寫人寫事的作文

更新于:2022-03-08 12:01:09

寫人寫事的作文 篇1

  雨,就好像是蒙娜莉莎的微笑,美麗里帶著一絲神秘。

  春天的雨,好似一位細心溫柔的母親,靜靜地,輕輕地把雨絲灑在萬物身上,千萬條銀絲,蕩漾在半空中,彌漫的輕紗,披在五光十色的花壇上,雨落進水里,像滴進晶瑩的玉盤,濺起顆顆珍珠,雨落在樹梢上,像是給樹梢梳理柔軟的長發,雨落在大地上,卷起有陣陣的青煙,土地像是綻開了一個甜美的酒窩。

  夏天的雨,像是一個性情暴躁的男子,“轟隆隆”一個個長長的悶雷從天而降,十幾條“銀蛇”在天邊亂舞,仿佛在爭搶食物。

  秋天的雨就像一個頑童,蹦著跳著呼喊著來到這個世界,一條條雨絲,一滴滴雨點,晶瑩玲瓏,落在小池里,把無聲的小池變成了一位溫柔美麗的少女。

  冬天的雨不像春天那樣溫柔,沒有夏天那樣狂暴,也不如秋天那樣纏綿,但它擁有刺骨的冷,不大不小的雨絲,夾雜這刺骨的寒風,給得意的冬天增添了幾分銳氣。

  這就是四季的雨。

寫人寫事的作文 篇2

  我的美術很好。記得有一次,我參加了美術大賽。

  當天比賽時,我在臺上畫畫,不小心把墨水灑在紙上了,想重新畫也來不及了,我傷心的落下了淚水。

  這時,旁邊的老師看到了,說:“沒事兒,想一想,那滴墨水可以裝飾一個地方。”我想了想,在紙上把墨水改成了一個粉紅色的蝴蝶結。遠遠望去還挺好看呢!

  通過這件事,我明白了許多事情,并不像我想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事往往會變成好事。

寫人寫事的作文 篇3

  老師是辛勤的園丁.”“教師是靈魂的工程師.”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”古今中外,多少人曾寫下歌頌老師的語句?而這些語句讓我想起了四年級的班主任——潘老師.

  潘老師像《師恩難忘》中的田老師一樣,每講一課,都要講一個故事,但潘老師講的故事永遠是真實的,永遠都是那么的引人入勝.

  那天,我們正在學習《鳥語》,潘老師把各種鳥兒介紹給我們,講到了喜鵲,潘老師說,她小時候家門口有一棵大樹,樹上有許多鳥兒在棲息.她每天放學后都會興沖沖地跑回家,聽一聽樹上有沒有喜鵲的叫聲.有位同學問:“為什么呢?”潘老師頓一頓,陶醉似的說:“因為我那時候認為喜鵲一到,家里就會來客人,有客人來了,自然就會有糖吃了.”

  我眼前仿佛出現了潘老師興奮的臉孔,情不自禁地笑了.http://www.m.osxg.com.cn/jiandan/

  潘老師不僅妙語連珠,更是深得人心.

  四年級有一次廣播操比賽,潘老師便開始訓練我們做操.雖然潘老師很努力在訓練、教導著我們.可是總有一個人在故意搗亂,讓和藹的潘老師很無奈.時光飛逝,轉眼間臨近廣播操比賽了,那個同學做操的動作還是很笨拙.同學們都建議潘老師不讓他參加比賽,那位同學也滿不在乎.在上場的前一刻,潘老師鄭重其事的宣布:“我認為,比賽重在參與,其次才是榮譽.廣播操比的是團結一致,而不是虛名.所以,我們全班都要參加.”潘老師把“全班”咬得很重.她的話語一落,同學們對潘老師的敬佩之情油然而生.那一次比賽,我們班沒有得獎,但是我們很滿足.因為,我們“讀懂”了兩個字——團結.

