現在遠程教育工作計劃書怎么寫

工作計劃書是一個單位或團體在一定時期內的工作計劃。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。根據需要與可能，規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。在明確了工作任務以后，還需要根據主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。　　

現在遠程教育工作計劃書怎么寫(一)

　　自從農村中小學現代遠程教育項目工程啟動以來，“同在藍天下，共享優質教育資源”成為我們從教者肩負的一個重大使命。為了全面推動遠程教育資源應用于教學，服務于新課標，改變我校基礎教育信息化的發展現狀，提高教育教學質量，培養一批高素質的教師隊伍，我們將作好以下幾個方面的工作：

　　一、以遠程教育學科教學應用為重點，開展活動，提高應用水平

　　1、成立組織機構，責任到人，認真開展學科教學應用研究指導工作。

　　2、完善遠程教育學科教學應用實施方案，以白水教育網、白水基礎教育網、遠教IP資源為基礎，廣泛開展遠程教育資源和網絡資源的應用工作。

　　3、開展遠程教育資源應用成果評選活動，促進資源應用

　　制定相關方案，加強措施，又計劃地開展遠程教育資源應用與學科教學整合評選活動。要求教師人人參與，從教學常規應用、教學效果評價、信息技術手段應用、教師綜合素質等方面加以考核。

　　二、強化措施，全面落實縣局“五進三不漏”“2•2•1”的基本規范

　　“五進三不漏”“2•2•1”規范是實施遠程教育普及應用的基本要求。因此，我校將以此為標準，制定詳實的考核實施細則。保證每套設備應用每周在20課時以上，每周開展一次德育活動，每月開展兩次為農服務活動，每位教師每周應用媒體資源上課至少一節，本學期撰寫資源應用研究論文一篇，建立和完善“一表三冊”（專用課表、教學資源登記冊、教學應用登記冊和為農服務登記冊）。

　　三、大力開展校本培訓，提高教師整體素質

　　遠程教育應用工作的關鍵是教師，教師培訓成為首要任務。我們將著力抓好以下幾方面的工作：

　　1、分批對青年教師、40歲以上的教師進行培訓，以考試考核的形式，采取定期培訓與日常考核相結合、經驗交流與成果評選相結合等形式，提高一線教師信息化素養，增強骨干教師的業務水平，促進優質資源的應用工作。

　　2、開展教師全員培訓工作，全面提高應用水平

　　教師培訓工作以校本培訓為重點，制定切實可行的培訓與考核方案。學校將充分利用教研活動、專題學習時間，有計劃、有安排、有檢查、有考核的進行教師培訓工作。達到每位教師有學習筆記、有論文總結、有成果、有考核成績。促進教師自覺學習，提高自身業務水平。

　　3、充分發揮網絡優勢，強化教師的現代信息技術。培訓過程中，積極調動教師的主體參與意識，通過上網查閱資料，下載優質教研論文、教學設計、課件并加以運用等，提高教師的操作水平，激發學習、運用現代教育技術手段的熱情。

現在遠程教育工作計劃書怎么寫(二)

　　20xx年**局黨員干部現代遠程教育工作的總體思路是：以學習貫徹黨的十x大精神、十x屆x中全會和黨的群眾路線教育實踐活動為重點，以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，大規模組織黨員干部和群眾開展培訓，深入推進遠程教育“五好”站點創建活動，著力抓好品牌站點創建、學用活動開展、教學資源開發和骨干隊伍建設四項重點工作，不斷提高遠程教育工作科學化水平，進一步提高環衛局黨員干部職工的綜合素質。

　　一、以創建“五好播放室”為抓手，提高黨員現代遠程教育規范化程度 http://www.m.osxg.com.cn/jiandan/

　　以主題活動為載體，繼續推進“雙創雙爭”活動向縱深發展。開展以“學政治、學經濟、學文化、學科技、爭當遠程教育學用標兵”為主要內容的“四學一爭”活動，不斷提高政治理論水平、市場經濟知識、科學文化素質。開展以“學理論、學先進、學技能、比貢獻、爭標兵”為主要內容的“三學一比一爭”活動，促進遠程教育工作創新創優發展。實行動態管理，完善“五好”站點長效管理機制，以鞏固提升為重點，繼續開展“站點達標晉級”活動。注重發揮示范站點的引領帶動作用，抓點帶面。整體推進，形成“一般化站點爭創規范化站點、規范化站點爭創示范站點、示范站點爭創品牌站點”的工作格局。黨總支將對照“五好播放室”標準，制定切合實際的創建計劃和具體措施，積極申報創建。

　　二、抓好學用活動，推動遠程教育學用成果轉化

　　嚴格學用制度，抓好集中學習培訓。認真落實每月兩次、每次不少于2小時、全年不少于48小時的學習要求。抓好播放室軟件建設。黨員遠程教育播放室要抓好各項規章制度建設，確保各項制度上墻，要堅決抓落實，避免制度上墻不上心的現象。各支部要做好黨員遠程教育工作記錄，作到邊學邊記，杜決事后補記錄的現象，并及時向黨總支反饋學用情況。做好全年學習規劃和月學習計劃，教學計劃中要詳細規定必學內容和重點學習討論篇目。堅持遠程教育“固定播放日”制度，加強學習考勤管理，嚴格執行學習簽到、缺席請假、缺課補學、學習記錄等制度，使學習活動制度化和規范化。

　　創新學用方式，增強教育培訓效果。以開展黨的群眾路線教育實踐活動、遠程教育集中培訓為契機，充分發揮作用，采取“遠程教育+學習興趣小組”、“遠程教育+個性化學習小組”等模式，多層次、多形式組織開展教學輔導活動，推動遠程教育由室內向戶外延伸，擴大遠程教育的知曉率和影響力。

　　三、加強基礎設施建設，不斷擴大遠程教育服務領域

　　抓好播放室硬件配套及設備管護工作。要對站點設備、室內外線路布置進行徹查，注重設備維護。播放室建設應充分利用現有資源，與會議室、活動室、文化室、職工之家等聯合建設，實現資源共享。播放室要確保設備干凈，線路布置標準、美觀，遠程教育設備要實行產權登記制度，器材和音像教材應建立帳目，確保設備專人管理、規范運行，堅決防止設備及配件挪作他用現象的發生。并積極與電信公司溝通協調，落實電信公司服務遠程教育的優惠政策，加大互聯網接入力度。

　　要按照遠程教育“進機關、進事業、進企業”的要求，盡快完成站點建設收尾工作。在利用遠程教育抓好本單位黨員干部經常性教育的同時，積極挖掘本單位在黨的建設、政策法規、業務技術推廣學習等方面開展的工作和取得的成績等內容制作教材視頻課件。

　　四、加強骨干隊伍建設，不斷提升整體素質

　　建立操作員定期培訓制度，抓好遠程教育管理員隊伍建設，建立一支相對穩定的電教人員隊伍，確定1名熟悉計算機操作的干部作為電化教育管理員、操作員，為電教播放提供服務。科學制定培訓計劃，狠抓骨干隊伍培訓，不斷提高遠程教育骨干隊伍的業務能力和服務水平。建立操作員檔案，實施目標管理責任制，建立考核評估機制，科學評定操作員履職情況。遠程教育播放室應結合黨員活動日建立“遠程教育播放日制度”，每月組織一次開展集中播放收看活動，也可采取召開會議、節日慶典等期間穿插播放，與辦培訓班、基層組織建設等經常性教育活動結合起來，增強學用效果。

　　五、完善制度，狠抓落實，建立遠程教育工作長效機制

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