婦女節活動方案

婦女節活動方案1

　　一、活動目標：

　　1．豐富幼兒認知，知道3.8婦女節的時間及含義。

　　2．懂得體貼、關愛媽媽（或奶奶），愿意為她們做一件有意義的事情，讓媽媽（或奶奶）過一個開心的節日；

　　3．通過活動增進母子感情。

　　二、活動相關內容

　　1．活動形式：親子互動活動。

　　2．活動范圍： 全班幼兒及媽媽（或奶奶）

　　3．活動組織： 教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

　　4．活動準備：制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的A4紙、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

　　5．活動場地：本班教室

　　三、活動流程：

　　（一）班級活動

　　1．入場、秩序安排：

　　背景音樂：輕柔的音樂

　　活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

　　2．開場集體表演《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》

　　3．致辭：

　　今天是個難忘的日子——3.8婦女節。在這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲："我愛你--"并親親媽媽。

　　4．游戲：你吹我接

　　玩法：將桌子排成一排，5位媽媽將桌子上的球往前吹，幼兒在另一邊接球，1分鐘之內接球最多的家庭獲勝。

　　規則：不可以用手拿球。

　　5．手工：手指百合

　　制作方法：

　　（1）將手放在白紙上，用鉛筆印出手型

　　（2）畫出圖案或花紋

　　（3）剪下圖案

　　（4）卷一卷并插上吸管、貼上葉子。

　　可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問，也可自己創編問題進行提問。

　　（二）園內活動

　　1．主持人致辭

　　2．親子律動：

　　（1）《爸爸媽媽聽我說》

　　（2）《敲咚咚》

　　（3）《彩虹的約定》

　　（4）《愛我你就抱抱我》

婦女節活動方案2

　　一、活動目的：

　　春回大地，萬物復蘇，我們即將迎來20__年“三、八”國際勞動婦女節。我校女教職工在各自的崗位上積極工作，銳意進取，充分發揮了半邊天的作用，為學校的發展和建設做出了貢獻。學校工會以婦女節為契機，以豐富教職工的業余文化生活，調節身心，陶冶情操，使全體教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到緊張的教育教學工作中去，充分展現教職工的精神面貌。

　　二、活動主題：擁抱健康，獻身教育

　　三、活動時間：20__年3月4—8日

　　四、活動內容：

　　1、表彰“巾幗標兵”3名、“紅旗手”4名。

　　巾幗標兵：_____________

　　紅旗手：_________________

　　評先原則：在工作中，積極支持、配合學校的各項工作，為學校排優解難，為學校的發展和管理出謀劃策，為學校作出重大貢獻，業績突出。

　　2、開展“女性健康知識培訓和咨詢”活動。

　　時間：3月7日下午

　　地點：中心校電教室

　　培訓人員：___第二人民醫院婦科醫生

　　3、“生活·工作”論壇、野餐等活動。

　　目的：增強教師的凝聚力，促進教師相互合作。

　　時間：3月8日

　　組織形式：分年級組組織“生活·工作”論壇然后開展野餐、郊游等活動。

　　參加人員：全體教師

　　注意事項：加強野外就餐食品安全管理、防火管理和環境衛生的管理。郊游采用就近、徒步的原則。

婦女節活動方案3

　　三八婦女節到了，我園通過一系列親子活動，教幼兒懷有一顆感恩的心，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

　　一、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　二、活動準備：

　　1、歌曲《彩虹的約定》、《感恩的心》，鋼琴等。

　　2、紅色皺紋紙、剪刀、繩子若干。

　　3、材料預備：桔子、小盤子若干（和幼兒人數相同）

　　三、活動過程：

　　（教師開頭致辭：三月,迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們中而班內熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日！）

　　1、老師帶領幼兒和家長做親子律動《彩虹的約定》。

　　2、歌曲：《不再麻煩好媽媽》

　　3、教師介紹三八婦女的來歷，既幼兒將要感謝的人。（小朋友都知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。孩子們你們長大了，從今天開始，我們不僅要了解媽媽的工作，還要知道媽媽的喜好，知道疼媽媽，愛媽媽。今天我們就要通過親子游戲和動手制作，表達對媽媽的祝賀。）

　　4、親子游戲：我喂媽媽吃桔子

　　5、親子手工活動：教師教授幼兒制作大紅花，家長和幼兒一起制作大紅花。

　　6、戴紅花

　　（教師：“一句童稚的悄悄話，表達了孩子們的心聲。讓我們一起說：媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日快樂，你們辛苦了”）

　　這時送禮物都是情緒的延續。幼兒給家長戴紅花，說一句祝福的話，為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情。幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強。

　　四、活動結束：

婦女節活動方案4

　　一、組建一支高素質的班主任隊伍

　　1、選擇與被選擇都是快樂的

　　你是一個工作能力強、工作態度認真，有愛心的老師嗎？你想展示自己的才華、實現自身的價值嗎？那么，請加入到班主任隊伍中來吧！在XX小學，這絕對是一個成長最迅速的大舞臺。這是廣告詞嗎？不，這是XX小學領導對班主任工作的要求與承諾。

　　在XX小學，班主任一向就是采用競聘上崗，擇優選用的形式。每學期末，學校都要先讓老師填志愿你愿意做班主任嗎每一次，老師們的選擇，總讓分管領導們感動；而每一次的被選擇，也意味著老師工作的被肯定。選擇與被選擇，都是快樂的。

　　2、用責任心贏得別人的尊重

　　為了不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業奉獻落到實處，學校推行了班主任工作承諾制：（1）對孩子微笑任何一個孩子不會受到冷落和歧視；（2）與孩子交談每一個孩子都能和老師平等對話；（3）幫孩子明理讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；（4）教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一個問題；（5）讓孩子自主尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；（6）給孩子機會每一個孩子的特長都能得到充分展示；（7）為孩子著想幫助有特殊困難的學生完成學業；（8）替家長分憂孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。通過這樣的活動，一大批愛心班主任脫穎而出，他們贏得了學生的尊重和愛戴。

　　3、創設最和諧的發展環境

　　一個愉快的和諧的環境，必能更好地激發班主任老師的工作熱情，也必能促進青年班主任老師的迅速成長http://www.m.osxg.com.cn/jiandan/

　　◆給你一部梯子你想登多高的樓，學校定會給你多高的梯子。為了加速班主任隊伍的發展，學校給每一位班主任提供了學習、培訓的機會。每月一次的德育工作研討、每月一次的班主任工作培訓、每月一次的愛心故事交流、每個學期一次的班主任工作經驗交流這是校內的學習和交流；每個學期，學校都會聘請校內外的教育專家、優秀班主任來傳經送寶，XX老師、XX老師、李XX老師精彩的演講，一次次地震撼著班主任的心靈。還有市內外兄弟學校的觀摩活動，每一次，都是提升自己的機會。青年班主任還可以自由選擇有經驗的班主任進行拜師結對活動，學校更鼓勵老師走出校園拜名師，讓自己更快地成長。

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