初一的我作文

初一的我作文 篇1

　　六月的風，溫溫婉婉地吹來，吹動著我的發絲，還有俏皮的嬌笑。南方的天空，一層藍色覆蓋著，讓我賞心悅目。在這里沒有乏味和無趣，只有帶著快樂的笑聲與淡淡的綠色還有那朦朧的友情伴隨著我，在這里我觀賞著我眼中的你。

　　是啊！美麗的你，就是玻璃做的。蔚藍蔚藍的天空，淡綠淡綠的樹木，大朵小朵的云彩，就像傳說中漂亮的水晶球，可愛而又精致。我就此愛上了你！

　　夏天是被熱情追隨著的。紅艷艷的花似烈火，蛋黃的太陽迎著圓圓的可愛的露珠升起。而此時的露珠完成了她的使命，迎接朝陽，滋潤植物，慢慢地回到屬于自己最終歸宿的天堂。淡黃色的太陽在五星紅旗的旗面上普照，湖中的那是什么？哦！原來是個圓玉盤啊！沒了，被小孩的小腳丫觸摸到水面給嚇跑了。橘紅色的太陽你要回家了嗎？不要走好嗎？此時的你不知道自己的美麗嗎？你的身軀在遠遠的山上隱藏，在青青的草原上隱藏，在碧波的海上隱藏。我現在感嘆你的離走，這是夏天的驕陽，多么可愛啊！夏天的誘惑真讓人難以抗拒。

　　我在學校的幾棵大樹下乘涼，樹枝輕輕地擺動，我仰起頭凝望起來，一切盡收眼中。緩緩閉上雙眸，心開始飛到身軀之外，飛向那外面的世界。夏天的景色是獨一無二的，無可比擬的，其它季節都沒有的。我游在河中，原來春天與夏天只隔著一條河；我不會游到河對面，我長出了一對潔白的翅膀飛向了浩瀚的天空，原來秋天與夏天只隔著一座山；我沒有想要飛過這座山的沖動，我收起了美麗的翅膀，回到正在熟睡的身軀；原來，伙伴的聲音把我從夢境拉回，夕陽徹底落下了，我的夢徹底醒了，我期待著明日的旭日東升。

　　夏天是美妙的，而現在的夏天裝滿了我的雙眸。原來我眼中的你是如此美麗。

　　天色的暗淡，夕陽的西下，眼前的夏景又另有一番風味。耳聞人群嬉戲的笑聲，眼入友誼布心間，多情的晚霞照耀著迷人的夏天，令我心曠神怡。夏季猶如一首優美的歌，而美麗的友誼猶如曲中一個個音符，讓夏季更加生動可愛。

　　這一切，讓我找到了夢的歸宿，不知不覺中，夏天在我們面前印出了一層更加神秘的色彩，畫下了一幅五彩繽紛的彩畫，演繹了一場不一樣的話劇。

　　我眼中的夏天，你讓我如此地陶醉！

初一的我作文 篇2

　　時光如流水，總是一刻不停的流著，它流的那么快，轉眼間已經是20xx年了。20xx年的一切真是煥然一新啊!現在我們所在的地方就是世紀名城——東莞。

　　現在的東莞可是與以往大不一樣了，人們特別注重環保、衛生，現在大家不會亂扔一點垃圾，為什么呢？那是因為現在有一種多功能能機器人。現在每個人都有一個多功能能機器人。多功能能機器人是以垃圾為能源的。多功能能機器人的腳下還有吸塵器，在路面上走的時候就可以吸取路面上的灰塵，并把它轉化為能源，并加以利用。

　　20xx年的人們，都不用汽車了，取代汽車的是一種電脈沖自動鞋。它能感受到你身體里的電脈沖，只要你想往哪兒走，它就會帶你走到哪兒。

　　東莞是一個大城市，用電量當然很高。那它的電是從哪里來的呢？讓我來為你解答這個問題吧!在每一個需要用電的地方都會有一個健身房你沒事的時候在家里鍛煉一下身體就會有電了。而且樓上還有太陽能板，它可以吸收太陽光，讓電源源不斷地往家送。

　　水的問題我們也輕松的解決了。現在東莞的科學家發明了一種海水分解機，它可以把海水中的鹽分分解出來，使海水變成鹽和淡水這兩種不同的物質。這樣我們就既不用為鹽發愁也不用為淡水發愁了。

　　20xx年的東莞是一個大人們的樂園；也是小孩子們的人間天堂。其實我們只要在努力一下，它就有可能發生在今天。

初一的'我作文 篇3

　　時光悄然流逝，憶那晨起的絲絲寒意，憶那午間的食堂一角，憶那黃昏的美麗霞云。憶我們共度的初一時光。——題記

　　窗外歡聲笑語，小鳥嘰喳的唱起歌兒。小天使的臉上洋溢著純真的笑容，他們并肩在操場上奔跑，成了校園中最美的一角，時光追溯至初一中旬……

　　寒風無情的敲打著柔弱的玻璃，發出“呼呼”的聲音，伴隨著急促的起床鈴與同學們的哀嚎，開始如噩夢一般的跑操。“一二三四”熟悉的音樂聲響起，換來的是如往常一樣的刺骨寒風和冷熱交替的肉體。我雖不喜歡，卻也開始注意那位散盡的飛機弧線與還在陪伴著我們的“白月光”，這何嘗又不是一種幸運呢？而那并不是十分“高大上”的操場，卻見證了我們的汗水與打鬧。我們稱他為“最美好的操場”。

