2017六年級上冊數學期末考試題

　　一、填空。（共21分）

　　1、8(　 ) = 45 =（　 ）：20=（　）% =（　　 ）折=（　　 ）（填小數）

　　2、（　　　）的倒數是它本身。

　　3、在0.85、56 、81.5%中的數是（　），最小的數是（　 ）。

　　4、7.2：0.08化簡為最簡單的整數比是（　　　 ），比值是（　　　　 ）。

　　5、有10噸媒，第一次用去15 ，第二次用去15 噸，還剩下（　　 ）噸媒。

　　7、27 公頃的 49 是（　　　　 ），（　　　　 ）的 45 是60米。

　　8、生產了300瓶洗發液，不合格的有6瓶，這批洗發液的合格率是（　　　 ）。

　　9、在一個長是8厘米，寬是6厘米的長方形里剪一個的圓，這個圓的半徑是（　　　 ）厘米，周長是（　　　）厘米，面積是（　　 ）平方厘米。

　　10、甲數是乙數的80%，那么乙數是甲數的（　　　 ）%。

　　二、選擇。請將正確答案的字母填在括號里（共5分）

　　１、要統計一袋牛奶里的營養成分所占百分比情況，你會選用(　　　 )

　　A、條形統計圖　　　 B、折線統計圖　　　 C、 扇形統計圖

　　2、同圓或等圓內，半徑是直徑的（　　　）。

　　A、1/2　　　　　　　　 B、2倍　　　　　　　 C、π倍

　　３、下面圖形中，對稱軸最多的是（　　　 ）。

　　Ａ、長方形　　　　　 Ｂ、正方形　　　　　Ｃ、等邊三角形

　　4、甲數的等于乙數的 ，那么甲數（　　　 ）乙數。（甲數乙數不為0）

　　Ａ、大于　　　　　 Ｂ、小于　　　　　 Ｃ、等于

　　三、判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。（共5分）

　　1、一個數（0除外）除以假分數，所得的商小于這個數。……………（　　 ）

　　2、因為 35 = 60%，所以 35 米 = 60%米。…………………………………（　　 ）

　　3、在1千克水中加入40克藥，這時藥占藥水的125 。……………………（　　 ）

　　4、一種商品先提價10％，再降價10％，售價不變。…………………　 （　　 ）

　　5、大圓的半徑和小圓的半徑比是2:1則，則小圓的面積是大圓的 。…………（　　 ）

　　四、計算（共29分）

　　1、直接寫出得數。（5分）

　　34 ×40=　　 712 + 12 =　　　 25× 35 =　　　　　　　　　 1－50%=　 　　　　　　 1÷37.5%＝

　　2、下面各題怎樣算簡便就怎樣算。（18分）

　　（1）36 × 27 × 572 ×42

　　（2） 78 ÷ 23 ÷ 87.5%

　　（3） 59 ×8÷ 79

　　五、實踐操作（10分）

　　1、畫出下面圖形的所有對稱軸。（3分）

　　2、請在下圖的括號里用數對表示出三角形各個頂點的位置（3分）

　　3、作圖題。（4分）

　　作直徑為4厘米的半圓，并求這個半圓的周長。

　　六、解決問題（共30分）

　　1、舟山•寧波兩地相距180千米，一輛汽車從舟山出發行駛了全程的 59 ，還要行駛多少千米到達寧波？（4分）

　　2、用4000千克大豆榨豆油1440千克，求大豆的出油率。（4分）

　　3、一只羊栓在一塊草地中央的樹樁上，樹樁到羊頸的繩長是3米。這只羊可以吃到多少平方米的草。 （4分）

　　4、四美食鹽廠上月計劃生產食鹽450噸，實際生產了480噸。實際比計劃多生產了百分之幾？（4分）

　　5、調制蜂蜜水，用蜂蜜和水按1：8調制而成，如果調制450毫升蜂蜜水，需要蜂蜜和水各多少毫升？（4分）

　　6、張叔叔把2000元的稿費存入銀行，存期為3年，年利率為4.68%，到期支取時，張叔叔要繳納多少元的利息稅？最后張叔叔能拿到多少錢？（利息稅為5％）（6分）

　　7、菜市場運來一批新鮮蔬菜，其中蘿卜占20%，青菜占35%，已知青菜比蘿卜多450千克，這批蔬菜共多少千克？（4分）

　　七、附加題。（10分）

　　把三根同樣為直徑10厘米的木頭，用繩子捆成一捆。如果綁3圈，需要多長的繩子？(接頭不計)

　　試卷設計意圖

　　這套試卷是以新的課程標準為依據，緊密貼近小學教學，結合小學數學在知識、思想方法和能力等方面的要求，貫徹新課程理念。此外，這些試題立意樸實，選材寓于教材而又高于教材.試卷科學地考查了考生繼續學習所應具備的數學素養和潛能，著重考查了考生對數學本質的理解，寬角度、多視點、有層次地考查數學理性

　　思維，特別是通過解題過程對思維能力進行了深入的考查；試卷結構穩定，知識覆蓋面廣，重點突出，穩中有新，穩中有變。尤其是對課程中新增內容和傳統內容有機結合，考查也更加科學、規范和深化。

　　每題所涉及的具體內容都是六年級數學的重點內容，要求層次恰當，試題淡化特殊的技巧，大多數試題既有常規解法，同時在知識的應用上又有一定的靈活性。一些試題在考查的題型、情景設置、設問方式等方面也體現了穩中有變的設計思路

　　試卷難、中、易比例恰當，發揮了良好的導向作用．達到了考基礎、考能力、考素質、考潛能的考試目標。有效地考查了考生綜合運用知識、分析問題和解決問題的能力以及理性思維的能力。

　　本套試卷共六大題。試卷體現出明顯的層次性，填空題、選擇題、判斷題、計算題、實踐操作、解答題，層層遞進。其中位置這一單元占了這張試卷的3%，分數乘除法及百分數的知識占了這張試卷的79%，統計占了這張試卷的1%.

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