初三畢業生入團申請書格式【五篇】

《入團申請書》是要求加入團組織的青年向中國共#產#主#義青年團組織遞交的表達自己志愿加入團組織的一種文書。

　　篇一

　　尊敬的團支部：

　　您好，我今年已經初三了，馬上就要面臨考高中了，我想在畢業之前加入光榮的共青團！

　　中國共#產#主#義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，*和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共#產#主#義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此，我要求入團的愿望便更加迫切了。

　　我認為立志報效祖國、希望有所作為的青年一代，惟有激揚敢為天下先的勇氣，惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣，惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣，惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗，才能真正孚得起人民信任，擔負起歷史使命，讓五四精神綻放新的時代光芒。

　　我們應該覺醒，應該用什么來追求自己的未來呢？應該用知識把自己武裝起來，因為我們是新一代的青年，我們所處的年代不允許我們落后，然而知識是我們向時代進軍的籌碼，誰都知道“知識就是力量”的道理，而且我們終將都會戰斗，都會攀援，都會步入社會，那么知識就是我們飛翔的翅膀，奮斗也是我們惟一的選擇。

　　奮斗對于我們來說也是一個成長的過程，在這個過程我們總會遇到困難，就像蘇軾所說的那樣：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著我們。但是，我們現在僅僅面對的是一種單純的生活，沒有生活的憂愁，沒有工作的煩惱，沒有養家的責任……有的或許是學習上的苦惱，友情上的障礙，家人的不和……然它是苦澀的，或許這些是奮斗歷程必經的。

　　請組織批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　篇二

　　敬愛的學校團支部：

　　步入初中生活已經第三個年頭啦！在個人思想進步方面要求極為迫切，每當看見身邊的同學都加入了團組織后，更加促使我實現這一愿望——加入中國共青團。

　　學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的愿望更加強烈了。

　　我認識到，共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共#產#主#義的學校，是中國共#產#黨的助手和后備軍。中國共#產#主#義青年團堅決擁護中國共#產#黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛#澤#東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、*、文明的社會主義現代化，為最終實現共#產#主#義的社會制度而奮斗。http://www.m.osxg.com.cn/jiandan

　　不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。

　　假如團組織同意我的申請，我將會履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，完成團組織交給的任務，處處起模范作用。自覺遵守的法律和團的紀律，執行團的決議。如果我未能加入我也不用灰心，那就證明我還有不足的地方，希望團組織批評指正，讓我能不斷地進步。繼續創造條件爭取。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　篇三

　　敬愛的團支部：

　　我志愿加入中國共#產#主#義青年團。我再次向學校團支部申請加入共青團，請學校團委考驗及批準。

　　中國共#產#主#義青年團是中國共#產#黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共#產#主#義的學校，是中國共#產#黨的助手和后備軍，是一個有紀律的組織。因此我爭取加入共青團。

　　初一時，我知道了中國共青團，知道了只要我不斷努力，不斷進步，我就可以申請入團了。如今已到初三，我仍在為入團不斷努力著，我一直在為把自己培養成為一名符合共青團員標準的好學生而奮斗。

　　初二初三這段時間，我雖然沒有被批準入團，但在學習生活中有一定收獲。

　　在競賽中，我充分發揮了自己的理科優勢，取得了優異的成績，為學校爭得了許多榮譽。例如在初二時參加初三的“全國初中應用物理知識競賽”取得了xx市二等獎的好成績。我會繼續努力，爭取為學校贏得更多榮譽。

　　在學校，我是老師們的好助手。初一時，我是地理科代表，每節地理課前，我總能按要求地幫老師搬電腦并正確連接至投影。初二第二學期，我成為了英語科代表，我努力做好了帶早讀和收發作業的工作。初三第一學期，我又成為物理科代表，我不僅履行了科代表應盡的義務，還幫助老師提升課堂質量，并順地完成了“第五屆全國中學生數理化學科能力展示活動”中數學/物理和化學三科的報名工作。在初三第一學期中段，因語文成績不理想而兼任語文科代表。在此期間，語文成績也有一定程度的提升。第一學期期末，我被評為“優秀學生干部”。

　　如果我被批準加入共青團，我一定會在學校團委的領導下，努力學習，嚴格要求自己，不斷提高學習成績和政治思想覺悟。在課堂上遵守紀律，認真聽講，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和任務。我一定堅決擁護中國共#產#黨的綱領，履行團員的義務，成為中國共#產#黨的好助手和后備軍，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為一個富強*文明和諧的社會主義現代化而奮斗，為最終實現共#產#主#義而奮斗！

　　懇請團組織批準我的入團申請。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　篇四

　　敬愛的學校團支部：

　　中國共#產#主#義青年團，它領著青年，培養出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。

　　青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。

　　本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優。在班上任小組組長與同學之間有良好關系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生，并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。

　　團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為著想新的*人。

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