小學優秀班級工作總結
更新于:2022-03-04 10:31:25
小學優秀班級工作總結1
本學期,我擔任三年級的班主任工作。通過一學期對學生的了解,自己堅持不懈的努力和精心的組織管理,無論是學生,還是班級管理,都上了一個新的臺階。但再完美的工作也會存在這樣那樣的缺陷。因此,我針對一學期存在的班級管理還不夠嚴格,學生的良好習慣還沒有完全形成,學習風氣還不夠好等各個方面存在的問題,對癥下藥,采取恰當的工作方法,做好本學期的班主任工作。這一學期,我主要從以下幾方面抓起:
一、培養好得力小助手,發揮榜樣帶頭作用。
一個好的班主任,要想使自己的班主任工作開展的得心應手,就要學會放開學生的手腳,讓學生學會自己管理自己。這樣,班主任工作才能進行的輕松愉快,而又有好的效果。而讓學生自己管理自己,就要在班里就需要培養好班干部,讓班干部來代替老師管理班級。
本學期,雖然我注意培養了李旺、李瑞華等幾位班干部。可經過一學期的觀察,我發現這幾位班干部在學生中的威信還不夠高,組織能力也很欠缺,不能很好的帶領全班同學?a href="http://m.osxg.com.cn/food/401/" target="_blank">蝦米韻翱危愫酶鞣矯嫻幕疃R虼耍詒狙詰陌嘀魅喂ぷ髦校抑氐闋齪瞇「剎康吶嘌ぷ鰲J紫齲匭卵【侔喔剎俊Mü嗷崢危裰餮【儷鲅不兜陌喔剎俊F浯危野喔剎亢桶嗄詬霰鷓富埃鎦喔剎渴髁⒆孕判模嗄誆煥詘嗉豆芾硨統沙さ南蛩亍W詈螅脫餐貧ò嗉噸貧齲⒀細癜窗嗉噸貧戎蔥小R篤淥齙降模喔剎渴紫紉齙健0嗬锏娜粘J攣瘢喔剎磕艽淼模】贍艿娜冒喔剎咳プ觥Mü謊詰睦酚肱嘌鍆⒗釗鴰⑼趵鼉燃肝恍「剎堪尋嗉豆芾磧猩猩2喚黽肝恍「剎康哪芰Φ玫攪頌岣擼塹耐旁詘嗬鎘興鑾浚遙且燦米約旱牧己帽硐治淥髁⒘肆己玫難鞍裱T謁塹吶浜蝦桶鎦攏野嗟母饗罨疃褂行潁業陌嗉豆芾硪睬崴閃瞬簧伲野嘁滄呦蛄夾緣姆⒄構斕饋?/p>
二、事無巨細,耐心地培養學生良好的習慣。
在上一學期中,雖然我在班級管理上下了很大力氣,但如何讓這些孩子變得更懂事、更上進呢?我認為,良好的習慣是學習的基礎。可我也明白,無論哪一種習慣的養成都不能“說到立即做到”。畢竟是三年級學生。他們的特點還是好動、好玩,自我約束力和自覺性還是比較差,讓他們一下子形成良好的習慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中,耐心的教育他們,真誠的引導他們,期待他們的每一
點進步。班級管理無小事。因而,我在了解每位學生的基礎上,從每一件生活、學習中的小事抓起,注重培養學生養成良好的學習、生活習慣,為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。我利用班隊會課加強學生的思想教育。通過全班同學的討論,我耐心細致的講解,讓學生明確了哪些是能做的,哪些是不能做的。對班內表現好的和各方面有進步的學生,我多鼓勵、多表揚,對表現差的學生也盡可能采取說服教育的方式,經常性的對全班學生的表現進行總結、評比,以此不斷強化,幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。通過自己在平時一點一滴的精心管理,我班學生的各方面習慣越來越好,學生的表現也越來越出色。這為學生今后的成長和學習成績的提高打下了堅實的基礎。
三、嚴中有愛,做好后進生的轉化工作。
通過上學期的觀察和了解,我發現我們班有尹雷、杜春燕、劉沈飛、劉武、何永祥等幾位后進生,后進生人數挺多,而且大多是男生。他們大部分難于管理,學習不刻苦,成績也較差。因此,轉化后進生是一項必不可少的,也是一項很重要的工作。因為后進生關系到我們班學習成績的提高,關系到班級的更好發展。怎樣對待后進生呢?多年的班主任工作經驗告訴我,對后進生不僅要嚴格要求,還要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,行為上要嚴格。要用自己的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發現他們的閃光點。比如:對于他們身上出現的不良行為,我沒有掉以輕心,發現他們的錯誤,及時指出,嚴格的要求他們。利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進生創造條件,鼓勵他們舉手發言,捕捉他們的閃光點,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學習。課外積極輔導,為他們創造一個良好的學習環境,同時也促進班級的整體發展。
一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。我對后進生正是堅持了這樣的態度,去關愛、賞識、嚴格的教育他們,所以,班內的幾位后進生都取得了很大的進步。他們的變化,讓我感到自己的努力沒有白費。
四、繼續做好家長工作,雙向管好孩子。
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。要教育管理好學生,做好自己的班主任工作,除了做好學生的教育、管理外,還要做好家長的工作,要與家長聯系,取得家長的支持與配合,這樣
校內外結合,雙管齊下,才能把學生教好。以前,我就十分重視家工作。這學期更不例外。平時,一發現學生的不良傾向,我就及時的聯系家長,向家長介紹了解情況,與家長協商好有效的解決辦法,共同做好學生的教育工作。特別是對那些頑皮的同學,更要與家長多聯系,與家長共同管教。
五、工作不足及努力方向
經過一學期的努力,我和孩子們一起享受歡樂,一起承受痛苦,一起分享平淡。班級工作取得了一定的成績。但“金無足赤,人無完人”。做的再好的班主任工作都會存在不足。這也是再所難免的。本學期,我感覺自己在班級管理中、教學中,做得還不夠細致,有時侯想到了,由于思想上的懶惰傾向,沒有及時把有些事做好,留下一些遺憾。有時見學生犯錯誤,也比較急躁,態度生硬,措辭不當,和課任教師的配合,也還有待于進一步加強等等。雖然很多孩子也給我帶來不開心,但我還是很感謝他們,因為是他們使我成長,使我能夠在以后的教學生涯中冷靜的判斷。http://www.m.osxg.com.cn/jiandan/
總之,經過這一學期的進一步磨練和與學生的進一步磨合,現在我對三年級的班主任工作,感覺還是得心應手的。經過全體師生的共同努力,我班也己經形成了班風比較正,學風比較濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。下學期我將揚長避短,竭盡全力,繼續不懈的努力,使自己的班主工作做的.更好。
小學優秀班級工作總結-班級工作總結2
20xx年,在我懵懵懂懂跌跌撞撞的成長中,就這么過去了。這一年,我在成長,這一年,我在收獲,這一年,我一直在路上。
經過上半年第一個學期的鍛煉,這個學期,我開始擔任一年三班班主任工作,開始成為33個孩子在這個校園里的家長。擔任班主任工作以來,我時時都能感受到學生給予我的充實和快樂,并且,在教育學生的過程中,我自己也收獲了很多,學會了很多。以下,我就本學期的工作做以下總結。
一、教學工作:
作為一名教師,教學工作必然是重中之重,上學期的鍛煉,讓我對小學的教學工作有了一定的了解,而這學期真正擁有自己的班級,
我開始更加深入地懂得一名小學教師應該教會孩子的東西。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重點難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況,認真備課,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
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