中職班主任工作計劃第一學期例文

更新于:2020-11-11 10:17:20

  班級理念:

  1、以學生的自主學習、自我約束、自我發展、自我進步為主要目標、教師的監督為輔。

  2、引導學生樹立良好的職業心態。

  班級目標:

  1、以“班長、團支書、學習委員”為領導核心,建立一支有進取心,有思想、有責任心、工作效率高、能自主管理班級的班干部隊伍。自覺履行自己的職責,無私地為班級做貢獻。

  2、班級其他成員加強學習專業,充分利用8個星期的實訓時間,將自己的其中一項技能提到。

  班風:文明、和諧、好學、開拓進取、以心促行。

  班訓:團結奮進,勤學自律,超越自我,挑戰極限。

  班級格言:年輕,意味著活力;年輕,意味著拼搏;年輕,意味著希望!年輕,意味著夢想可以實現!!!

  1、加強對自己班的學生的專業技能學習輔導,充分利用8周的實習時間,讓他們學到一技之長,以適應當前就業的需要。加強同學們的思想教育,以高度的認識對待實習,而不是去車間自由、舒服。

  2、通過平時的交流,特別是加強本班的博客管理,強調博客的使用率,對班干部的管理、溝通也通過博客,讓他們學會在博客上寫總結,平時可以在班級博客上流言。與班主任的交流了可以通過班主任博客進行。多利用網絡資源。

  3、多引導學生以班為家,令每位學生都意識到班級管理的重要,盡力做好班務,達到課室整潔,公區衛生,“十一”條線都爭取做到。

  4、平時在處理和解決班級的一些事務中,要運用藝術的手段,不能一時沖動,不顧及學生的內心感受。更不能體罰學生,要以人為本、以學生為本,處處把學生放在第一位。

  5、做好家訪工作,多與家長聯系,關注每個學生在校內外的活動,使家庭教育與學校教育有機地結合起來,達到事半功倍的教育目的。

  6、課后對部分學生進行專業輔導,多向學生說明一些做人的道理,使他們明白以后應該做怎樣的人,走怎樣的路,使學習“差”的學生將老師當作是無所不談的良師益友,并讓他們多感受一點集體溫暖,全心全意地回到學習上來,跟班中同學相處。但當發現他們有問題時,我們應了解情況,立刻解決問題,做到具體問題具體解決,使每一個學生都能接受批評及樂意改正過來。

  總之,本著“教育為本”的態度,靈活運用教育制度、學校的教育原則,堅持不懈地工作,使我們班改掉落后的一面,全力做好班主任各項工作。

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