適合幼兒園的世界氣象日主題活動

　　在一年之中有許多節日非常重要，在我國除了一些傳統節日以外，還有像世界氣象日、世界環境日這類國際性節日。每當節日到來之日學校都會舉辦一些慶祝活動。你知道適合幼兒園的世界氣象日活動該如何舉行嗎？下

一、活動背景
世界氣象日（World.Meteorological.Day），時間為每年的3月23日，是1960年6月世界氣象組織為了紀念世界氣象組織的成立和《國際氣象組織公約》生效日（1950年3月23日）而設立的。并從1961年開始，每年氣象日圍繞一個主題，在全球進行慶祝活動，向各會員政府和公眾進行氣象宣傳教育。開展世界氣象日活動的目的，主要是為了使各國廣大群眾更好地了解世界氣象組織的活動情況以及氣象部門在經濟和國防建設等方面所作出的卓越貢獻，推動氣象學在航空、航海、水利、農業和人類等其他活動方面的應用。

　　二、2018年世界氣象日活動主題
2018年世界氣象日主題是什么：智慧氣象，Weather-ready，climate-smart“Weather-ready，climate-smart”這一句英文正是2018年世界氣象日主題，與之對應的中文主題是“智慧氣象”。

　　三、活動目的
3月23日是世界氣象日，為迎接這個節日的到來，增強幼兒愛護環境，節約用水等意識，幼兒園將開展為期近一周的“觀云識天氣，保護環境”系列活動，對全園教師和幼兒進行關注天氣、保護環境的科普教育。

　　四、活動時間
3月21日-3月23日

　　五、活動內容
1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如：大班——氣象日。

　　2、各年級組廣泛搜集資料，通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解云的狀態及保其暗示意義。了解人類與氣候是如何相互影響的，人類不科學活動對氣候的影響。培養孩子保護環境的意識、從小事做起，愛護環境保護環境。

　　六、活動實施
1、讓孩子收集常見的云的形狀、俗語以及它預示的氣候情況。

　　2、老師展示云像與天氣關系的圖片。

　　3、老師展示“天人和諧”時的大自然狀態。如：農田豐收、動物繁衍繁盛等。

　　4、老師提問：孩子們見過“奇怪的天氣”有哪些？“奇怪的天氣”帶來的壞影響以及原因。例如：農田絕收、洪水泛濫等。

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