　　午間，時針與分針即將重合在一起。只等待老師的一聲號令，同學們便可如弦上的箭一般疾速沖向食堂，然后被值日老師抓住。站在食堂的一角，見證清風的涼爽與飯菜的美味。雖說只能捉到部分“熱血少年”，但那挺拔的身姿卻能成一道美麗的風景線。“春去秋又來”，每天都會“更新”不同的小天使。但正是那不起眼的一角，見證了我們該有的沖勁。

　　忙碌的課程已過，同學們也總有很多事情要做的。可你剛踏出教室，便會聽見“跳繩”的噩耗。1200秒的跳繩，雖說不需耗費許多體力，卻也得憑借堅強的意志與努力堅持。不得不說，生活處處充滿驚喜，偶爾碰上浪漫的粉霞，也能讓我們大飽眼福。滿天的淡粉色籠罩著你，那沉靜又柔和的美足以充斥你整個心靈。那變化莫測的粉霞實則也調皮得很，一會兒變成亭亭玉立的女子，一會兒兒變成靈活俏皮的靈獸，一會兒變成……這一切的一切都仿佛在書寫一場浪漫的旅行，令人向往。可那變幻多端的云朵，又仿佛想為世界畫上一個感嘆號，說句：“加油！”

　　我想，我們的初一生涯并不只有作業，那些新奇美麗又有趣的景象，更像是為學習添上裝飾，讓他變得討人歡喜。令人喜愛。

　　微風吹過了校園的每一個角落。吹走了我們的煩惱；吹去了我們的青澀；催過了我們的稚嫩。也帶走了我們的初一時光！

初一的我作文 篇4

　　新的一年，意味著我的生日蛋糕上，又將多一根蠟燭，意味著我與家人站在一起時，身高差距將愈來愈大，也意味著父母的白發，又將無聲無息的多出幾根。

　　記得以前回姥姥家，我到家的第一件事，就是大喊著“姥姥，姥姥”，然后三步并兩步沖到廚房中去撞姥姥，姥姥就說：“哎呦，娃又長了！你看看，現在足足比我高出一個頭了！”我總會欣喜地笑上好一陣子，然后又沖出去，找姥爺比高。http://www.m.osxg.com.cn/jiandan/

　　那時的作業不多，我是根本不考慮在每年僅有的這幾天做的。于是沖進姥姥家客廳的首件事，就是好好過過電視癮了。舒舒服服地躺在沙發上，手里捏著被手汗浸濕的遙控器，眼睛直勾勾地看著電視機，生怕錯過任何一個小細節，恨不得在這幾天將一年的節目一覽無余。

　　待到晚上，一大家子人圍在飯桌旁，有說有笑，我便又把我在學校的“功績”擺出來，準會得到大家的一致好評，然后姥姥姥爺就接上話：“你們看娃多厲害，是不是應該獎勵獎勵？”說著，便會把壓歲錢主動地送過來，我也會絲毫不收斂地一把拿去，臉上洋溢著笑容，順口便蹦出幾句祝福語，倒也不會覺得有什么別扭，開開心心就過去了。

　　可是今年卻不同了。回到本應是我假期天堂的姥姥家，長大了的我反而感到了不曾有的別扭。

　　我發現和曾經親密無間的姥姥竟無話可說，當姥姥又笑著說我長了時，我卻只是不耐煩地說：“我有事呢，作業還多著呢！”然后又回過頭去寫起了作業。母親看見了，就指責我說：“現在咋成這樣了，你姥姥給你說話你都不理！”姥姥連忙替我解釋：“孩子作業多，沒有時間，算了吧。”我竟無動于衷，依然低頭寫著作業。

　　在飯桌上時，我也感到了一種不該有的冷清。每一個人，都好像沒了話說，只是希望能早點吃完飯，早點離開這地方。姥姥姥爺也察覺到了，沒有多說話，就將壓歲錢塞給了我。我竟不知所措，手忙腳亂的收下，一句話也沒說，就走開了，身后是父母的訓斥與責罵。

　　這些，都該是我長大的表現嗎？母親說了，長大，不只是你個子長高了那么簡單，它還意味著你在為人處世、孝親尊長等方面的懂事，是心靈的成長。

　　我，真的長大了嗎？

　　既然年齡在不斷成長，那我就應該隨著它更加懂事。我，必須做到真正地成長。

初一的我作文 篇5

　　每個孩子都是一只小小鳥，它不能總依靠媽媽溫暖的翅膀下，總有一天，它得單飛……——題記

　　各位老師，各位同學：

　　你們好，我跨進了實中的校門--座神圣的學校也走進了一座美麗的花園——一處陶冶情操的圣地。現在，有一個快蟬鳴聲聲的季節，我們將擁著碩果，一起度過美好的地方。這里，有我們彩色的夢想。勤奮的汗水。成功的喜悅。我現在初一的下半學期就快學完了。快要去東校區了，而此時心中唯有深深的感激和眷戀。

　　我忘不了運動會上奮勇拼搏的身影，還有那在困難時互相幫助，失望時互相鼓勵，還有我的體育老師李普，一件件，一幕幕，都忘不了，忘不了。

　　真想永遠做實中人！漫步在美麗的校園中，聆聽下學的樂曲，觀賞池塘的魚兒，嶄新的實驗樓，寬闊的操場，潔凈整齊的教室里……唉！

　　實中，給我們的理想插上知識的翅膀，它教會我們在逆境時奮斗拼搏，順利時保持頭腦！實中，給我們的思想輸入純凈的分子，它教我們熱愛真、善’美，教我們用心面對人生。

　　這就是我們實驗中學。

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