青春如花作文

青春如花作文1

　　青春——十五六歲的我們正值花季，身在花海的我們含苞怒放，青春澆灌著我們。

　　充滿生機如迎春

　　迎春花在春天到來時綻放，汲取天地之靈氣，為初春的新綠增添一處溫暖的顏色，讓春天更加充滿生機，春滿活力，“迎得春來非自足，百花千卉共芬芳。”美麗的青春正像這充滿生機的迎春花，綻放在人生最美的花樣年華，此時的春天是最美的，此時的人生最令人享受的！

　　爭奇斗艷似牡丹

　　“落盡殘紅始吐芳，佳名喚作百花王，竟夸天下無雙艷，獨占人間第一香。”百花之王牡丹在夏天盛開，與荷花紫薇爭奇斗艷！好像不爭個花中王后，就不罷休。這不正是青春叛逆的我們嗎？就像牡丹一樣，我們非要在青春年少時候爭一爭，斗一斗才甘心，才不枉走了一回青春。

　　超然脫俗同秋菊

　　“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。” 落葉飄下，物是人非，爭奇斗艷的牡丹已經帶著她凋零的花瓣，深埋地下。隱世的菊，綻放出秋天獨有的顏色，秋風瑟瑟，云淡天高，獨剩菊在凄冷中搖擺，如今的菊，也許在由于自己的歸宿。孤獨并不是菊所獨攬的，青春的我們也會孤獨，沒有人陪伴的一個個日日夜夜里，我們也會由于自己的歸宿。不是嗎？

　　孤芳自賞賽寒梅

　　“無意苦爭春，一任群芳妒”， 梅，永遠永遠的不屈服，在嚴寒中，她傲然挺立與冷冰冰的雪花為伴，她不感到孤獨。反而，晶瑩的雪花一朵一朵的落入他的花蕊中，更加使人憐愛那北風中不愿落下的一朵朵的梅花。青春的我們，面對挫折，只要堅持，就能在挫折中勇敢的向前走。

　　青春如花，美麗而短暫 青春的路上有歡喜，更有悲傷。不必擔心結果如何，因為有些花不必結果，卻不得不美麗，請放手去享受青春的辛酸挫折吧！

青春如花作文2

　　回憶中，看到一片花海，那就是我們的青春，如花的青春。——題記

　　人們總是喜歡回憶自己的青春，因為青春留存著我們的執著，我們的努力，我們是朝氣蓬勃的少年。

　　鄰居家有個女孩她擁有著百合花一樣的青春。她很喜歡畫畫，可她卻怎么也畫不好，她的同學也嘲笑她小鳥畫的像怪獸，怪獸畫的像蟲子，蟲子畫的像根草。可是她依然像打不死的小強堅持著自己的選擇，相信自己總有一天會美麗的綻放。有一天我驚奇的發現她的畫真可以說是入木三分了不再是那與實物不符的四不像而是一張真正美麗的畫了，我對她也就刮目相看了。漸漸的她的同學也都發現她畫的越來越好了也就不敢再嘲笑她了。甚至有人還請她幫忙畫畫。她自己也是高興地合不攏嘴。那些原來的畫她都存著，找到時間都拿出來看看，有時候自己也都忍不住笑了出來。她就像百合花一樣，百合花相信自己的美麗，堅守自己的使命，以花證明自己的存在，她不在乎別人的眼光是怎樣的，即使沒有人欣賞也會完成自己作為一朵花的使命，這一切都源于她相信自己。而鄰居家的這位女孩讓她的青春開滿了百合花，她是那么獨立，那么堅定的證明了自己。

　　正值青春的我們是否也應該像百合花一樣堅定一樣自信呢？答案是肯定的。青春可以說是一個人一生中最美麗的年華了，我們的青春不是拿來浪費的，。在這個時候我們會遇到各種事，考驗著我們，而我們就需要像百合花一樣堅定的相信自己可以堅持自己的使命。這時也會有不少人向我們投來輕蔑、諷刺，但是我們就只管全心全意的做好自己默默的為開花努力著，以成功來證明自己的存在。

　　讓我們的青春開滿百合花吧。

青春如花作文3

　　成長是淚，成長是痛？成長如一場旅途，青春如一朵鮮花，雖然短暫，卻充滿驚喜。再回首，彌漫著一抹暗香，活力猶在。

　　年幼無知，卻也不失可愛。

　　幼兒園時的我，積極而懵懂。老師提問的時候，第一個舉手的總是我。那時的我，生怕老師沒看到。好不容易爭取到一個寶貴的回答問題的機會，小臉通紅的我站起來，信誓旦旦地指著識字課文上的月亮說是太陽。

