幼兒園本周環境教育工作計劃

更新于:2020-02-09 11:59:17

有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。同時,計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

【篇一】

  “環保”作為一個抽象的科學概念,只有以具體形象的事物或過程出現,才有可能讓幼兒理解、掌握其特征和含義。本學期,我們大班年級組將在以往的基礎上將把各項工作做得更細更實。

  一、指導思想

  以實現幼兒園三年發展規劃為方向,以創建淮安市“綠色幼兒園”為契機,貫徹《全國環境宣傳教育行動綱要》,落實《幼兒園教育指導綱要》,切實加強幼兒園的環境保護教育,營造一種自然和諧的氛圍,引領幼兒欣賞美、感受美、陶冶美,從而提高師生的環保意識,形成環保教育在各領域間的滲透以及與環境、學科、活動有機結合的有效方法,從而促進幼兒園的可持續發展,推進幼兒園精神文明建設和幼兒素質教育。

  二、主要目標

  創設適宜的環境,既展現自然之美又彰顯幼兒園的特色,使之成為幼兒的樂園。

  2.開展各項環保教育活動,并且不斷反思實踐過程,從中總結經驗,探索環境保護教育的有效途徑,確實幫助幼兒養成良好的環保行為,同時豐富幼兒園的園本課程內容,促進幼兒園的特色化建設。

  3.做好家園攜手的配合工作,使幼兒帶動家庭,家庭帶動社區,社區帶動的人更加廣泛的參與保護環境中,以保證創建工作的實效。

  三、具體措施

  (一)以規章制度作保證

  重視學習《全國環境宣傳教育行動綱要》,明確幼兒園環境教育的重要意義,理清工作思路,切實將環境教育納入幼兒園保教計劃。

  2.年級組環境教育工作的思路是:以提高幼兒的環保意識和現代文明素質為目標,以普及環境保護科學知識為基礎,以開展綠色行動、實踐活動為重點,以環境教育課題研究為載體,以科學滲透為主渠道,積極創建“綠色幼兒園”。

  3.將環境教育整合到年級組的有關制度中,將“愛護綠化,講究衛生、節約水電、團結同伴”等列入幼兒行為規范,并且在學期末納入幼兒發展性評價工作中。

  (二)以領域滲透為主渠道

  在主題活動中充分挖掘教材中的教育價值,落實教育內容,選擇恰當的教學方法,不失時機地進行滲透教育。通過引導幼兒觀察周圍生活環境,讓幼兒了解環境與人們生活的關系、環境污染的原因、保護環境的方法等知識,通過組織幼兒撿拾垃圾、制作環保宣傳畫等方式讓幼兒體驗到,每個人都應該為環境保護盡一份力。同時,明白動物是我們的好朋友,我們要保護他們,把環境教育落實在幼兒一日生活的每個環節之中。這樣,環境教育才能成為培養孩子們動手能力、創新能力、責任感、社會公德意識、集體榮譽感等的有效載體,使環境教育自然而然成為素質教育的著力點和突破口。

  (三)以環保實踐活動為重點

  把環境教育列為年級組文化建設和團隊工作的一條主線來抓,開展形式多樣的環保實踐活動,讓幼兒積極參與,提高環境意識。

  結合重大紀念日,廣泛開展環保教育活動。年級組利用世界動物日、世界糧食日等重大環保紀念日,開展適合幼兒年齡特點的環保教育活動。

  2.積極參與幼兒園環境建設,鼓勵師生共同設計環保標語,使幼兒園的老師、孩子、家長們都能愛護幼兒園環境、美化幼兒園環境,一年四季綠色成蔭。分班包干負責幼兒園衛生,使我園無衛生死角。http://xiezuoyi.com/

  3.充分利用家長園地、圖片展覽、櫥窗等陣地進行環境保護的宣傳,組織大班幼兒開展親子自編《環境小報》的活動。

  4.組織教師參加環保知識競賽、幼兒環保繪畫等比賽。

  5.組織幼兒走進社區開展環保活動。如發放環保倡議書,環保圖片等。

  【篇二】

  為孩子營造一個和諧、美感、互動、會說話的環境。開展豐富多彩的活動萌發幼兒環保意識和熱愛大自然的情感。

  一:指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導,立足大班兒童身心發展特點,以各種形式多樣、內容豐富的活動萌發幼兒保護環境、愛護環境、熱愛大自然的情感,讓幼兒在和諧的環境中得到健康成長。

  二:具體工作和措施:

  情況分析:本學期,幼兒園大班三個平行班,9名保教人員,作為大班兒童,孩子們在中班時看過哥哥姐姐植樹、飼養過小白兔、蝌蚪,在愛護大自然、保護環境上已有了一些比較感性的經驗。

  1、為孩子營造一個和諧、美感、互動、會說話的環境。

  (1)本學年主要以互動式“學習墻”的創設為載體,進一步完善教室室內外各功能區域的劃分、以及師幼、家園的對話功能的體現。

  (2)各班圖書角投放一些認識大自然、保護小動物的圖書。

  2、開展豐富多彩的活動萌發幼兒環保意識和熱愛大自然的情感。(具體活動詳見后)

  3、家長工作:

  (1)親子廢舊物品手工大制作。

  (2)“美麗北碚”攝影展。

幼兒園本周環境教育工作計劃》閱讀地址:http://m.osxg.com.cn/2020/0209/311619.htm

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