機關支部學習工作計劃表

工作計劃表就是使用表格的形式反映工作計劃的內容。表格是工作計劃的工具。通過它將工作計劃指標或要完成的工作項目列明匯總，表達出企業工作計劃的基本內容。

【篇一】

　　為全面貫徹落實科學發展觀，加快構建社會主義和諧社會，鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果，進一步促進黨的建設和街道的發展，堅定共產黨員理想信念，加強共產黨員的道德修養，促進廣大黨員先鋒模范作用的發揮，經街道黨工委研究決定，在全街道黨員干部中集中開展學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章主題教育活動。現結合工作實際制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　堅持以理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊密聯系當前改革發展穩定工作的具體實際，緊密聯系黨的建設特別是黨風廉政建設和反斗爭的現實需要，認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，進一步強化黨的政治紀律、組織紀律，努力推進黨的執政能力建設和先進性建設，提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵御風險能力，推動街道各項工作持續快速健康發展。

　　二、總體要求

　　(一)充分認識開展此項活動的重要性、必要性黨章是規范和制約全黨行為的總章程。能不能學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，關系到能否進一步增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，關系到能否鞏固黨的執政地位和保持黨的先進性，關系到黨的事業興衰成敗和黨的生死存亡。我們黨是一個擁有近7000萬黨員的大黨，把全黨同志的思想統一到黨章上來，自覺按照黨章行動，具有十分重要的意義。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨的根本依據，是黨員加強黨性修養的根本標準。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好，確保我們黨始終沿著正確的方向前進，始終成為中國特色社會主義事業的領導核心，才能凝聚起全黨同志的意志和力量，為實現黨的理想和目標而共同奮斗，才能保證全黨嚴格執行黨的制度和紀律，才能有效地引導黨員加強黨性修養，嚴格遵守黨員標準，使廣大黨員在推動黨和人民事業發展中充分發揮先鋒模范作用。

　　(二)認真學習黨章，全面深刻地掌握黨章的內容和實質。

　　全面系統地學習黨章，切實領會和掌握黨章的主要內容、基本觀點和精神實質。堅持把學習貫徹黨章同學習貫徹理論和三個代表重要思想緊密結合起來，與學習黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神緊密結合起來，與樹立和落實科學發展觀、推動教育快速、和諧發展緊密結合起來，做到融會貫通、學以致用。把學習貫徹黨章作為深化先進性教育、鞏固先進性教育成果、建立黨員學習教育長效機制的重要內容，組織廣大黨員進行專題學習，查找問題，明確重點，整改提高。

　　(三)自覺遵守黨章，嚴格依照黨章規范言行。廣大黨員特別是黨員領導干部要嚴格按照黨章的要求規范自己的言行，增強黨的觀念，堅持黨性原則，在任何時候任何情況下，都要牢記黨員身份，銘記黨員標準，履行黨員義務，執行黨的決定，正確行使權利，始終做到在黨章允許的范圍內行動，始終將自己置于黨章的制約和監督之下。要切實加強自我教育，進一步增強黨性意識和宗旨意識，做到影響街道發展與穩定的話不說，影響街道發展與穩定的事不做，影響街道發展與穩定的活動不參與，把智慧和精力集中到街道發展上來。

　　(三)切實貫徹黨章，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。進一步發揚黨內民主，在民主的基礎上實行正確的集中，精心維護街道領導班子和黨員隊伍的團結。大力培養和選拔政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的優秀人才，并推薦到領導干部的崗位上，努力建設一支高素質的街道干部隊伍。

　　(四)堅決維護黨章，防止和糾正違*章的行為。按照黨章規定，把維護黨章作為重要職責，進一步嚴明紀律，在從嚴治黨中確立黨章的。進一步加強黨風廉政建設，加強對黨員干部的反腐倡廉教育，促進領導干部廉潔從教;嚴肅查處損害街道發展、損害群眾利益的突出問題;加大執行紀律的力度，對違*章、違反教師職業道德要求的言行，嚴肅批評教育，對屢教不改的，將作出嚴肅處理。

　　三、學習內容

　　(一)強化對黨章的學習。重點學習和加深理解黨的性質和宗旨、黨的路線和綱領、黨的指導思想和奮斗目標;黨內政治生活、組織生活的重大原則和各項基本制度;黨員的權利和義務以及黨員領導干部應具備的基本條件。

　　(二)強化理想信念教育。重點學習馬列主義、思想、理論、三個代表重要思想和胡*總書記在黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會上關于黨的建設、科學發展、建設和諧社會等方面的重要講話。

　　(三)強化黨的作風教育。重點學習《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《關于改進黨的作風》，、胡*關于作風建設的重要論述，領導干部廉潔從政各項規定和省、市委關于加強作風建設方面的要求。

　　(四)強化黨內民主教育。重點學習《關于黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨員權力保障條例》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內規章制度。

　　(五)強化黨的紀律教育。圍繞黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律，重點學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨和機關基層組織工作條例》、《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》等黨紀條規。