　　那時的我，還不知道自己不知道。

　　少年膽怯，卻不乏嘗試。

　　小學時的我，膽小卻充滿渴望。那時的我卷縮在教室的角落里，默默看著別人風光無限，自己卻欲言又止，老師的每一個問題，我都仔細思考，卻又很害怕答錯。一次，我偷偷地舉起手，想嘗試表達自己的看法。可是，想了又想，還是放下了手。當老師說出正確答案，我知道，我全對了，可別人都不知道。

　　那時的我，不知道自己知道。

　　青春自信，卻也有著沉穩。

　　上中學時的自己，充滿了自信與勇氣。這時的自己，已經做好了萬全的準備，去迎接所有的成功與失敗。平時總是沉默的我，在班上逐漸嶄露頭角。在上課時，我也經常高高舉起手，盡自己所能，回答老師所提的問題。不僅提升了自己，也幫助了自己。

　　這時的我，已經知道了自己知道。

　　青春的歲月，大多數都沉浸在校園中。也許，在短暫的青春時光中，我們沒有撫摸過校園的每一片樹葉；沒有聞過每一朵花的花香；也不知道每個同學和老師的姓與名。但在絢麗美好的青春里，我們遇見了更好，變得更成熟了。

　　青春如花，花期短暫而絢麗。一朵花的成長，不就是在于最美麗的盛開，積聚力量嗎？步入青春的我們也一樣，積蓄起全部力量，只為了青春的完美綻放。

　　盡情綻放吧，青春！

青春如花作文4

　　青春，猶如一張紙，而我們仿佛一支筆，編制著我們的生活。

　　當我們坐在教室里，抬頭望著老師，看著老師口沫橫飛的在講臺上，頓時失去了興趣，轉過頭看著大樹聳立在地面，地堆滿了落葉而我們堆滿了老師所給的知識。當我們站在操場上，抬頭望著太陽發出刺眼的光，看著喧鬧的聲音一點一點的綻放，卻沒能感染到我們，長篇大論[注: 滔滔不絕的言論。多指內容煩瑣、詞句重復的長篇發言或文章。]毫無意義。當我們走出校門，背著沉重的書包看著這多彩的世界，卻沒能發出有關這的任何感嘆，只有相互苦訴著老師布置的作業之多……

　　青春到底是什么，是好好學習，然后努力工作，然后長眠。這就是我們所追求的青春么？當有一天，我遇到那所謂的造物主，這就算是你所創造的美好的世界？紛紛擾擾的年華，一點點的把我們最初的夢想給抹去，沒有人敢去對生活發出反抗，因為每個都有一個責任需要支撐，寧愿放棄著夢想也要去扛起這個專屬自己的責任。人只能在夜晚，才能想起這可悲的.問題，自己到底追求的是什么。

　　青春應如一首詩，用最美的字眼來形容我們所過的每一天，青春應如一幅畫，每一處都充滿了精彩。青春應如衣服，變化多端[注: 形容變化極多。也指變化很大。]的來裝飾我們的生活。卻因世界繁忙，讓我們往往都忽略了青春給我們帶來風景，當我們放慢腳步，是否還能看到我們曾拋棄的風景呢？人生有幾回，何必還在對自己旁邊的風景視而不見[注: 指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見。也指不理睬，看見了當作沒看見。]呢……

　　青春、似水如花，我只能放慢自己的腳步

　　欣賞這能讓老時有一絲回憶的風景。

青春如花作文5

　　青春如花，每個人的青春就像那花園中的花兒一樣，會綻放，會凋謝。可是，誰又說它不曾美麗，不曾香氣撲鼻，每一個人像每一朵花，各有各的姿態與芬芳。

　　你也許會生于峭壁之上，你也許會生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得問你自己，不必哭泣。即使你的青春開始于峭壁，也依然美麗，比如天山上的雪蓮。

　　但你要懂得：你想努力，要讓每一個走過的人看到你的美麗，讓每一個停步的人，為你的花香而深吸一口氣……

　　偶然的一次，我去一家花店買花。店主在她那透明的花店放滿了各式各樣的鮮花，香氣四溢，她問我送人還是自己擺設，我說留給自己，但又怕花枯萎而不再有香氣。店主于是為我打開了幾個盒子，里面也是花朵。有著濃濃的香氣，但花兒卻是干的硬的。

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