學校勞動教育實施方案

　　6、結合灑掃應對活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學生充分利用五一節放假的時間，開展今天我當家活動，要求在父母的指導下，對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)

　　7、各班級繼續組織學生圍繞勞動光榮、浪費可恥的主題辦一期節日小報，屆時學校將組織展評。

5.學校勞動教育實施方案

一、指導思想

　　勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在五一國際勞動節來臨之際，五一國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活，熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的五一假日，學校以勞動最光榮為主題，推薦同學們開展綜合實踐活動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。

　　二、活動主題

　　勞動最光榮

　　三、學習目標

　　1.為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮，借五一節到來之際，感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。

　　2.讓學生在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬。

　　四、活動時間

　　20xx年4月28日--20xx年5月3日

　　五、活動內容

　　1.節日知識我了解。

　　在家人的幫助下，了解國際勞動節的'知識，可以是勞動節的來源、歷史事件、紀念意義，也可以是勞動模范的事跡等。通過學習，增長知識，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的能力。

　　2.家務勞動我參加。

　　在家人的指導下，做力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等，高年級同學可以嘗試今天我當家。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的心。

　　3.勞動人物我訪問。

　　在家長的帶領下，訪問、調查身邊的勞動者，了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。

　　4.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

　　5.和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內的垃圾。

　　6.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。

《學校勞動教育實施方案》閱讀地址：http://m.osxg.com.cn/2022/0831/962540.htm