2022學校德育工作總結
更新于:2022-08-08 07:42:08
1.2022學校德育工作總結
通過國旗下講話和班會積極開展文明出行和交通安全只是。認知、牢記交通標志,按規行走(駛),做文明出行、文明排隊,在校內外等公共場所帶頭自覺排隊,遵守公共秩序,做文明的倡導者和踐行者,杜絕闖信號、翻越護欄、接送車輛亂停亂放等問題,自覺維護良好的交通安全秩序;規范學生路隊,進一步提高學生我排隊、我禮讓、我文明、我快樂的文明意識;為進一步提高廣大市民群眾的自覺排隊意識和公共文明素質,做出自己的貢獻。
一、少先隊文明一條街宣傳、實踐、教育活動
結合迎全運、講文明、樹新風活動。學校建立了少先隊文明一條街,為了進一步提升市民的文明素質和文明程度,我校廣泛開展了以告別陋習、共建文明為內容的愛我美麗家園?爭做文明市民主題教育活動。為此我校特將文莊村主道路定為文莊小學少先隊文明一條街,并于3月份和5月份風別進行了愛我美麗家園,爭做文明市民宣傳、實踐、教育活動。
二、開展了一系列的安全教育活動。
3月份,是我校安全教育活動月,各中隊進行了安全教育班會課,在校會上又進一步強調了交通安全及防火安全等安全教育知識。
5月中旬,結合防震抗災日,我們加強了學生們的自救教育,通過老師和學生們都積極地進行學習和宣傳,并及時進行了防震抗災和自救演練活動,教育學生和老師們要時刻把安全放在首要位置,人人都成為安全教育者和受教育者。并時刻要求學生學習安全知識,形成了安全系列的教育。
6月份是市中區的安全教育月,結合迎合諧全運,做文明學生,創建和諧校園這一主題。我校制定的安全教育活動月實施方案,以學生行為習慣養成教育為抓手,進一步加強對學生的日常安全教育管理。利用國旗下講話,校內宣傳欄和黑板報等形式將各項安全知識講解、滲透,學校對師生開展一次專門的預防溺水安全教育,印發了《致家長的一封信》,落實家長預防子女溺水的監管責任。切實保障少年兒童的生命安全。大隊輔導員利用升旗儀式進行了安全教育,周校長幾次用鮮活的例子進一步強調了安全的重要性,警示師生要牢固樹立安全意識,加強安全防范,確保生命安全。學校還要求各班主任結合學校的實際、季節的特點,加強交通安全、防溺水、防火災、防意外事故等安全教育,用安全教育保學生安全,努力構建和諧校園。
三、開展了心里健康教育和生命教育等活動
心理健康教育和生命教育對于老師和同學們都是很重要的,本學年我校結合實際,開展了一系列的心理健康教育活動。
4月份,學校組織老師們學習了關于緩解工作和生活壓力等內容的心理健康教育,而各中隊都結合學生實際開展了在心理健康教育活動和生命教育活動,師生們的認識都有所提高。
3月、5月、6月,結合三八婦女節母親節父親節等節日,開展了以感恩為主的愛的教育,各班以黑板報、班會等形式開展了感恩教育。學生們在活動中不僅學會了愛他人,更體會到了感恩的幸福與滿足。
四、關注環境衛生和個人衛生,創文明和諧校園
4月份,在第二十一個全國愛國衛生月,全體師生都參與到了這項活動中。一至三年級年級的學生負責校園內衛生清潔工作,四至六年級則走出了校門,清理了學校周邊和社區內的白色污染和亂帖亂畫的廣告紙等污物。這次活動使學校周邊環境有了很大改善,更重要的是培養了學生不怕臟不怕苦的精神,更增加了學生的環境保護意識。
5月份,我校本著迎全運,創和諧校園的精神,利用周一升旗的機會,對學生進行傳染病預防教育活動。周校長強調了學校衛生工作要常抓不懈,倡導學生要注意環境衛生和個人衛生。學校衛生員結合本校實際,對學生進行手口足病預防知識的宣傳教育。
6月份為更好地保護學生的視力,讓心靈的窗戶更加明亮,結合世界愛眼日,文莊小學舉行了眼操比賽。同學們個個精神飽滿,積極認真,穴位準確。各位班主任老師就眼操的動作、節奏、穴位等進行了合理規范的指導,眼操質量較去年有了明顯的提高,尤其在穴位節拍、預備姿勢、學生坐姿、個人衛生等各方面均比較規范統一。
五、讓孩子們在藝術中成長
為了豐富學生的課余生活,讓不同的學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到樂學。以培養創新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發展,真正實現自主發展我校成立了舞龍、鑼鼓、繪畫、葫蘆絲、跆拳道等社團,在不斷完善興趣活動(社團)的開展的同時保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,活動取得了很好的成效,興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。
經過全校師生的努力,本學年在德育工作方面取得了不小的成績。我們會再接再勵,狠抓學校德育工作,為爭創文明校園打下堅實基礎,使學校各項工作再上新臺階。
2.2022學校德育工作總結
在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現了本學期德育目標的要求,取得了必須的成績,現將本學期個人工作總結報告如下:
一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質
發揮德育領導小組的核心作用,構成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了教書育人、服務育人、管理育人的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員用心探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設,個性是班主任隊伍建設。每學期堅持開好四種會即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期2次班主任經驗交流會;每學期1次家長會。
多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,透過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式,努力提高班主任的工作潛力,并組織班主任參加了由_____基礎教育司、中國教育報主辦的班主任話細節征文;對于一些初當班主任的,學校則采用幫、扶、帶的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設,優化育人環境
1、精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發揮宣傳教育功能。
2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的良好育人氛圍。
3、大力推進書香校園進程,以優美的環境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發揮環境育人的作用,創設一個時時受教育,處處受感染的德育環境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,踐行日行一善紅領巾相約____活動。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐潛力和創新精神的發展。
三、加強學生的思想道德教育和養成教育
1、豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《新店小學學生在校一日常規》,同時深入開展了禮貌禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2、加強班級文化建設。我們要求班主任用心思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,開展三評活動,爭創禮貌班級。各班的學習園地布置精美,中隊角規范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
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