大班六一兒童節社會教案大全

世界上許多都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會主義。在歐美，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。

【篇一】

　　活動目標：

　　1、知道六一是小朋友的節日，在這一天全世界的小朋友都要過節。

　　2、知道有許多窮苦的孩子不能在這一天開開心心地過節，從而激發幼兒去關心他們、幫助他們。

　　3、激發幼兒善良、博愛的情感。

　　活動準備：

　　1、布置六一場景。

　　2、錄像：社會慈善活動的感人場景；描述窮困、戰爭、饑餓的兒童片段。

　　3、歌曲磁帶《`愛的奉獻》。

　　活動過程：

　　一、談話，引出主題。

　　1、提問：

　　（1）“今天我們要過六一節了，六一節是我們小朋友的節日，你們開心嗎？”

　　（2）“你的六一節想怎樣過？”（請幼兒談談自己的打算）

　　（3）“你們想過要做一件有意義的事了嗎？”

　　2、小結：我們在一起開開心心過兒童節真幸福，但是你們知道嗎？在這個世界上還有許多小朋友因為窮困、戰爭、饑餓而不能過上一個快樂的兒童節，你們想看看嗎？

　　二、播放錄像，激發幼兒的同情心，從而引發幼兒對他人的關心與幫助。

　　1、幼兒觀看錄像。

　　2、提問：

　　（1）錄像里的小朋友怎么了？（請幼兒自由討論）

　　（2）你們看了有什么感覺？（請幼兒談談自己的感受。）

　　（3）這些小朋友吃不好、穿不好、住不好，也玩不好，你們想幫幫他們嗎？

　　（4）你想怎樣幫助他們呢？（引導幼兒自由討論，教師參與幼兒的討論。）

　　3、觀看社會募捐的錄像。

　　小結：我們也可以把一些自己穿不下的衣物、好吃的、自己看過的書、或者自己的零花錢去捐獻給那些生活在痛苦里的小朋友。

　　4、“除了送東西你還想對這些小朋友說些什么話？”

　　（1）先引導幼兒互相說說，注意傾聽幼兒談話。

　　（2）請幾名幼兒到集體前面來說一些祝福的話、關心的話。

　　結束活動：

　　欣賞歌曲《愛的奉獻》，邊觀看錄像。

　　活動延伸：

　　考慮本班實際情況，組織一次募捐活動。

　　【篇二】

　　活動目標：

　　1.通過游戲，節目表演等形式，讓幼兒感受到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

　　2.知道這是自己在幼兒園的最后一個“六一”節，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激發幼兒步入小學的欲望。

　　游戲內容：

　　一、全體幼兒合唱：《畢業歌》

　　主持人宣布“小小六一慶祝會”現在開始。

　　二、節目表演：

　　幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。

　　三、游戲：

　　1、比比誰的運氣好

　　準備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫上相關的內容。

　　規則：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過來紙上寫：恭喜您，中獎了，那么這幼兒則得到一份精美的獎品，如：翻過來寫著要完成某鄉任務才能得到獎品，幼兒則應根據上面的要求完成。

　　2、夾彈珠

　　準備：彈珠若干，筷子兩雙，小碗兩個

　　規則：30秒內，兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰多誰贏。

　　3、搶椅子

　　準備：椅子若干，音樂

　　規則：幼兒將椅子圍成一個圈，聽著音樂繞著椅子走，當音樂停止的時候，幼兒坐上椅子，誰沒坐到椅子則淘汰。

　　4、壘高

　　準備：盒子若干

　　規則：兩位幼兒在30秒內，誰將盒子壘得高，誰則贏得比賽。

　　5、大風吹

　　規則：聽口令，如口令是“大風吹，吹穿褲子的女孩”，那么穿褲子的女孩必須和他人換位子，如口令是“小風吹，吹穿跑鞋的人”，那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。

　　四、送禮物：

　　送上愛心風車、圖書等禮物，慶祝小朋友們節日快樂。

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