上的集體。

　　我們班還是個團結的集體，因為每個同學都有顆愛心，大家都養成了互幫互助的好習慣，即使有一點活，我們都會爭著去做。假如有人生病了，同學們也一定爭先恐后的扶著她（他）去醫務室。就算在下課，應該是學生的自由時間吧！但是想說話的同學一看到還在學習的同學，他們就不由自主的不說話了。教室里馬上又安靜下來了。你說，這樣的班級不團結嗎？

　　我們班還是特殊的集體，創造榮譽的集體，每天同學們都早早的到校，為班級衛生做清掃，都搶在別的班級前面，為我們班級爭得榮譽。

　　然而，這個班級的核心人物是老師，在老師的帶動下我們的成績蒸蒸日上，所以我們應該組怒經老師，所以，班級因老師而精彩。

　　所以，我們要保持我們的精彩，這個班是我們共同學習的生活的家園，需要我們每一位成員去呵護，用團結去經營，用實力去打造，我們更是一個團結向上的集體，人人都為集體出力，因為這個集體會因為我們的努力而讓他更加精彩！

班級作文 篇2

　　一天早晨，陽光明媚，同學們正在安靜地上課。忽然，一只小鳥飛進了教室。安靜的教室一下子變成了熱鬧的教室，同學們有的在說：好可愛的小鳥啊!有的說：小鳥這么可愛，我要把它帶回家。還有的說：不行，小鳥是大自然的。小鳥聽不懂人話，以為同學們要吃掉它，被嚇得四處亂飛，一下子撞到了玻璃上。小鳥就暈了過去。小麗走了過來小心翼翼地捧起小鳥。后來，同學說：還是把它放了吧!不一會小鳥醒了過來，大家就把小鳥放走了。

　　小鳥飛到一棵樹上，不停地叫，好像在說：謝謝!

　　放飛小鳥讓我懂得了要保護小鳥、愛護動物。

班級作文 篇3

　　今天是二月十六號，明天就要開學了，為了我們明天能更好的學習，教師通知我們今天去學校大掃除。

　　早上，我們被媽媽叫醒，我睜開眼睛一看，已經九點二十了，我一向都是提前半小時到校。所以我急忙的穿好衣服，洗了把臉，飯也沒吃就去學校了。

　　到了學校，教師還沒有來，我和早到的同學想互問候、聊天，過了一會，拿鑰匙的同學來了，打開了教室的門，教室里課桌上的灰塵有一尺高，一會，教師也來了，讓我們安靜后開始給我們分配工作，我急忙把手舉了起來，請教師給我分配工作，等了一會，教師點千家輝和我去打掃衛生區的第二個格的衛生，我先把拖把清洗干凈，我和千家輝，一個掃地一個脫地。由于我們分工明確。很快就把我們那一格脫完了。http://www.m.osxg.com.cn/jiandan/

　　然后教師讓千家輝領我們班的拖把，教師讓我和李奇軒，去幫一四班拿拖把。

　　就這樣我的`大掃除任務完成了！

班級作文 篇4

　　仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的手嬉戲著，仿佛就在昨天，我們還拉著秋婆婆享受豐收的果實，時間老人來了，告訴我們又一個新年開始了。

　　今天我們要舉行新年聯歡會。早上我早早地來到教室，拿著主持稿和紅手絹，已經有幾位同學在打扮教室。新年聯歡會開始了，首先是由高男帶給我們的琵琶，她彈的非常好聽，接下來的同學帶來的樂器也很好聽，還欣賞了張雅等四位同學帶來的小品，逗得我們開懷大笑，任老師也笑了。在節目的中間我們還玩了幾個游戲，有搶凳子、踩氣球、心心相印猜成語，同學們玩得開心極了，玩的過程中，任老師還給我們發獎狀，我被評為校文明學生，任老師獎給我一個漂亮的筆記本，另外任老師還獎勵我一本書和一枝藍色的中性筆。我和劉貝的節目《回娘家》是壓軸節目，任老師還夸獎我倆都有一副金嗓子，我倆心里美滋滋的。

