中職英語教研組工作計劃報告
更新于:2020-09-01 15:38:18
工作計劃是提高工作效率的一個前提。我們企業的計劃有年度計劃、季度計劃、月計劃、周計劃這些計劃明確了我們這個月要完成什么任務,這個季度要完成什么任務,以及當年要完成的任務。同樣我們的工作也有這樣的計劃,我們要明確這個月要完成什么任務,然后把任務進一步細化成周、日,就是這周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。
【篇一】中職英語教研組工作計劃報告
一、指導思想
按照縣教研室的教學建議和學校工作計劃,制定本學期教研工作計劃,旨在進一步落實教學常規,加強有效教學研究,提高課堂學習的有效性,促進教學質量的提高,深入研究教學中存在的問題,精心營造有利于學生健康成長的學習環境,進一步加強組內教師的交流,開展形式多樣、注重實效的教研活動;創設寬松和諧的研究氛圍,激勵英語教師在教學中研究,在研究中教學,適時反思和總結,提高專業水平和教學能力。
二、主要工作
(一)扎扎實實規范落實教學常規,全面推進有效教學。
抓好備課,研究教材、教法,組織本教研組全體教師再次認真學習教學常規,加強檢查督促,使學習常規,實施常規成為全體教師的自覺行動。各教研組每月一次抽查及總體檢查教師教案及作業批改等,做好記錄。
(二)進一步完善集體備課工作,充分發揮教研組和備課組的作用。
優化課堂教學,提高課堂教學效率,提高教學質量。集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高課堂教學效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。認真研究教學內容,認真研究我校學生實際,認真研究教學方法,統一計劃、統一進度、統一教學資料。突出重點、難點、課堂設計、學法指導,及時交換在教學環節中遇到的問題和商量相對應的解決辦法,提高課堂效率。每周至少活動一次,時間固定在周五下午,要有活動記錄。每次活動要定中心發言人,定活動主題,切實反思解決教學中的一些問題,努力向課堂45分鐘要質量。
(三)積極開展教學常規管理工作。
加強備課和作業批改等方面的檢查工作。備課要適應新要求新形式,不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新,而且教學目標要新,教后反思要不走過場。
(四)發揮骨干教師、學科帶頭人和教學能手的模范帶頭作用。開展好生命課堂研究聽課評課活動,促進教師教學水平的提高,提高課堂效率,提高教育教學質量。
(五)認真做好課題研究結題工作和教研成果的推廣工作,以科研帶教研,促進教學改革,提高教學質量。
(六)繼續加強學科資源庫建設,對教學資料和網絡資源進行收集和管理,實現資源共享和利用。繼續對本組成員日常教學資料,教師所上的優質課,示范課,公開課等優秀教學案例,教學設計,原創課件,教學反思,各年級組的測試題及月考題等。并進一步網上收集來的優秀教案、課件,試卷等,繼續豐富各種資料。
三、主要活動安排
九月份:
1、布置本學期英語教研組活動計劃
2、各學科制定教學進度計劃
3、重新學習鄒平縣中小學教學常規
十月份:
1、配合學校進行生命課堂研究,進行聽評課比賽
2、英語書法大賽
3、做好《初中英語寫作教學課題研究》結題工作
4、總結反思教學常規月活動
十一月份:
1、組織學生積極準備“英語基礎知識能力競賽”
2、英語命題作文大賽
十二月份:
1、第二屆英語演講比賽
2、開展復習課交流研討
3、制定期末復習計劃
【篇二】中職英語教研組工作計劃報告
一、認真落實二期課改,繼續樹立課改理念。
為了學生的可持續性發展而教學,全體英語教師要不斷研究教材,把二期課改理念、兩綱精神等落實到平時的課堂教學中,探索提高課堂教學效率的途徑和方法。要根據學生的特點,因材施教,培養學生的英語學習興趣,強化基礎,探索適當的教學方法,減負增效,提高教學質量。我們將認真積極參加各類培訓,還要開展校本研修,理論和實踐相結合,多交流教學體會,加強聯組教研,形成濃厚的教研氛圍。
二、從備課、上課、作業、輔導、評價這五個教學環節著手,扎實開展英語教學的常規工作。
1、加強備課的'規范性和針對性。
備課組要定時定點集體備課、資源共享。研究教學目標、教學內容、重點難點,研究學生,研究教學方法,研究習題,切實解決教學中的一些問題。教師備課要有規范的格式,不僅備教材,還要關注學生的實際情況和需要,研究確定教學方式和教學手段。在每節課后進行教學反思。還要注重英語拓展課的備課。四個年級的備課組之間還要經常聯合備課,進行交流,互相學習,借鑒經驗。
2、努力提高課堂教學的實效。
我們要因材施教,根據學生的不同情況和層次,選擇靈活多樣的教學模式,以激發學生的學習興趣,想方設法向四十分鐘要效益。多用現代化的教學設備,如多媒體等輔助教學,以提高課堂的效率。同時我們將相互推門聽課、相互學習、共同進步。
3、精心設計和選擇作業。http://www.m.osxg.com.cn/jiandan/
我們要把握好適度的作業量,精心設計校本作業,自編習題,自編測驗卷來提高教學的有效性。在基礎性作業的基礎上,實行分層選擇性作業,使每位同學都能通過作業有所收獲。這也是我們已經在開展的課題“初中英語分層作業的設計與實踐的研究”的繼續實踐和推廣。
4、加強對學生的學習輔導。
我們要認真及時批改作業,從作業中捕捉到學生存在的問題,從而可以對學生進行個別或集體的學習輔導,督促訂正。特別是對后進生要有耐心,常抓不懈。而對一些學有余力的學生,教師可以對他們進行提高性的學習輔導,鼓勵他們參加各類競賽。
5、合理評價,重視過程。
測驗考試要根據課程標準把握試題要求,兼顧學生差異,對學生進行合理評價。還要深入進行考試的質量分析,認真填寫《學生成長手冊》相關內容,對學生的學業成績進行多元化的評價。
三、加強教研組建設,每兩周開展一次教研組活動,要有主題和實效性。
可以進行教學研究;觀摩評議教學課;交流課題進展情況;進行說課評課的探討;組織教師學習英語,提高專業水平等等活動,豐富教研組活動的形式。教研組要檢查、督促常規工作的落實情況,爭創特色教研組。
四、為了提升教師自身專業化的發展,我們將珍惜學校為我們搭建的平臺,積極開展好教學展示等活動。
五、繼續開展“光明鏈”的教研活動,將與光明中學或光明小學英語教研組開展教學交流。
六、我們將開展一些適合學生的課外活動和小競賽。
激發和培養學生學習英語的熱情和興趣,增長知識、開闊視野,營造英語氛圍。如:“迎世博,講禮儀。”的雙語宣講等。
【篇三】中職英語教研組工作計劃報告
一、基本情況
本組共有教師10人,都是長期從事英語教學的一線教師,有著豐富的教學經驗。本組教師能夠堅持學習教育理論,加強理論研討,使教師對新課程、新理念有更加深刻地認識,適應現代教育日新月異的變化,認真搞好教研活動,通過學習、討論,取長補短,促進教師能力的提高,促進英語教學的發展,搞好信息技術教育,組織教師學習現代教育技術,提高多媒體技術的應用能力
二、指導思想
本學期要以學校和教導處工作計劃為依據,繼續以課程改革為中心,認真學習課改理論,積極參加課改培訓,開展課題研究等活動,更新教學觀念。轉變學生的學習方式,完善和深化英語學科教學常規,為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。
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