九年級政治教學工作計劃

一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。我們要養成做工作計劃的習慣,日后做事都按這個工作計劃流程來走,能讓我們少走很多彎路。　　

【篇一】九年級政治教學工作計劃

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，以育人為根本的教學原則，轉變教育教學觀念，積極探索適合學生的思想發展，行為健康，豐富學科知識的新的教學理論和教學方法，努力提高本學科的教育教學質量。

　　二、主要教學任務和教學目標

　　(一)本學期主要教學任務有兩個單元：

　　第一單元：認識國情、理解國策。

　　本單元共有三大課題：①初級階段的社會主義;②適合國情的政治經濟制度;③振興的戰略和國策。

　　第二單元：全面建設實現小康

　　本單元共有三大課題：①逐步實現共同富裕;②建設獨具特色的民主政治;③大力發展先進文化。

　　(二)主要教學目標

　　1、情感、態度、價值觀。

　　熱愛集體，熱愛社會主義祖國，熱愛中國共#產#黨，堅定社會主義信念，樹立科技意識、人才意識和可持續發展意識，具有社會責任感和團結合作和奉獻精神，熱愛勞動，熱愛科學，自強不息、勤勞勇敢的民族精神。

　　2、能力目標

　　(1)通過教學和實踐活動，提高學生的閱讀能力，收集和處理信息及資料的能力，增強學生對事物及社會現象的認識能力。

　　(2)能力教學和實踐活動，初步培養學生的歸納整理和綜合分析問題的能力，理論聯系實際的能力，特別是正確認識和理解黨和的路線、方針政策的能力。

　　(3)通過教學和實踐，學生逐步領會建設中國特色社會主義的政治、經濟和文化的一般內涵，進而培養學生理論思維的能力，學生嘗試用理論聯系實際的方法及辯證的觀點，開放的思維方式分析有關的政治、經濟和文化現象，逐步樹立科學的思想方法，體會親身參與社會實踐的主人翁責任感。

　　3、知識目標

　　通過教學和實踐活動，讓學生明確、掌握和理解以下基本知識。

　　(1)明確中國處于并將長期處于社會主義初級階段，這是當代中國最基本的國情。

　　(2)明確我國社會主義初級階段的主要矛盾，是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。這一矛盾是由我國的基本國情決定的。

　　(3)明確我國社會主義初級階段的根本任務，是以經濟建設為中心，集中力量發展社會主義生產力，這一任務也是由我國的基本國情和現階段的主要矛盾決定的。

　　(4)掌握黨在社會主義初級階段的基本路線與其核心的內容，堅持以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。

　　(5)理解堅持黨的基本路線不動搖“就能長治久安，中國就大有希望”。

　　(6)明確公有制為主體，多種所有制經濟共同發展，是我國社會主義初級階段的基本經濟制度，人民代表大會制度是我國的根本政治制度，明確“一國兩制”的含義。

　　(7)認清我國當前面臨的嚴峻人口、資源和環境形勢，面臨教育發展的形勢，必須堅持科技興國、計劃生育、保護環境的基本國策，樹立人與自然和諧相處的理念，增強走可持續發展道路的自覺性。

