望洞庭

　　瞻光惜頹發，閱水悲徂年。北渚既蕩漾，東流自潺湲。這四句觸景生情，抒發身世之感。詩人看到水流不息，聯想到那已經過往的歲月和消逝的年華，不禁感慨萬端，悲從中來。

　　郢人唱白雪，越女歌采蓮。聽此更腸斷，憑崖淚如泉。這里運用了陽春白雪曲高和寡的典故，意思是說，無論是善于唱歌的歌手唱起《白雪歌》，或者是越地的女子唱起《采蓮曲》，都無法使作者高興起來，反而更加悲傷。詩到這里，戛然而止。淚如泉的原因，詩人沒說，留給讀者去聯想，去思索。

　　此詩為五言古詩，而語言工致，對用對仗，可見是吸取了近體詩的特點。李白詩歌素以雄奇奔放、豪邁不羈著稱，但這首詩表現出李白詩歌精細工致的另一面。

《望洞庭》原文及翻譯賞析 篇4

　　唐 孟浩然

　　八月湖水平⑴，涵虛混太清⑵。

　　氣蒸云夢澤⑶，波撼岳陽城⑷。

　　欲濟無舟楫⑸，端居恥圣明⑹。

　　坐觀垂釣者⑺，徒有羨魚情⑻。

　　注釋

　　⑴洞庭湖：中國第二大淡水湖，在今湖南省北部。張丞相：指張九齡，唐玄宗時宰相。

　　⑵涵虛：包含天空，指天空倒映在水中。涵：包容。虛：虛空，空間。混太清：與天混為一體。太清：指天空。

　　⑶氣蒸云夢澤，波撼岳陽城：云夢大澤水汽蒸騰，洞庭湖的波濤搖撼著岳陽城。云夢澤：古代云夢澤分為云澤和夢澤，指湖北南部、湖南北部一帶低洼地區。洞庭湖是它南部的一角。

　　⑷撼：一作動。岳陽城：在洞庭湖東岸。

　　⑸欲濟無舟楫：想渡湖而沒有船只，比喻想做官而無人引薦。濟：渡。楫（jiacute;）：劃船用具，船槳。

　　⑹端居恥圣明：生在太平盛世自己卻閑居在家，因此感到羞愧。端居：閑居。圣明：指太平盛世，古時認為皇帝圣明，社會就會安定。

　　⑺坐觀：一作徒憐。

　　⑻徒：只能。一作空。

　　（9）坐觀垂釣者，徒有羨魚情：意思是說，看著人家垂釣，只能白白的產生羨魚之情了。這是隱喻想做官沒有途徑，言外之意就是希望張丞相能相助一臂之力。羨魚，《淮南子說林訓》中說：臨河而羨魚，不如歸家織網

　　譯文

　　譯文一：

　　八月洞庭湖水暴漲幾與岸平，水天一色交相輝映迷離難辨。

　　云夢大澤水氣蒸騰白白茫茫，波濤洶涌似乎把岳陽城撼動。

　　想要渡湖卻苦于找不到船只，圣明時代閑居又覺愧對明君。

　　坐看垂釣之人多么悠閑自在，可惜只能空懷一片羨魚之情。

　　譯文二

　　秋水勝漲，幾乎與岸平，水天含混迷茫與天空渾然一體。

　　云夢大澤水氣蒸騰白白茫茫，波濤洶涌似乎把岳陽城撼動。

　　我想渡水苦于找不到船與槳，圣明時代閑居委實羞愧難容。

　　閑坐觀看別人辛勤臨河垂釣，只能白白羨慕被釣上來的魚。

　　詩歌賞析

　　孟浩然早年有志仕進，曾人京求仕，失意而歸。唐時，士人要進人仕途，必須有達官貴人引薦。此詩是詩人寫給張九齡的，希望張薦引他。張九齡在唐玄宗時曾任中書令，封燕國公，后因事徙岳州，孟浩然此時游經岳州，故作此詩。

　　全詩先寫景后抒情。

　　前四句以景物點出望洞庭湖的題意，展示了詩人所望的洞庭湖的壯觀遠景。這時已屆八月之秋，湖水漲滿，一片汪洋浩瀚，水天相接，洞庭湖與太空混而為一；湖上迷蒙，似乎整個洞庭湖都籠罩在云夢澤所蒸發的水汽之中；湖里波翻浪涌，其磅礴的聲勢，使整個岳陽城都受到震撼。這幾句寫出了洞庭湖的雄偉壯闊，空蒙浩瀚的撼動乾坤的氣勢，也表現了詩人此時爽朗開闊的胸襟。

　　后面四句由寫景轉人抒情表志，透露出以此詩贈張丞相的心意。先以欲濟一句承接上文寫景，似乎詩人在嘆惜沒有船可以渡過洞庭，而實際上并非如此。后面端居一句方表露出真意。兩句意思說：我要進人仕途可是沒人引薦，在這圣明的時代閑居獨處真是有愧啊。最后兩句運用《淮南子》臨河而羨魚，不若歸家織網的典故，說獨坐著看別人出仕，而自己空有這種愿望，沒有這種機會。說得十分委婉，沒有直接提出要求，而實際正是要求張九齡為他的出仕出力薦引。

　　全詩借景抒懷，表現了詩人積極用世的思想，希望在政治上得到援引的心情。

　　詩人寫此詩匠心獨運，與一般干謁詩不同。先從寫景人手，寫雄偉壯闊的景觀，暗寓自己的心志。然后以欲濟一句作為過渡，既承接前面寫景，又巧妙地轉人抒懷。而在抒懷之中，沒有直接說出請求薦引的話，而是運用比喻和典故，委婉地表明了自己的希望，而請求薦引之意也無須直接表白而自明了。

　　此詩不僅抒情婉轉巧妙，寫景也很出色。詩人緊扣詩題，突出湖水，不寫其他。用平字寫出湖水漲滿之后，以廣闊的太空、云夢澤和雄壯的岳陽城與之映襯，又用涵、蒸、撼等字加以點染，從而顯出了洞庭湖水的雄偉壯觀和震撼乾坤的氣勢。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城因之成為詠唱洞庭湖的名句。

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