主角與配角

　　演出之前，面對老師關切地詢問，我一改平素的猶豫，直接地吐露了對團隊的絕對自信。那場演出中一切都按預先彩排好的模式順利進行。落幕時，我隨其他合作者一起鞠躬，抬起頭時，迎面襲來滔滔的掌聲。臺下的同學們的眉眼之間似乎還流淌著笑意，那笑顏在我心間匯成一脈汩汩的清泉，像是令人訴說不盡的生活的暖意。

　　曾經一段深陷迷惘的日子里，我跌跌撞撞地走來，看不清自己的方向，甚至連心靈的光澤也黯了幾分。然而那場話劇卻深深影響著我，教我撥云見日，走出迷霧。雖然平凡是大多數人的最終命運，但我們堅定的腳步可以走出不平凡的路。微抬頭，太陽像永遠的聚光燈一般照耀，因為我們都是生活的主角。

主角與配角作文 篇23

　　生活就是一部劇，就是以自我為主角，而用一生傾情演奏的一部劇。或許沒有像喜劇那樣幽默，甚至令人羨慕，或是沒有像悲劇那樣凄美悲涼。我覺得我就處于二者之中，甚至連個主角都算不上。

　　也許是因為太小了吧，我的命運似乎都掌握在別人手里。總是稀里糊涂地來到了一個陌生的城市，去往我爸媽給我所安排的學校。似乎我只是一旁的看客。

　　漸漸，我覺得我也成為了自己生活的主角。那是一次小升初的考試。我走進中學的教室，似乎腦海里幻想著自己在這里讀書的場景，那種對初中生活的好奇與渴望，至今卻仍記憶猶新。

　　卷子發下來了。雖然小學歷經了那么多場考試，可卻沒有哪一份卷子像我手中這份一樣，那么沉，沉得像石頭。我拿起筆，盯著白紙與黑字。這是第一次，我感覺我以后的命運將由我自己所決定，是旁人無法插足的。帶著一份當主角的欣喜，寫完了試卷。

　　走出教室，內心似乎放松了許多。雖然我并不能估測我是否能考上，但以自己書寫的卷子，決定我初中的命運，使我感受到，我也是生活的主角。考試是別人所幫不了的，自己，才是決定道路方向的航標。

　　成績下來了，總算是如我所愿，被錄取了。爸媽也尊重了我的選擇。我自己劇中的第一幕，終于成為了主角。

　　我也是生活的主角，我覺得我也應當是生活的主角。終有一天，我們那寬廣的世界中去搏斗。如此我們應年年保住主角的位子，而不像古人那樣，自己的生死存亡，家族的興盛衰敗，都附著在別人手中。

　　來到初中，一次又一次的考試，讓我適應了主角這一角色。自己在考場上的發揮，自己在課下的復習，無不決定著自己劇的發展，生活的方向。終有一天，我將收到幾份重如巖石卻貴如金子的白卷黑字。我決定著我的生活，我的命運，因為我也是生活的主角。

主角與配角作文 篇24

　　6月22日，我參加了我做小小主持人活動。懷著無比激動的心情第一次進入了邢臺日報社。

　　剛到教室時我的心情十分緊張，可是史老師沒有直接講課，而是帶領我們做了一個數棗的小游戲。先讓六位同學輪流上臺，看誰一口能數的棗最多。同學們一開始各個都數的飛快，到最后又各個憋的面紅耳赤。有2個同學由于競爭激烈數得都快斷氣了。引得臺下的小記者們哈哈大笑。我在大笑之后也忘掉了緊張的心情。這時史老師才告訴我們，不要小看了這個游戲，這其實就是最基本的氣息練習，成為正式主持人以前都做過這樣的練習。數好棗不僅僅是我們成為小主持人的第一步，也是重要的一步。就這樣，在輕松又愉快的氛圍里史老師又教給了我們主持人基本的站姿和坐姿。如何介紹姓名、年齡、愛好、特長以及令人對你印象深刻的小方法等主持人的基本要求。最后史老師又讓同學上臺朗誦古詩并且現場指導，大大提高了我們的朗誦水平。小記者們都覺得受益匪淺。

　　以前我覺得當主持人長的好看就行了，可是今天等我充分了解了主持人這個行業，不由感嘆真的是臺上一分鐘臺下十年功。看似平凡的說話背后有那么多的汗水，有那么多的學問。我一定要努力學習，多多練習，爭取早日成為一名合格的小小主持人。

