小學學校教育教學工作個人總結
更新于:2020-11-29 10:54:26
四、以提高教學質量為目標,狠抓教學常規管理,走教研興校之路。
1、狠抓教學常規,強化過程管理要求教師嚴格按照教學常規的要求,大部分教師聽課、評課記錄都比較認真、詳細,教師能依據課程標準,創造性的使用教材,恰當地選擇教學方式和方法,任課教師批改作業認真及時,作業量少而精,并能做好課后的輔導工作。
2、加強了畢業班的教學管理力度亮點展示課亮點突出,說講評課獨具特色,常態課扎實、真實、實效。
本學期我校共進行了四節亮點展示課教學,兩組同課異構課,10節常態課。各種課型準備充分,精彩紛呈,與時俱進,彰顯個人特色,展示出了教師扎實的教學功底。其中王桂環、郭艷波、閆四海等幾位教師的教學理念新,符合新課改要求,教學設計新穎,教學環節銜接連貫,課堂教學中充分體現了學生的主體作用,真正做到了把學習的主動權交給學生,起到了引領作用。
五、開展豐富多彩活動,搭建學生成長平臺。
本學期我校以各類活動為載體,以12個特長團隊、班級特色培養為基礎,以重大節日為契機,適時開展了勤儉節約,人之美德等德育實踐課,安全快樂的日子英語口語比賽、愛心救助、數學百算比賽等活動。本學期,學校的各項活動得到學校領導高度重視,教導處、工會、大隊部組織有序,后勤通力協作,全校教師共同努力,取得較好的效果活動的開展豐富了孩子們的校園生活,培養了孩子們的能力,陶冶了孩子們的情操,提升了我校學生的整體素質。此外我校五名教師、五名學生參加了局團委舉辦的筑夢沾河演講比賽。我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎,曲兆娟、孫天鳳獲得了二等獎,郭玲獲得了三等獎;少年組選手魏金航獲得一等獎,孫鍵堃、李允疆獲得了二等獎,王賀獲得了三等獎。9月末我校師生120人在音樂教師的創新編排下以歌頌學校、謳歌林區、贊美祖國為中心,精心參加了建國65周年文藝匯演,演出中我校節目創編新穎得到了局黨政領導及觀眾的一致好評。11月18日,我校被省林業報批準為小記者站,王洪波社長在林業局領導的陪同下為小記者站隆重揭牌!
六、重視日常安全教育,樹立安全保護意識。
1、安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校教育工作的首要大事,經常開展安全自查。做到校委會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了人人有責,齊抓共管的局面。學校后勤切實做好校舍、設施、設備等的維修工作,檢查加固了體育器材及其他露天設施,積極消除校園內的安全隱患,嚴防校園安全故事的發生。
2、經常開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發生,學校實行封閉式管理,政教部、大隊部以規范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,做到逢會必講校園安全。值周教師、值周學生堅持到崗維護紀律,防止學生發生意外傷害事故。課間,保安及時到樓外巡視,放學后在停車場就包車的孩子進行秩序維護,嚴禁司機無證駕駛,超員駕駛。紅領巾小廣播經常播出安全教育內容,讓安全教育內容深入人心。另外,我校還不定期的進行安全演練,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快而有序,用時62秒鐘,提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
七、取得成績
1、曲_老師被評為總局骨干教師、優秀教師,閆_老師被評為總局優秀班主任,管局級骨干教師。
2、我校四名老師、四名學生在局團委舉辦的筑夢沾河演講比賽中包攬一、二等獎。
不足之處:一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在師資隊伍建設上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,年輕教師教學能力還需加強,教師的自身素質和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,個別班、個別科的教學質量還有待提高。
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