2020六年級上冊數學寒假作業布置方案

篇一
一、知識性作業：完成《寒假生活》的數學內容，復習舊知，預習新課。 

　　二、開放性作業：看一本數學課外讀物，拓展自己的知識面。 

　　三、實踐性作業： 

　　1、用A4紙設計與本年級段有關的數學手抄報或者是繪畫。（內容數學老師可以給予指導建議） 

　　2、寫5篇數學日記。

　　3、制作一個與本年級段相關的數學學具，例如：鐘表、直尺、長方體模型等等，利用自己所學知識，鍛煉學生的動手操作能力。 

　　4、積累生活中的數學信息，并用自己的方式呈現出來。例如：可以統計一周的天氣情況繪制成統計表和統計圖；年底各超市都有打折促銷活動，收集兩三家活動的方案，比較哪家便宜？

　　 5、要求學生們自己管好“壓歲錢”，規劃“壓歲錢”使用方案；鼓勵學生參加社會實踐活動。
篇二
作業要求：
1)可以寫在生活中用到數學的情況。比如：購物消費中的遇到的加減問題、外出游玩遇到的數數問題、過年壓歲錢的收入、支出問題等。

　　2)可以寫你看到的數學現象，想到的數學問題。

　　3)可以編寫與數學有關的小故事。

　　4)可以介紹在書上看到的數學知識，包括趣味數學，數學故事、數學笑話、數學家的介紹，數學游戲的玩法等等!但要注意不要照抄。

　　5)可以寫出自己對一道數學題的解答思路。

　　6)可以寫你對學習數學的心得或學習方法。

　　(注：數學日記，字數不限，篇幅不限。)

　　數學日記，為孩子們在數學知識與現實生活之間架起了一座美麗的彩橋。相信：這次有意義的數學實踐作業，一定會讓每個孩子在愉快中滿載而歸!
篇三
1.每天完成一頁口算練習，做好計劃（如果自己不會出題，可以購買口算題卡）。

　　2.根據孩子的自身情況，課自愿購買數學寒假作業一本，或者購買類似于《全品小復習》單元卷，購買的家長按照計劃督促孩子完成，自行訂正。

　　3.建議每天不少于30分鐘時間閱讀課外書。對于有余力的同學，可以借6年級下冊數學書，提前預習。

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