小學體育教案:《跨越式跳高游戲》
更新于:2021-07-19 15:11:59
教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。
學習目標:增強個人的自信和積極進取信念。
認知目標:使學生進一步掌握跨越式跳高的過竿及落地技術和投擲的簡單原理。
技能目標:1、使90%以上的學生基本掌握所學技術動作,提高跳躍能力。
2、通過投擲游戲,初步領會投擲的技術原理。
情感目標:培養學生遵守紀律、聽從指揮、團結協作、積極進取等優良品質,開發學生思維能力。
素質目標:發展學生速度、靈敏、協調、快速起動及閃躲等綜合能力。
學習內容:跨越式跳高(重點):過竿及落地技術;投擲游戲:打活動目標。
學習預計效果:全課平均心率125次/分左右,全課練習密度45%左右,基本部分練習密度30%左右。
場地器材:操場;跳高架10個、海綿墊8塊、橡皮筋5根、小排球2只、錄音機1臺、磁帶兩盒。
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教學內容 |
教師活動 |
學生活動 |
教學要求 |
時間及練習次數 |
場景布置 |
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一、 課堂常規 |
集隊,向學生問好,聲音洪亮。 |
向教師問好,明確課的內容和要求。 |
快、靜、齊,精神飽滿。 |
1` |
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二、 熱身活動 |
1、 講解游戲規則,示范; |
1、 積極參與,全情投入,認真練習; |
1、 學生手拉手,不能松開; |
2` 1`50 |
成四小組,自由選位練習 |
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三、 跨越式跳高 |
1、講解、示范; |
1、練習上步起跳、擺腿;2、起跳落地技術;3、練習步驟:①擺腿練習②大循環練習;③商討高度自選練習。4、互相觀察、思考動作要領。 |
1、積極參加練習;2、放腳迅速,起跳快有力,擺動腿起跳后腳尖內轉,起跳腳快速跟上,依次過橡皮筋落地;3、學生選擇高度練習時要盡可能保證人數相等;4、注意練習中保持間距。 |
30`` 50`` 1`30`` |
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四、投擲游戲“打活動目標”被擊中隊員出圈在體操墊上做俯臥撐男生3個,女生2個,做完后迅速入圈繼續進行游戲 |
1、講解游戲方法、規則,安全教育,培養學生的規則意識。 |
學生積極參與,活動起來,開發思維,如何命中目標,怎樣躲避。 |
1、圈外隊員不得進圈投擊,只能投擊圈內隊員膝關節以下部位;2、圈內隊員不可出圈,不可觸球,只能閃躲,違者算被擊中。3、球若停在圈內,近球的外圈隊員可入圈揀球,但必須出圈才能投擊。 |
1`20`` |
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五、下課方式:1、課后放松(音伴)2、下課造型“2008”3、課堂評價4、歸還器材5、師生再見。 |
教師參與其中創設意境,引導學生造型 |
學生主動投入,調整呼吸,放松移動中形成“2008”數字 |
聽音樂放松,動作柔和、準確。 |
50`` |
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