主角與配角作文 篇25

　　閑暇時，捧一杯清茗在手中，悄悄回首從指縫間溜走的歲月，細細品味時間的磨車在我心中烙下的印痕。日復一日，年復一年，磨車一圈圈旋轉，印痕一層層累計，沉淀成筆下的喜怒哀樂，鎖入奔跑的我的內心。

　　人活在世上，難道就只像西西弗斯那樣辛苦勞作來回奔波？是為了什么？是汲汲于名利和權位，還是在一旁艷羨他人的成功?都不是！我們不能只羨慕他人的成就與掌聲，而是應通過自己的努力實現自己的人生價值，做自己人生的主角，而不只是當個只為他人鼓掌的路人甲。

　　每個人都有自己的生活軌跡，每個人都人生都獨一無二，別人的成功永遠只屬于別人。踏上自己的人生之路，去感受去體驗屬于自己的人生，收獲屬于自己的掌聲與喝彩。做自己人生的主角，讓別人為你鼓掌。

　　幸福，不是只著眼于別人的光環而羨慕鼓掌，而是朝著遠方的光亮，按照自己的人生軌跡，拼盡全力向它跑去。感受一路的喜怒哀樂，讓自己的人生充實而精彩。

　　人生之路不盡平坦。或許會有狂風驟雨，或許翅膀會被折斷，但只要天空還在，翱翔之夢就永不會停止；或許會有崎嶇的山路，或許鐵蹄會被踏破，但只要大地還在，馳騁的心將永遠存在。當意念倒下的時候生命也就補再屹立，歪歪斜斜的身影，怎敵得它秋風蕭瑟，晚來風急。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一片堅實的土地。我相信只要有堅定信念，相信自己，哪怕結果不盡人意也能成為自己人生的主角。正如汪國真所說的：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　沒錯，我們還年輕。正如盛夏中一棵獨立的向日葵，虔誠地仰望著自己的信仰，跟著理想轉頭，始終堅持著光芒的方向。

主角與配角作文 篇26

　　我們每天都在扮演著不同的角色，在家我是女兒，是家中的寶，在學校我是一名學生，但卻是最普通的，在社會中，我更是普通的一員，就像是戲中的配角一樣，那我能不能變被動為主動呢？成為主角，那就要看我是否盡職。

　　在家中，爸爸媽媽都為這我轉，我想要什么他們就給我什么，他們整天忙碌的工作，都是為了家，也為了我上學，表面上我是一個主角，爸爸媽媽是我的配角。因為他們以我為中心，而真正的是，我是配角，就像一只丑小鴨任爸媽疼我愛護我一樣，永遠長不大似得，我要變配角為主角，就要盡一個做女兒的責任，爸爸媽媽上班很辛苦，每天下班回家還要為我做飯和打掃衛生，真的是很辛苦的，而這些力所能及的事，作為他們的女兒，也是應該做的，減輕他們的勞苦，所以我要學著做飯，洗衣服和打掃衛生，每天抽時間去做這些，讓爸媽高興。

　　在學校，我是一名普通的學生，是班上一個真的配角，因為我的成績不好，膽子比較小，上課不敢舉手回答問題，遇到難題也不會主動去問老師或同學，就像一個玩偶，主人把我放在那里，我就一只在那里，不會有新動向，新想法。學生的職責是什么呢？就要勤學好問，多開動腦經筋，認真聽講，認真安排各科老師安排的作業，我要成為班上的主角，以前老師問問題時，我就把頭埋下，不讓老師看見我，可是最后老師還是讓我回答，所以現在我要變被動為主動，上課主動回答問題，也多向老師請教問題，我發現我的性格也開朗了許多，很多同學也這樣認為，我的學習成績也在慢慢提升，我感到快樂，我想我會成主角的。

　　在社會中，我是小公民，我要履行一個公民的義務，比如做公交車，看見老人上車，沒有空座位，要主動給他們讓座，還會贏得大家的笑容和贊賞，聽到一聲謝謝感到開心，在車上我還能成為主角。

　　當然，我不只是那些角色，但我會慢慢做好一切的，相信以后我會再更多的地方盡我的職責做好我應該做的事，你也要成為主角嗎？

主角與配角作文 篇27

　　人生如戲，跌宕起伏都應由自己來呈現。

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