　　聯歡會在我們的笑聲中結束了，男同學們把氣球放到地上踩的噼里啪啦地響，如同鞭炮聲聲入耳，大家都在笑聲中互相慶賀新年的到來。

班級作文 篇5

　　這個星期四，我們班又發生一件血案事件，就是范杰鵬的牙被別人給打掉了。星期五上午第一節是語文課，語文老師（班主任）寧愿不上課，也要給我們講一堂課間紀律課。

　　我想了想，心里總覺得老師說得很對，像鐘雨柯他們，一下課就滿校園瘋跑，他們能不受傷嗎？

　　還有，從李瑞怡的手骨折了，到范杰鵬的牙掉了，有幾個不是自作自受的呢？

　　雖然我們很差，但是我們班也有優點，就是在身高方面比五（1）的強，但是憑身高強就行了嗎？他們班雖然矮，但是他們班成績好啊！他們班成績次次都比我們班好，為什么我們不學他們班的優點來取長補短呢？

　　我們班很難團結；只有一些人有上進心，一大部分人沒有上進心；而且落后生很多；還經常打架我們班有那么多的缺點，為什么不反省一下自己呢？

　　老師一直認為我們班是最棒的，可我們的表現實在是讓老師們傷透腦筋。像老師去聽課回來，馬上就聽到那么多得事。老師能不煩嗎？

　　我們身為五年2班的一員，要全力以赴，做到最好，要讓五年2班有了我們而變得更加美好，更加輝煌，讓五年2班成為泰安小學一顆最燦爛的星。

班級作文 篇6

　　論精英嘛，我們班是各路英豪云集：有學習好的；有寫作棒的；有體育強的下面就請我慢慢說來。

　　學習第一，玩耍第二！這是我們天天聽的一句話，我們都在為學習而奮斗，可誰是學習之王呢？評比的話，估計大多數同學都會選賀安妮。為什么呢？因為從三年級起，她就老是登上第一名的寶座。可到了五年級時，就被許多尖子生推翻了，一直當了個平民，可老虎不發威，你當我是病貓呀！她一到復習階段，學習好的尖子生就成了她的手下敗將。這學期期末考試她更是所向披靡：語文99分，數學99分！！！一看到她的成績，我們就個個唉聲嘆氣，嘆什么氣呢？是因為她太厲害了，想贏過她的恐怕還沒生出來呢！

　　論體育精英，非于紫炎莫屬。他足球踢得特別好，是我們學校足球隊的主力隊員。每當有足球賽，他都會代表學校參加，而且是主力前鋒。他短跑成績也很好，曾獲長沙市岳麓區小學生田徑運動會200米第一名的好成績。也許你會好奇，他是怎樣獲得這榮譽稱號的。我得告訴你，他曾經是體校的學生，三年級以前是在體校度過的，后來才轉入我們普通學校的。這也難怪他是當之無愧的體育愛好者。

　　我們班還有一位游戲高手--張智勇。論玩，我估計他是高水平。滑輪、悠悠秀、電腦游戲等幾乎樣樣通。其中，他最喜歡、也最愛玩的是捉金龜子。他家收藏的金龜子種類繁多，他還給這些金龜子取了一些有趣的名字：太陽、月亮、星星、鐵甲有時他還用繩子牽住金龜子，讓它亂飛，我估計他如果再捉金龜子的話，金龜子將出動和平使者和他談判了！

　　還有，還有！我們五一班的精英數不勝數，下次再為你一一介紹！

班級作文 篇7

　　星期五的下午第三節課，王老師組織我們競選班級班長。看著老師寫在黑板上的競選班級班長四個大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學們都目不轉睛地盯著老師。這時王老師親切地說：同學們這節課我們要競選班級班長還沒等老師說完，同學們就在下面迫不及待地竊竊私語。王老師接著說：請同學們安靜，想當班級班長的同學要到前面談談你為什么要當班級班長，如果你當了班級班長打算怎樣做。誰先發言？教室里靜悄悄的，雖然我早已準備妥當，可是我沒勇氣第一個上去。

　　老師叫了幾個舉手的同學，輪到我了，我拿著準備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺，并流利地把稿子讀完，同學們聽了立刻鼓起掌來，我松了一口氣，興奮地走下講臺。最后發言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著，我暗暗佩服，不愧是我們原來的班級班長，論口才和學識都比我高一截。

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