  回眸四年級那段時光,潘老師用她瘦小的肩膀扛起了我們班的一切.每每想到這里,潘老師那親切的微笑便常在我的眼前浮現,潘老師那溫和的話語常在我的耳畔響起……

  感謝您,老師!

寫人寫事的作文 篇4

  寒假里,最有趣的要數游仙人塔了。

  仙人塔在曲江區新橋屋場村,是一座八角六層的古塔,距今已有近千年的歷史。寒假期間,我跟隨爸爸媽媽游覽了仙人塔。

  說起仙人塔,它還有一段有趣的故事呢。

  相傳一千多年前,佛教禪宗六祖惠能和尚同術士陳阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成,雞一啼就要立刻停工,看誰建得快。

  為了建石柱,陳阿仙用法術把大山里的石頭變成石豬,趕著它們直奔韶關。可是,石頭比陳阿仙跑得快,陳阿仙追不上。六祖知道后,就把自己變成一個老太婆坐在路邊,等陳阿仙經過。

  陳阿仙看到是個老太婆,就問道:“老阿婆,你有沒有看到一大群豬婆豬仔經過?”

  老太婆說:“我沒有看見什么豬仔,只看見一大群石頭。”

  陳阿仙的法術被六祖點破,石豬立刻變成了石頭,停在楓灣與大塘交界的地方,變成了一座座美麗的石山。

  眼看佛塔就要建成,陳阿仙心急如焚,他拿起兩把大扇子“撲,撲,撲!”地扇動起來,又“喔!喔!喔!”地學起雞啼。

  六祖聽到以后,連忙停下手中的建塔工作。

  我們來到仙人塔一看,果然,七層佛塔只蓋了六層,塔頂上沒有塔尖、是平的,外墻也沒有批蕩灰沙。

  可是,資料顯示,六祖是約一千五百年的唐朝人,而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲,從唐朝活到宋朝?莫非真的有長生不老的仙丹妙藥?這可真是個有趣的問題!

寫人寫事的作文 篇5

  人在不斷不斷地成長,也學會了更多的知識。我原本是一個懦弱的小男孩,已經成為如今堅強勇敢的小伙子了。時間真的會讓人改變。我在成長中,終于學會了堅強。

  在我剛剛踏入中學大門的時候,面對這個一無所知的世界。一時,真的適應不過來。中學的.學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候,自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。20xx西藏中考滿分作文預測:我學會了堅強

  看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

  回到家里,面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于,我終于再也受不了這如此萬痛般,沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對那明日高高升起的太陽。

  我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我,人活著,一定會遇到許多的困難,不能因為克服不了而失去了自己,失去了自己的快樂。你應該試圖去解決,要堅強。

  也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過了黑暗,看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。

  成長中,我學會了堅強。現在,這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

寫人寫事的作文 篇6

  我有一個可愛的表妹叫田甜,她活潑又聰明,時不時讓人哈哈大笑。

  除夕夜,我們一大家子全部擠在外婆家的客廳里,媽媽和外婆在聊天,我一邊吃著零食,一邊目不轉睛看著春節晚會……,就在這放松的好時光里,一聲聲的電話鈴打擾了我們。大姨起身去接電話。“大姨,田甜說了什么?”我迫不及待地問道。“她說,明天要打扮得很漂亮,回來還要大摩絲呢。”我聽完也笑起來,同時也期待她明天的樣子。

  電瓶車的聲音從輕到響,最后馬上沒了。“田甜回來了!”我沖出去迎接她,還為了看看她的頭發。她的額頭前后一根斜小辮,跟印度人很像,后面的頭發用摩絲打理地亂糟糟的,我覺得這頭發就是一個月沒有梳理過的松鼠尾巴。想到這些,我不禁捧腹大笑,可笑了兩聲,就把笑聲給逼回肚子里,要是給她聽見,一定又要哭了。我看她得意揚揚的樣子,一定很美了,她還說“看我的頭發,很漂亮吧!”一連過了四天,直到她要洗頭時候,才依依不舍地把“爆炸頭”給解了。

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