消防實操培訓方案

更新于:2022-08-28 08:03:28

1.消防實操培訓方案


一、目的

  為做好消防安全培訓工作,提高我校全體師生的消防安全意識,切實將我校消防安全管理落到實處,防范火災等安全事故的發生,特定此方案。

  二、適用范圍

  本方案適用于20XX年我校消防培訓工作

  三、培訓對象

  消防安全培訓的對象為我校全體師生

  四、具體培訓工作安排

  (一)學校日常消防安全培訓

  1、培訓主體我校全體師生

  2、培訓周期:每月一次

  3、培訓內容:學校的消防培訓內容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。

  (二)新教職工的消防安全培訓

  1、培訓主體

  學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。

  2、培訓時間

  新員工入職的一周之內,配合學校對新員工開展整體培訓工作。

  3、培訓內容

  傳授基本的消防知識,熟悉學校消防器材設置及講解消防知識。

2.消防實操培訓方案


一、指導思想

  為深入貫徹落實新修改的《中華人民共和國消防法》,根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等消防法律法規及公安部關于加強消防安全培訓工作的有關通知精神,深入開展消防安全培訓工作。通過培訓,使廣大單位和群眾進一步提高消防安全意識,增強消防法制觀念,提高防火滅火技能,具備基本的逃生自救常識,強化消防安全管理,從而達到限度預防火災發生和減少火災危害的目的。

  二、培訓對象

  幼兒園所有教職工

  三、培訓方法

  采取理論學習和實際操作相結合的方法,由消防人員進行授課。

  四、培訓時間和地點

  幼兒園一樓西瓜班

  五、培訓內容

  (一)消防基礎知識及相關專業知識。

  (二)常用消防設施和滅火器材的使用與操作。

  (三)一般場所初起火災的撲救。

  (四)火場逃生與自救。

  (五)現場操作滅火器。

3.消防實操培訓方案


根據我園園外課堂社會實踐活動的要求,結合幼兒園安全意識和自我保護、自我營救能力的培養目標,意在通過直觀的實踐感知,以及親子活動的形式,增強幼兒對有關火災預防和火災發生時自救的常識;促進家園共育。在園里的聯系協調和安排下,年級組針對性的集體研討,制定以下親子實地參觀消防支隊--消防知識伴我行園外課堂社會實踐活動方案。

  活動目標:

  1、了解消防員叔叔的職責和人們生活的關系,學習消防員不怕困難、遵守規則、聽從指揮的優秀品質,產生欽佩、熱愛的情感。

  2、了解消防員的著裝、特殊裝備及消防車的特點。

  3、懂得遠離火源,初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,增強消防意識,豐富自我保護的常識、方法。

  4、萌發自我保護意識及珍惜生命的情感。

  活動時間:20xx年9月25日

  上午:

  第一批:8:00--9:20大班年級(大二、大三、大五)

  第二批:9:20--10:40中班年級(中一、中二、中四)

  第三批:10:40--12:00中、大班年級(中五、中六、大六)

  下午:

  3:00--4:20中、大班年級(中三、大一、大四)

  活動準備:

  1、配合園里與消防支隊協調實踐活動相關事宜。

  2、橫幅:海口市中心幼兒園安全常識伴我行園外課堂社會實踐活動。

  3、表達對消防員敬意的花束。

  活動流程:

  1、集合(交代參觀內容,強調文明禮儀,不能擅自離開集體等。)

  2、參觀消防車(了解消防車的特殊結構,以及其功能和滅火器材等。)

  3、了解消防員著裝、特殊裝備(知道消防著裝的基本裝備,幼兒試穿消防衣和使用一些消防用具。)

  4、觀看安全視頻短片(傾聽消防員解說如何撥打119,如何防火,火災時如何自救等消防常識。)

  5、認識滅火器材(辨別一些常見的滅火器材,并初步了解器材的使用方法。)

  6、給消防員叔叔獻花(知道消防員工作的危險和辛苦,表達對消防員叔叔的敬意。)

  7、拍照留念。

  活動安排:

  1、班級老師結合年級組的安排,對活動場地進行事先踩點,重點進行安全問題的排除;清楚活動時各個班級孩子、家長的`位置等。

  2、各個時間段活動的班級的老師和家長、幼兒,必須在指定的時間段提前20分鐘,在活動的消防中隊門口邊指定的地點集中,班級的老師負責清點幼兒的人數,注意幼兒排隊、行走等方面安全。

  3、各個時間段的班級,由班級老師組織幼兒排成四列隊站在前面,家長們也有序排好四列對跟隨幼兒隊伍的后面;分別跟隨消防員按預計的活動流程進行不同的活動。

  4、活動結束后,由家長接領孩子,同時領取本次活動學習的調查表,并要求家長指導孩子完成。(調查表下次園外課堂實踐活動時回收)

4.消防實操培訓方案


一、目的

  為保證火災發生后得到及時處理,盡量減少火災損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。

  二、處理原則

  (一)防范為主,及時處理。

  (二)各部門通力協作,保證我校全體師生人身安全,減少學校損失。

  三、火災處理

  (一)火災的確認

  1、保安接到報警器或人員報警后,相關人員應立即攜帶對講機趕到火災現場,確認火情是否存在。

  2、確認火災后,主管立即通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現場進行撲火。

  3、趕赴火災現場時,應攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準備。

  (二)人員的疏散與救助

  1、先疏散著火教師的學生。

  2、緊急疏散時,組織學生盡快撤離。

  3、疏散時,應做好以下工作。

  (1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。

  (2)從預定消防樓梯疏散時,應配合疏散組對學生進行有序疏散,并使用水槍對火情進行噴 射掩護。

  (3)對被困人員,應通過各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導啟發被困人員就地取材進行自救。

  (4)對從火情中搶救出的受傷學生,安排人員及時進行護理后,送醫院救治。

  (三)滅火工作

  1、義務消防員攜帶滅火器材到達火災現場對初發火情進行滅火工作。

  2、消防主管的職責:

  (1)負責向相關救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務。

  (2)迅速組織救火人員按救火程序實施滅火,控制火勢不向外蔓延,把火勢控制在一定范圍內并予以撲滅。并將工作進展情況隨時報告火災總指揮。

  3、消防員的職責:

  (1)根據消防主管的工作分配進行火災撲救工作。

  (2)維護火災現場秩序,引導師生從消防樓梯疏散。

  (3)若火勢較大,及時向消防機關報警,應協助和配合專業消防隊撲救火災。

  4、滅火的具體操作及注意事項:

  (1)滅火時的具體操作包括以下3點。

  ①啟動消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設水帶進行滅火。

  ②救火人員應攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延的火焰。

  ③使用水流滅火時,要正確操縱水槍射水,一般應先外后內,先上后下,采用之字形擺動噴 射,向后移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅后,再射向起火部位。

  (2)滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點。

  ①開啟疏散樓梯的自然通風。

  ②使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進。

  (3)火災事故的善后處理。

  1、救火人員負責保護現場,對火災現場進行調查,查明火災發生原因,并形成火災調查報告,上交中心學校。

  2、根據火災發生原因,完善和健全校的防火制度。

  3、重新配置火災現場的消防設施,設備。

5.消防實操培訓方案


一、目的要求:

  學習消防知識,了解并掌握滅火器及消火栓等消防器材的使用常識,懂得它們的使用方法。了解發生火災后如何自救與逃生。

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