幼兒園安全教育教案《地震來了怎么辦》

更新于:2022-11-22 10:39:27

  (3)、一分鐘逃生模擬:根據上課教室所在的具體樓層,請幼兒運用討論到的地震逃生方法模擬逃生。

  提示:

  ①、一分鐘逃生模擬時,根據幼兒上課教室所在的樓層進行模擬逃生。如果是一樓可以組織幼兒迅速撤離現場去空曠的地方,如果在二、三樓,幼兒可以抱頭、彎曲身體躲在桌子下。

  ②、除模擬在學校的逃生方法以外,也可以有針對性地選擇在其它場所的逃生動作進行模擬。

  5、愛心延伸,懂得用實際行動去幫助災區的人們。

  (1)、觀看錄像,回憶本園師幼為災區人民捐款的愛心行動。

  (2)、引導幼兒討論:人們除了捐款以外,還可以采取哪些方式去幫助災區人民。

  幫助幼兒了解捐款、送衣服、送食物、送祝福、獻血、爭當志愿者、接受災區的學生來學習、接受災區的重癥病人來治病等方式都是幫助災區人民的好方法。

  提示:觀看錄像時,可以選取恰當的背景音樂,如《愛的奉獻》,充分烘托大家和災區人民心手相連,共度難關的大愛氛圍,進一步激發孩子們的情感體驗。

4.幼兒園安全教育教案《地震來了怎么辦》

教學目標:

  1、幫助幼兒了解簡單的地震知識。

  2、通過學習、游戲等,培養幼兒的反應能力及發生地震時的自救方法。

  教學重難點:

  掌握地震來臨時最基本的自救方法和在游戲中的運用。

  教學準備:

  1、經驗準備:

  幼兒看過地震的電視節目;

  2、物質準備:

  (1)《地震來了怎么辦?》課件;

  (2)家庭、學校、戶外、公共場所避險視頻,地震后的圖片;

  (3)地震來臨時刺耳聲音和地震的大頭怪。

  教學過程:

  一、出示地震后的一組圖片,激發幼兒興趣。

  1、師啟發幼兒:小朋友看這里發生了什么事?(地震)你怎么知道這里發生了地震?地震發生時還有什么現象?

  2、幼兒自由發表對地震的看法,教師邊引導幼兒把話說清楚。

  3、小結:是啊,大地震給我們人類帶來多大的災難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產生的嗎?

  二、播放地震的課件,激起幼兒探索的興趣。

  1、看完后教師引導:地震是怎么產生的?

  2、幼兒交流,教師邊引導幼兒把話說清楚。

  3、小結:哦,原來地震是因為地殼的運動產生的,是自然現象。吳老師告訴大家,我們會昌也是地震帶,容易發生地震的地方。如果有一天我們這里發生大地震,我們該怎么辦呢?

  4、幼兒自由發表。

  5、播放《地震來臨時我們怎么辦?》課件,讓幼兒學習避險自救。

  6、幼兒再次交流。

  7、師幼一起總結避險方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑步了。聽老師或者大人的指揮,就近找安全的小地方躲避,保護好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散,撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。

  8、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?

  9、播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場所怎么找較安全的地方躲避?請幼兒找出來。

  10、幼兒小結不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,就近在衛生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。

  三、游戲演練:地震大頭怪來了。

  1、小朋友真愛學習,現在我們都知道了地震來了該怎么做嗎?

  2、請另一位老師戴上地震大頭怪出場,并放地震時刺耳的聲音。

  老師大聲喊:地震來了,地震大頭怪來了!小朋友快躲啊!快躲好,不要被地震大頭怪吃了。幼兒躲避練習。

  3、教師提醒沒躲好的孩子躲好。地震大頭怪沒找著小朋友,走了。

  4、教師指揮幼兒有秩序的下樓到空坪上玩。

5.幼兒園安全教育教案《地震來了怎么辦》

活動目標:

  1、了解地震的基本知識及地震造成的危害。

  2、幫助幼兒掌握地震發生時自我保護的方法,掌握逃生技巧。

  3、培養幼兒的嘗試精神。

  4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

  活動準備:

  準備:有關地震知識的錄像短片。

  活動過程:

  一、觀看地震知識的錄像片段,了解地震造成的危害。

  (一)通過短片讓幼兒了解,由于地球不斷運動,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發生破裂或震動,這就是地震。

  (二)教師提問:剛才你們看到了什么?地震會給我們帶來什么危害呢?

  幼兒自由講述:地震時,地面會劇烈震動、裂開大縫,房屋倒塌,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅,地震的確給我們帶來很大的危害。所以今天我們一起來學習一些避震的知識。

  二、幫助幼兒掌握一些地震發生時自我保護的方法。

  (一)小朋友,如果發生了地震,我們該怎么做呢?

  (二)教師對正確的`做法進行小結:

  1 、當你在室內的時候,可以躲在墻角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處后,正確的避震自姿勢為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊,要遠離玻璃門窗,或是懸掛物物下。

  2 、如果是在室外,應該盡快跑到開闊的地方。要遠離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車里,要到空曠的廣場避難。

  3、千萬不能跳樓或者進電梯。

  4、如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護自己。可以設法敲擊能發出聲響的物體,向外發出求救信號。

  三、教育幼兒在發生地震時,不慌張,及時躲避,運用逃生技巧。

  地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發生時,地面開始搖動后,還是有一小段時間可以用來躲避,如果在這段時間內躲到安全的地方,就不會受到傷害。

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