消防安全工作總結

更新于:2022-07-04 09:21:44

  消防安全工作總結7

  為貫徹落實上級有關“消防安全”的指示精神以及要求,切實做好消防安全工作,防止火災事故的發生,徹底整改消除我校校園火災隱患,杜絕重特大火災和群死群傷火災事故,確保師生生命財產安全,我校一貫以來高度重視學校消防安全工作,具體做到:

  一、成立領導機構建立健全各項消防安全制度

  1、建立健全逐級防火安全責任制,成立學校消防工作領導小組,由鄭曉強任組長,張鋼彬任副組長,其他行政人員為成員,明確職責。并責任到學校每個部門和每個崗位;建立并落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制。

  2、建立健全各項消防安全管理制度(包括:消防安全教育和培訓制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設施和器材維護管理制度等)和操作規程。

  二、宣傳貫徹落實

  以“全民消防,生命至上”為主題,學校全面實施“全民消防宣傳教育”,充分利用班校會、主題升旗儀式、安全教育課、板報等形式,組織開展各類消防安全宣傳教育活動,普及消防安全常識,提高消防安全意識,同時提高學校消防安全“四個能力”建設水平。

  三、加強教育培訓

  按照上級的通知要求,學校強化對各類人員的培訓教育,全方位、多層次、分階段、有重點的提升校園化消防管理水平。

  1、強化重點從業人員培訓。學校對現有重點崗位和重點職位的從業人員進行消防專業培訓,培養消防專業技術人才。

  2、強化管理人員培訓。學校對消防安全責任人、管理人開展“消防安全明白人”培訓,培養1名“消防宣傳教員”,負責對學校教職工、學生進行消防安全教育培訓,重點提高火災防范和撲救初期火災能力,學校每半年組織一次消防逃生演練。

  四、全面排查,清剿火患

  學校嚴格落實消防工作職責,建立學校防火工作體系,層層落實防火安全責任制,積極協調和組織開展火災隱患大排查行動,重點排查內容:

  1、建立健全了逐級防火安全責任制,職責明確,落實到學校每個部門和每個崗位;建立并落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制;

  2、建立健全各項消防安全管理制度(包括:消防安全教育和培訓制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設施和器材維護管理制度等)和操作規程;

  3、制訂滅火、應急疏散預案;

  4、消防安全教育課時和內容得到落實;組織在校師生開展消防安全活動;師生會使用滅火器等消防器材;師生熟悉和掌握火災報警、火場自救與逃生等消防基本知識和技能;

  5、消防設施設備定期或不定期地開展檢查、保養,登記造冊;

  6、疏散通道、疏散樓梯或安全出口暢通;

  7、電器線路完好,電器設備設施安裝符合規范要求;沒有學生在校內擅自使用電器設備;

  8、充分利用宣傳櫥窗、黑板報31版、標語68條、條幅4條等進行消防宣傳教育;

  9、易燃、易爆、有毒物品,按有關規定存放、管理和使用。

  10、定期或不定期開展防火巡查。

  五、取得成效

  我校近期開展一次全面深入的地毯式消防安全大檢查,全面動員、全力以赴、強勢推進,采取有力措施,現場消除一般火災隱患2處,沒有發現重大火災隱患,排查整治覆蓋率、建筑消防設施完好率、火災隱患整改率、“四個能力”建設達標率達到100%,為教育教學工作的正常開展,創造一個安全、和諧的工作學習環境。

  六、安全演練

  學校通過每學期一次的消防演練使全學校師生都得到鍛煉,提高消防救援能力,確保關鍵時刻“拉得出、沖的上、打得贏”。

  七、存在問題及采取措施

  教學樓、食堂、閱覽室、電化教室等重點部位和場所消防設施(滅火器材和消防栓)不充足、齊全,學校將積極多方籌措資金,盡早補足、配齊。

  消防安全工作總結8

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠。一年來,我校消防安全工作堅持教育與管理、治理與建設相結合,解放思想,實事求是,與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

  一、領導重視,機構健全

  學校領導堅持穩定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,明確校長一把手負總責、分管副校長具體抓,同時學校成立安全檢查小組,防火安全領導小組、消防安全領導小組及義務消防隊,健全安全保衛機構,充實一線保衛人員,做到機構、人員、經費、場所四到位。

  二、強化目標,責任到人

  1、學校與各教研組、各班級簽訂綜合治理目標責任書,量化責任要求。

  2、嚴格安全紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對有關安全事故相關責任人年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。

  三、防范第一,預防為主

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。

  1、學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、班會、廣播、網絡等形式對學生進行文明、安全教育。

  2、教導處組織學生觀看安全教育宣傳片,班主任老師通過班級安全課對學生進行交通安全和防火安全教育等活動,學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

  3、在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

  4、校園實行封閉管理,禁止社會閑雜人員進入校園,穩定教學秩序,外來人員進校聯系工作采用登記制度。

  5、取得鄉派出所的大力支持,協助整治校園周邊環境,凈化校園。

  6、、加強普法教育,提高廣大師生法律意識,落實依法治校,依法施教。

  7、結合季節特點,抓好汛期防洪工作,發致家長信爭取家長配合學校杜絕學生私自下河游泳、釣魚事件發生,保護學生安全。

  8、每年的3月份、11月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。

  四、加強檢查,整改隱患。

  1、檢查教室、教工宿舍等用電安全,及時整改安全隱患。

  2、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。

  3、學校堅持為教學第一線服務的原則,在日常工作中始終把學校安全工作放在第一位,及時檢查學校中的各項設施,發現存在不安全的因素及時作出整改,諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等。

  學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

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