上半年小學班主任工作總結

　　三、全面了解學生，關愛學生,多鼓勵學生

　　每個孩子都有思想的，他們渴望被理解，被尊重和認可。及時評價學生，鼓勵的語言能使學生樹立信心，當學生取得成功時，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心，因此，無論是在教學中還是在課后，多從正面評價學生，這樣可以激發他們征服困難的勇氣；可以引導他們體驗成功的歡樂；最終達到激發學生學習興趣的目的。教育的目的不在于傳授，而是喚醒、激勵和賞識。

　　四、做好安全工作

　　安全是一切工作的前提，必須時時講安全，事事注意安全。經常提醒教育學生，下課不要打鬧、亂跑，時刻注意安全。通過夕會課、安全課等形式增強學生的安全意識，提高學生的自我防范能力。

　　五、存在的不足及努力方向

　　在工作中存在的一些不足：

　　１.平時關注班級的后進生的機會少，他們更需要重視。

　　２.學生的自覺性有待于提高。

　　3.雖然和生活老師每天都見面，但在一起交流的時間少。

　　今后努力方向。

　　１.關注班級的后進生，使他們樹立信心、不斷提高。

　　２.及時與生活老師和家長溝通聯系，全面了解學生的生活情況，共同促進孩子的成長。

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