小學五年級說明文

更新于:2022-03-23 11:01:31

小學五年級說明文1

  我有一個多功能爸爸。他頭發稀少,眉濃大眼,高高挺拔的鼻梁上架著一副黑色鏡框的眼鏡,他嗓門佷大,假如吼一吼,房子仿佛也會“抖三抖”。他那“魔鬼般”的身材,人人見了都要夸呢!

  搞笑是爸爸的專長。他是我們家的開心果只要看到我們的情緒不太好,爸爸立馬會把我們逗得開懷大笑。有一次,我們全家玩“木頭人”。每說完最后一句話,他都做出一個怪動作,一會兒歪嘴巴,一會兒做鬼臉,一會兒裝豬樣,一會兒……老媽笑得那才叫上氣不接下氣呢!

  爸爸可喜歡運動了。每天“聞雞起舞”,還拉著我和媽媽一起去,口口聲聲對媽媽說:“減肥,減肥,再減肥!”又轉過身來語重心長地對我說:“生命在于運動,小孩子要多多鍛煉哦!”于是我和媽媽便從睡夢中被拖起來,跑步去啰!

  爸爸是大學老師,對我可謂是教育有方。以前,每次做奧數題時,我頭都要條件反射的疼一下。現在,我可“脫胎換骨”有了相當大的變化,做題不緊張了,這可得歸功于“多功能”爸爸呢?我一有難題不會,就找爸爸尋求幫助,爸爸非常善于“寓教于樂”,用淺顯易懂的方法,幫助我解決,并鼓勵我努力思考。

  爸爸不僅在學習上給了我許多幫助,在生活中也無微不至的照顧我,教會我許許多多的東西,給我增添了無窮的快樂,我真為我的“多功能”爸爸感到自豪,怎么樣,羨慕不?

小學五年級說明文2

  仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的,橢圓形的,就像一個個小手掌。墨綠色的葉子上還有又細又長的刺,很尖的,你可千萬不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強。聽爸爸說,把仙人掌的一片葉子折下來,把折過的一頭小心翼翼地放進泥土里,用不了幾天,就會生根長大。為了證明仙人掌頑強的生命力和爸爸的話,我折了一片最大的葉子種在另一個花盆里,幾天后,葉子果然成活了,慢慢的還從頭上長出一片小葉子來。

  仙人掌還很耐旱。據說葉子上長長的小刺,就是為了減少水分的蒸發。記得夏天的時候,有一次我們一家人出去了一個多禮拜,回家看到陽臺的花兒都變得無精打采,有的還彎下了腰。唯獨仙人掌還精神飽滿的筆直地站著,好像對其他花兒說:“同伴們,打起精神來,堅持就是勝利!”

  仙人掌還是一臺天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體,釋放出氧氣,讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少,只要一捧泥土,一束陽光,它就能頑強的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花,也比不上高貴水靈的水仙花,然而它在我的眼里它總是那么的頑強,所以它也是高貴的。

小學五年級說明文3

  每一個人都有老師,但我的老師卻與眾不同,他不僅是我們是“教書先生”,還是我們――貪玩的朋友

  每次放假,他都會和我們一同出去轉一轉,看一看,最另我難忘的是那次活動―步行去農村。

  一個星期六的早晨,我們一行人開始了難忘的旅行。老師在路上給我們講起了他的童年趣事,我們聽得入了迷,竟手舞足蹈地走了三個小時。真是累了,同學們滿頭大汗,氣喘吁吁。老師發現了,對大家說:“同學們,堅持到底就是勝利!”大家要了咬牙居然就堅持了下去。到了目的地,我驚奇的發現,自己竟有這么大的毅力。其實,我們老師不僅是我們的朋友,在球場上也是一個——勇敢的隊友

  “逯堯,給我沖!”我飛快地向球門前沖去……現在正在舉行足球比賽,雙方各有一名老師上場。只見吳老師用熟練的腳法帶球沖過一個個“關卡”……對方后衛失誤,他搶斷后把球傳給了我,我一個勁射,球進了。老師想小孩子一樣興奮地高喊:“嘿!進了!”別看他這會兒這么高興,他可是——嚴厲的老師。

  有一次,我馬馬虎虎的寫完作業,就去外面瘋跑。第二天,他讓我把作業重寫一遍。我一賭氣,又潦草地寫了一遍。他看后,用低沉有力的語氣說:“逯堯,你愿意練字就再寫兩遍吧。”說著把那頁潦草的作業撕了下來,我被老師的舉動驚呆了,認認真真得寫了兩遍才算完事。