　　(8)了解我國社會主義市場經濟取得的舉世矚目的成就，我們正向著全面建設小康社會的奮斗目標奮斗，逐步實現共同富裕。

　　(9)懂得在黨的領導下，實施依法治國方略，建設社會主義政治文明。

　　(10)了解先進文化的前進方向，怎樣繼續和吸納一切優秀文化成果，以自身的實際行動促進社會主義精神文明建設。

　　三、教學方法與措施

　　1、探究學習法：引導學生從身邊或社會中的情景入手，體驗、探索不同的學習主題，激起學生的學習興趣，辨別是非對錯，領悟所學知識。

　　2、國情導讀法：引導學生閱讀課文，理解課文的重要觀點和基本理論，為提高學習提供知識或理論指導，提升學生的認知能力。

　　3、實踐評價法：引領學生開展實踐與評價活動，進行道德、情感、價值判斷和價值選擇的實際體驗，進一步提高學生的能力和覺悟。

　　4、閱讀感悟法：指導學生認真閱讀經典材料、報刊文章、觀看錄像、電視，欣賞各種繪畫或對榜樣人物事跡的感悟，達到認識的深化或道德、情感，精神境界的升華。

　　5、變革學習方式，要轉變教學觀念，課堂教學設計要為學生的自主學習而設計 http://www.m.osxg.com.cn/gexing/

　　，為學生的合作學習而設計，為學生的體驗學習而設計，要做到“三個突出”，即突出學生在一定情境中的體驗，突出以評價對學生情感的調控，突出以活動方式使學生情感得到渲泄。

　　6、優化課堂教學。①備課要認真，要有明確的教學目標，包括知識目標、能力目標、思想覺悟目標等。要充分利用電化教學手段以及其他教學手段來提高教學效果;②要充分發揮學生的主體作用，要關心每一位學生的學習情況，要公平對待每一位學生，引導學生積極思想問題，指導學生用所學到的理論知識去觀察、分析社會，關注社會中的各種問題，培養學生的創新思維能力;③嚴格要求學生遵守學校紀律，遵守課堂秩序，不得隨便曠課，端正學習態度，講究學習方法，勤奮刻苦學習，才能提高學習成績;④要重視復習教學工作，復習教學依據知識的結構、系統分層次、分階段、分類型進行，要關注社會中熱點、難點問題，指導學生綜合分析，透過現象看本質，提升學生的學習能力。

【篇二】九年級政治教學工作計劃

　　一、指導思想：

　　認真貫徹新課改精神，不斷優化課堂教學，以課堂教材改革為核心，進一步深化課堂教學的改革。以新的教育思想和課程理念實施以學校發展為本，以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育，探索有效教學的新模式，向課堂要質量，不斷提升教師的教學設計能力和課堂的教學效果等。

　　二、主要措施：

　　1、加強政治理論學習，增強質量意識。

　　繼續認真學習中共十x大會精神，提高政治素養;學習新課程的教學理論;關注國際國內的重要時事，緊跟時代脈搏。用更扎實的的專業素養和更加有效的教學手段來提升課堂教學質量。

　　2、認真落實教學常規，做好自身工作，精心備課，認真上課，努力提高課堂教學效益，決戰課堂。強化對學生認知和記憶知識能力的訓練和提高，加強學法指導，繼續培養和提高學生規范答題，嚴謹求實、勤奮競爭的學習意識和氛圍。加強課外輔導，做好培優轉后工作，促進成績全面提高。及時進行階段反饋，及時查漏補缺。

　　3、加強集體備課和教學研究，學他人之長，補自己之短，共同進步。加強理論學習，深入研究新課程理念，新課程標準和新課程方法，跟?a href="http://m.osxg.com.cn/food/406/" target="_blank">鮮貝�步伐，并伴廀学及时戎R肴粘？翁媒萄А?/p>

　　4、加強情感教學，多與學生進行情感交流，發現學生思想問題，進行正確的幫助、指導，培養良好的師生關系，提高學生學習本門學科的自覺性和主動性。

　　5、加強對中考的研究。

　　對于歷年中考題型變化及時反映，提高中考應考策略的科學性、可行性和實踐性。不斷提高初中生學習政治的興趣，進一步適應近年來中考政治的新變化，結合我校學生學情，做出相應調整，為20xx年中考做好準備。

　　三、教學進度：

　　第一周9.1-9.3我們的社會主義、黨的基本路線

　　第二周9.6-9.10統一的多民族對外開放的基本國策

　　第三周9.13-9.17計劃生育與保護環境的基本國策、實施可持續發展戰略

　　第四周9.20-9.25實施科教興國的發展戰略、燦爛的中華文化

　　第五周9.27-9.30弘揚和培育民族精神、第二單元復習

　　第六周10.4-10.8復習檢測及講評

　　第七周10.11-10.15人民當家作主的法治、憲法是的根本大法

　　第八周10.18-10.22依法參與政治生活、單元復習與隨堂練習

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