幼兒園音樂課件大全

　　教學準備：

　　錄音機，電子琴。

　　教學過程：

　　一、常規練習

　　1、隨樂曲自編動作進室，（要求自創，無規范動作要求，但要引導學生跟隨音樂節拍或節奏）。

　　2、復習前課內容：表演及唱。

　　二、新課學習：

　　1、欣賞樂曲《鐵匠波爾卡》。

　　1）初聽，啟發學生邊聽邊引導學生辨別樂曲中聽唱的內容；想到什么？并說說；后引導學生通過內容展開討論：打鐵時發出的鐵錘與鐵鐓的聲音？

　　2）復聽，鼓勵學生選擇合適的打擊樂器為樂曲作伴奏。（教師可稍作引導性動作與學生共同參與即興表演）

　　2、教師范唱歌曲《理發師》；引導學生邊拍邊輕聲隨唱。

　　3、歌詞學習：提示式學習歌詞，（邊聽錄音邊讀歌詞）活躍課堂氣氛。

　　4、歌曲學習：要求同學模唱學習歌曲，教師提示式隨同學唱（錄音伴奏）。

　　5、通過自編動作表演歌曲《理發師》

　　1）引導學生用課前所學習的打擊樂器沙球、串鈴自選節奏為歌曲作伴奏。

　　2）動作創編

　　三、課堂小結：鼓勵與表揚，并指出不足之處。

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