  中等個兒,一雙炯炯有神的眼睛,一種能說會道的嘴和兩條飛毛腿,這就是他,一個年輕的班主任,一個有朝氣的男子漢,我們的多功能老師——宏偉。

小學五年級說明文4

  我的世界是灰色的,下場灰色的雨,沖刷我的天地,剩下的還是灰色。

  ——題記

  熱,如焚燒。悶,如窒息。我拖著千斤的書包和萬斤的心,跋涉在那無盡頭的大街上。四周匆忙的人海,馬路上堵塞的車漠,都是灰暗色的。

  有人說過戲如人生,聽到這句話時,我并沒有明白這句話的真正含義,只是知道人想要這一生活得偉大,一定要付出許多代價。在魯迅筆下的人的人生,個個凄涼,都描寫出了封建社會時,人活在底層下,就注定一生悲慘,就注定一生都不能向著自己的志愿發展。戲如人生,人的一生只不過是一場戲,過了,就沒有了其本身的價值。我不想活得過于輝煌,也不想活得過于卑賤,只是想做真實的自己。可是,自己的內心世界卻又是這樣的灰色,在自己灰色的空間里,喪失了自我,那么人活著,究竟有什么意義?人活著,充其量也就是裝飾世界幾十年,老了,死了,也就歸于本土。一切的一切,只是一出戲,戲過后,散了。這是,那些年,我的感受……

  一秒又一秒,時間在飛逝。雖然無法找回我最初的記憶,但我已經領悟到了。過去的,已經不重要了。既然我無法清晰地閱讀那些陳舊紙張上的字體,那就讓它們繼續在我的書包里沉睡吧。而我現在需要做的,就是繼續向前探索。希望有朝一日,我能夠找到通往彩色世界的大門,再那里,全是擁有色彩的人,那個真正屬于我的地方。

  在我的灰色世界里,永遠綻放著一朵花,灰色的花,那朵花叫人生。灰色只是暫時的,它不會絕望,因為它能看到黎明的`曙光。

小學五年級說明文5

  有人說豹子身手敏捷,是長跑冠軍。但是大家有沒有聽說過“雨林之王”美洲豹。http://www.m.osxg.com.cn/jiandan/

  豹子,身手敏捷,善于奔跑。夜間,它綠色的眼睛直視你時,你心臟會加速,產生害怕恐慌等心理。美洲豹的雨林之王稱號來自于它的身體和棲息地,美洲豹的身體善于在雨林中偷襲。它的棲息地就是雨林,美洲豹很熟悉雨林,就算有老虎,美洲豹也會毫不留情的把這只老虎致死,所以在雨林里沒有一個動物或人能夠逃得過美洲豹的魔爪。

  美洲豹是因為棲息在美洲,所以起名為美洲豹,美洲豹又棲息在雨林,而且體型上還站有優勢,所以給雨林之王的稱號。

  美洲豹是豹子里面最大的,也是最厲害的,在所有貓科動物中,它是第五名,也就是說在貓科動物中能戰勝它的只有四種貓科動物,東北虎,雄獅,蘇門答臘虎等。

  美洲豹,一種極具有攻擊性的貓科動物,屬于哺乳類,正因為有強大的身體和對地形的熟悉,才有了所謂的稱號“雨林之王”。

小學五年級說明文6

  說起甘蔗,大家一定會熟悉。特別是在你口干的時候,吃上一口,更會覺得這是一種享受。今天,我和媽媽去舅媽家玩,走的時候舅媽還送給我了一只細細長長的甘蔗,中間一節一節的,每一節旁邊都有些黑不溜秋的尖銳小刺,對于我這種經常看菜場上的叔叔阿姨們拿著削皮刀,霸氣十足地對著甘蔗的皮猛削的我,都有點樂不思蜀了啦。

  回到家后,我迫不及待地讓媽媽把甘蔗的皮削了。不一會兒,深綠色的甘蔗脫胎換骨,換了一身淡黃色的漂亮衣裳,水靈靈的呈現在我面前,口水都快流下來了,可就這“吃”就把我難倒了。我還沒來得及把甘蔗洗了,就一口咬了下去,“誒喲”一聲慘叫,只留下了一個深深的牙印,媽媽見此,立馬跑了過來,心急如焚(原稿是“心如焚火”)地說:“這甘蔗可不是這么吃的,要先把周圍咬出牙印,再輕輕一掰的哦,照你這樣,你的牙就保不住了哦!”

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