　　(六)強化制約監督教育。組織全校黨員干部認真學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《教師法》、《義務教育法》等法律法規。

　　(七)強化黨的制度教育。在黨員干部中開展黨的制度的學習和宣傳教育，認真組織學習中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防體系實施綱要》，加強以黨章為核心的黨內法規制度體系建設。

　　四、任務目標

　　(一)黨員干部作風進一步轉變。黨員特別是領導干部不斷深化對科學發展觀的認識。想問題、辦事情、作決策堅持一切從實際出發，講實話、辦實事、求實效，堅決反對形式主義、作風，堅決克服弄虛作假不切實際的形象工程、面子工程等急功近利行為。

　　(二)黨員理想信念得到進一步強化。通過活動的開展，努力使廣大黨員的共產主義遠大理想和中國特色社會主義的信念更加堅定，始終保持清醒頭腦、辨明前進方向，在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。

　　(三)黨員的道德修養得到顯著增強。黨員干部特別是領導干部要自覺加強道德修養，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，模范遵守社會公德、教師職業道德、家庭美德，堅決抵御各種腐朽文化思想的侵蝕，永葆共產黨人的高風亮節。

　　(四)黨內民主得到充分發揮。黨內議事和決策程序健全完善，民主集中制得到全面貫徹，廣大黨員的積極性與創造性得到充分發揮。

　　五、重點解決的問題

　　一是解決個別黨員干部不注重學習，缺乏必要的法律法規知識，理想滑坡、信念動搖、黨員意識和服務意識淡薄等方面的問題。

　　二是解決個別黨員、干部道德修養不夠、作風浮飄、情緒昏沉、私心作怪、個人英雄主義膨脹等方面的問題。三是解決個別黨員干部紀律觀念淡薄、自由化行為、非組織行為;對錯誤言行不報告、不抵制、不斗爭;陽奉陰違、搞當面套、背后一套的兩面派行為。

　　四是解決制度建設不完善、不健全、系統性不夠，貫徹落實不到位，制度性不強的問題。

　　五是強化黨內監督問題。完善監督機制，建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調。黨支部正確行使監督權，監督和支持街道領導干部按有關規定行使職權，保證他們正確決策，保證各教研組、各辦公室認真貫徹黨的教育方針。強化一個中心：即堅持以教學為中心不動搖，全面提高教育教學質量。每個黨員都必須接受黨內外群眾的監督，不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。教育廣大黨員敢于監督、善于監督、樂于接受監督。

　　六、組織領導和保障措施

　　學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章活動是全街道教育系統政治生活中的一件大事。街道將切實加強領導，精心組織，狠抓落實，確保活動順利開展，取得實效。

　　(一)加強組織領導。為加強對教育活動的組織領導，街道成立學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章活動領導小組，由張軍平同志任組長，黃建玉同志任副組長，李超軍、徐見遠、曹秀芳為成員。領導小組下設活動辦公室，黃建玉同志兼任辦公室主任，具體負責活動的組織開展，溝通情況，布置任務，協調運作。

　　(二)建立黨員領導干部聯系點制度。按照一崗雙責要求，街道領導干部分級部承包辦公室，深入辦公室指導工作，了解情況，發現問題，及時處理問題，使問題消滅在萌芽狀態。各辦公室設聯絡員一名。

　　(三)加強督導檢查。活動領導小組辦公室切實負責活動的開展，搞好調度，實行周檢查周評比，并將檢查結果通報。

　　(四)強化理論宣傳。街道將牢牢把握正確的導向，把宣傳學習黨章作為當前和今后一個時期工作的重點，積極加強與新聞媒體的聯系，充分發揮街道黑板報、街道廣播站、街道網、宣傳欄等載體的作用，把握亮點，拓寬宣傳渠道，努力營造學習貫徹黨章的濃厚氛圍。

　　【篇二】

　　一是加強對黨建基本知識的學習。機關黨支部書記大多是本機關本部門的業務骨干,業務工作都是行家里手;一崗雙責要求,黨支部書記抓學習教育也必須是好手或高手。明確抓學習教育的重要職責,理清抓學習教育的基本路數,掌握抓學習教育的基本方法,這是抓好學習教育的牛鼻子。

　　二是確定每周集中學習時間。每個黨支部每周要拿出專門時間,集中組織學習要求的內容,這樣既可以把重要的內容集中學習,也可以把自學的疑惑集中解決。同時,黨支部書記還可以對黨員的自學情況及時進行了解、掌握、督導、講評,發現問題及時解決。此外,還可以在本黨支部范圍內搞一些小問答、小競賽,提高個人自學的質量和消化吸收,確保個人自學不走過程,集中學習有所收獲。

　　三是建立檢查督導機制。機關黨委要對各黨支部每周的學習日落實情況定期抽查或檢查,及時協調解決學習日落實過程中存在的問題。對于每個專題的學習研討情況,可通過知識競賽、網上測試、學習交流等形式,檢驗黨員同志們的學習效果,提高黨員參與學習教育的熱情。對于學習教育抓得緊、有成效黨支部的好經驗好做法,要及時給予交流通報。

