教育實習工作計劃

更新于:2022-05-03 11:55:10

  2.拓寬“主渠道”,增強德育工作的針對性

  (1)“做一個有道德的人”主題活動。要進一步組織開展“灑掃應對”“認星爭優、爭當美德少年”“日行一善”“文明小博客”等活動,推進日常行為規范普及教育;進一步落實“四項”集中主題實踐活動,在“十一”等時間節點,分別開展“做美德少年”“童心向黨”“向國旗敬禮”等網上簽名寄語活動。

  (2)“我們的節日”弘揚優秀傳統文化主題活動。要突出本地本校特色,在中秋、重陽節期間,廣泛組織學生參與“我們的節日”“孝敬、友善、節儉和誠信”主題實踐活動,開展中華經典誦讀和優秀童謠傳唱活動,積極引進公共文化服務項目。

  (3)“節儉養德”“生態環保”主題活動。要積極參與創建GJ森林城市、生態文明城市,建設“綠色校園”。利用各主題實踐活動,引導學生樹立節約意識,養成勤儉節約、低碳環保行為習慣。

  (4)關愛特殊群體未成年人活動。要進一步落實“平等·融入·成才”理念,營造外來務工人員子女平等接受義務教育氛圍;組織開展關愛留守兒童、孤殘兒童等特殊群體未成年人活動,教育引導學生從小“關愛他人、關愛自然、關愛社會”。學校特別要認真貫徹國務院日前印發的《關于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》,加大對留守兒童的關愛保護力度,落實學習教育、心理健康、生活照顧、安全管理等方面的職責任務。

  3.鞏固“主陣地”,提升德育工作的實效性

  (1)推進網絡精神文明建設。學校要充分利用泉州德育網、xx德育網(xx微德育)、各級文明網和校園網站、微信公眾號等,及時發布德育活動簡訊,傳播社會主義核心價值觀和正能量。尤其要引導學生正確對待網絡虛擬世界,合理使用互聯網、手機以及微博、微信等新興傳播媒介,擴大講文明樹新風影響力,倡導文明上網、文明用網,用文明、誠信和道德占領網絡陣地,讓正能量成為時代主旋律,培育文明新風尚。今年,縣教育局將繼續開展“發現學校美”微信圖文展示活動,請各班發動師生敏銳捕捉校園美麗瞬間,并將圖文資料及時發送至學校郵箱。

  (2)優化心理健康教育工作。學校要以縣心理健康教育指導中心《關于20xx年學校心理健康教育工作的意見》(安心育〔20xx〕1號)為指導,以爭創中小學心理健康教育特色學校為契機,積極組織專兼職心理健康教師和班主任參加認證考試,通過團體輔導、心理訓練、問題辨析、情境設計、角色扮演、游戲輔導、專題講座、心理情景劇、心理漫畫、心育手抄報等形式,培養學生健全的人格和良好的個性心理品質,促進學生身心和諧發展。要建立健全校園心理危機干預機制,及時對特殊群體學生的顯性或隱性心理壓力進行疏導,為他們提供傾訴、疏解的渠道,促進其身心健康成長。

  4.壯大“主力軍”,確保德育工作的持續性

  (1)持續強化德育隊伍建設。學校要充分發揮少先隊組織在學生思想道德建設、促進學生全面發展中的重要作用,加強學校德育工作者及班主任專題培訓,提高班主任的思想境界和理論水平,促進班主任專業成長。舉辦班會課、少先隊活動課觀摩活動,提高小學德育課和少先隊活動課教學質量,增強育人效果。啟動制度性的德育研討和交流活動,每學期至少召開一次班主任工作研討會和班主任工作經驗交流會,鼓勵班主任承擔德育課題,撰寫德育論文、成功教育案例,提高德育科研水平。

  (2)健全師德建設長效機制。學校要全面落實教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》(教師〔20xx〕10號)、《關于印發中小學教師違反職業道德行為處理辦法的'通知》(教師〔20xx〕1號)、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》(教監〔20xx〕4號)、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》(教師〔20xx〕5號)等文件,創新師德教育、加強師德宣傳、健全師德考核、強化師德監督、注重師德激勵、嚴格師德懲處,把師德評價作為教師職務評聘、評優評先、入黨提干、進修深造等重要依據,爭做“四有”好老師。

  (3)切實加強家庭教育工作。學校要學習貫徹教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》(教基一〔20xx〕10號),充分認識家庭教育的地位和作用,通過舉辦家長培訓講座、經驗交流會、社會實踐活動,讓家校零距離接觸,在展現學校良好辦學形象的同時,增強學校、教師、家長之間的溝通,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子的健康成長。

  5.加強安全防范,創建平安校園

  (1)加強制度建設,確保安全工作規范化

  ①完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。

  ②嚴格安全交接制度。學校在學生一入校門就應做好安全交接:上課期間科任老師務必進行課前點名,上下午放學前特別是體育課要做好學生離校前的清點,寄宿生課后由生管老師進行接管,要嚴格用餐、自習、晚間的點名制度。

  ③嚴格落實門崗制度。學校要設置《外來人員來訪登記表》,專兼職保安要“開小門、鎖大門”,對來訪人員校外人員要進行必要的詢問,執行入(離)校登記制度。

  ④規范安全材料建檔制度。學校要按照教育局及中心學校的要求將各種安全工作資料建檔,規范管理,為學校工作提供預見性和針對性的資料。

  (2)加強安全教育,確保安全工作系列化

  ①上好新學期安全教育第一課。期初學校(園)長要利用學生集會親自對學生進行安全教育,各班主任也應利用第一周的班會時間,再一次進行強化教育,各種文字、圖像材料均應收存備查。

  ②以開學第一課、11.9消防教育日、12.4法制安全教育日等為契機,利用國旗下講話、校園廣播、黑板報等,對學生進行防溺水、防火、食品安全等教育,使每個學生養成都時時刻刻注意安全的良好習慣。同時更換學校破損、過期的消防器材,做好各項安全應急演練工作,保證學校師生和財產安全。

  ③做好節假日安全教育及值班護校工作。學校(園)在抗戰勝利紀念日、中秋節、國慶節、元旦、寒假學生離校前,均應對學生進行集中安全教育、發放《致學生家長一封信》并及時收回回執存檔。寒假前一周各班主任要上好假期安全教育課,閉學式上學校(園)長要對學生進行強化教育,寒假學校(園)應按時發送安全告知書或短信,對學生進行跟蹤教育。

  ④加強交通安全教育。學校要利用晨會或班會時間經常講,反復講,天天講交通安全的重要性,強化安全教育,周密調查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發生。尤其是各民辦幼兒園應建立校車安全管理臺賬,做到一車一檔,實行校車“六定”管理,落實日常管理“三個嚴禁”,確保全校師生人身安全。

  ⑤用好泉州市安全教育平臺。學校要充分發揮泉州市安全教育平臺的宣傳教育作用,做到平臺專人管理、安全教育課按時開好、學生安全作業按時完成。積極參加福建省中小學生安全知識競賽,確保參賽率不低于85%。

  (3)加強安全管理,確保安全工作常態化

  ①做好安全預警預報工作。利用校園網等通訊工具,根據季節、氣候等變化,對可能出現的各類安全隱患,向師生和學生家長及時發布安全預警,提醒學生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。

  ②加強學生活動的安全管理。學校舉行大型集體活動,必須事先向中心學校報批,同時制訂預防措施和應急預案,做到人員分工明確,各個環節有人抓有人管,防止意外傷害事故的發生。

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