學年九年級思想工作總結

學年九年級思想工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？

　　本學年又將結束。這學年我擔任了九年級1班和2班的思想品德教學工作。可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看，我認真執行教育教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己，開學初，結合學校的實際情況和學生的實際情況，制訂教學計劃，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。同時立足現在，放眼未來，轉變思想，積極探索，改革教學。在繼續推進我校五步三查課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和思品課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學方法。現將本學期的工作總結如下：

　　一、認真鉆研教材和教法。

　　因為這學年我的工作頭緒有點多，對思想品德的教學心中把握不大不敢怠慢，因為我深深懂得學識是無止境的，認真積極地向有經驗教師請教學習，積極主動參加教研活動進行課堂觀察，保證本人思品教學順利進行。并結合聽課，學習了教材、大綱、教法，了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結構，重點與難點，掌握了知識的邏輯，就本冊教材的'教學做了全盤計劃。

　　二、努力規范教學常規，提高教學質量

　　1、認真及時備課。每次上課前，我都認真鉆研教材，閱讀教師用書，查閱相關資料，遇到不清楚的問題，及時請教相關教師和網上搜尋。這樣可以把整堂課準得充實而到位，也只有這樣，才能把課堂教學真正落到實處。

　　2、認真上課。結合我校五步三查的課堂教學改革模式的實際，

　　積極調動學生的積極性，讓學生充分發揮自主學習的能力，積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛，共同提高班級的成績。

　　3、適當布置作業。每節課后，我都根據學生的實際情況給他們布置相當的作業，并要求及時上交，及時批改，然后及時發現并訂正學生的錯誤。

　　三、不足之處

　　1、在自身的學習方面，對自己的要求不夠高。有時因為其他工作錯過一些聽課學習的機會。

　　2、前期學生的學習情緒較高，一診考試成績較為讓人滿意。但在后期由于某些原因，學生思想較為散漫，對這一現象沒有找到有效的方法改善，以致中考成績下滑較大。

　　3、學生的練習的檢查工作抓得不實，不到位。

　　四、改進措施

　　1、虛心接受領導和同科老師的意見，多進入其它教師課堂觀察，提高自己的教學能力。

　　2、在嚴格要求自己的同時，也要嚴格要求學生。不能因為工作繁瑣就忽略掉對學生的心理上的疏導。

　　3、堅持推進、深化我校課堂教學改革。立足我校實際，調動學生的學習積極性，提高課堂效率。

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