　　四是要有一定的配合形式。走出去、請進來,以本部門為單位組織黨員到愛國主義教育基地、警示基地、經濟建設前沿接受教育,也可以結合每個專題學習研討,定期邀請領導、專家、學者作輔導報告,加深對黨章黨規、系列講話的理解、吸收和消化。

　　五是要制定學習教育驗收標準。制定驗收標準是個全局性的工程,要搞好頂層設計,無論難度有多大,也要有這樣一個標準,不然,提的要求再多,也難免會有搞形式走過場的情況出現。科學、合理、嚴密的驗收標準,既能加強第一責任人職責的落實,也能提高黨員參與學習教育的自覺性與主動性。

　　【篇三】

　　一、指導思想

　　堅持不懈學習馬克思列寧主義，學習*思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為重中之重，組織及時、全面、系統、深入學習，努力掌握基本內涵和精髓要義，掌握貫穿其中的立場觀點和方法。把學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，同學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神結合起來，同學習貫徹省委十屆七次全會和市委十二屆九次全會精神結合起來，同研究解決機構編制相關問題結合起來，同提高黨員干部的思想理論素養結合起來，堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為服務全區經濟社會發展提供思想保證、精神動力和理論支持。

　　二、學習方式

　　(一)個人自學。全體黨員要結合區直機關工委開展的讀書活動和自己的工作需要，每個季度精讀一本政治理論或科學文化知識專著，并做好讀書筆記。同時，區管干部要積極帶頭，利用“武漢干部教育培訓網”等平臺，開展理論學習，做到每周在線學習不少于1次。

　　(二)集中學習。黨支部定期集中組織學習，全年不少于12次。認真學習黨和方針政策、時事熱點、從嚴治黨、黨風廉政、依法治國、全面深化改革和機構編制業務知識等。

　　(三)專題輔導。黨支部將積極組織黨員干部參加區專題培訓班和區教育局開辦的名家講壇等，開闊視野，加深理解，增強學習效果。

　　(四)調查研究。圍繞全區中心工作和機構編制重點工作開展調查研究，班子成員每年主持一兩個重點調研課題，下基層調研時間不少于90天，并親自動手或組織撰寫2篇以上有情況、有分析、有見解的調研報告。

　　三、學習內容

　　根據20xx年全區黨委(黨組)中心組專題學習重點內容安排，結合我辦實際，對黨支部專題學習內容作如下安排。

　　(一)深入學習領會“四個全面”戰略布局。更加深入理解“四個全面”戰略布局的重大意義、豐富內涵和內在聯系，準確把握協調推進“四個全面”的基本要求。

　　(二)深入學習領會創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。以五大發展理念為思想引領和行動指南，真正做到崇尚創新、注重協調、倡導綠色、厚植開放、推進共享。

　　(三)深入學習《中國共產黨黨章》。結合“兩學一做”學習教育，系統深入學習黨章，不斷增強黨章意識，自覺履行黨章賦予的各項職責。

　　(四)深入學習憲法法律和法規制度。重點學習憲法、行政法、行政訴訟法和民主法治建設理論，學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等，提高維護黨規黨紀的自覺性、堅定性，嚴守政治紀律和政治規矩，落實黨風廉政建設主體責任和監督責任。

　　(五)深入學習省委十屆七次全會和市委十二屆九次全會精神。準確把握“十三五”時期我省我市在中部地區率先全面建成小康社會的指導思想和目標任務。

　　(六)深入學習中央、省市委關于意識形態工作的重大部署和基本要求。重點了解當前意識形態領域注意的傾向性問題，把握做好工作的具體要求，切實擔負起意識形態工作主體責任，不斷提高意識形態工作水平。

　　(七)圍繞建黨95周年進一步加強黨史學習。系統重溫黨的光榮歷史和偉大功績，更好地總結和運動黨的歷史經驗，更好地認識和把握歷史發展規律。

　　(八)圍繞深化改革開展學習研討。重點圍繞綜合行政審批制度改革、綜合行政執法改革、街道行政管理體制改革、公益類事業單位“九定”工作、機構編制動態調整等課題，開展學習討論，著力解決重點難點問題。

　　(九)圍繞各項專項改革開展業務學習。結合全市統一部署，適時組織開展公立醫院改革、檢驗檢測認證機構改革、環保管理體制改革等專項改革精神，提高業務水平。

　　(十)扎實開展機構編制基礎業務學習。梳理學習各單位“三定”文，全面熟悉各單位機構、編制、職能及歷史沿革等情況。學習機構編制用語釋義和有關法規、政策規定，提升業務工作能力。

　　(十一)深入開展黨風廉政宣傳教育。結合黨風廉政宣教月活動，組織黨風廉政宣傳教育，構筑更加牢固的懲治和預防*體系。

　　(十二)深入開展區情學習。深化區情認識，學習了解青山區“十三五”規劃目標任務，提高機構編制部門服務全區大局的能力和水平。

　　四、有關要求

　　(一)黨支部對以上學習內容，作出統籌安排，精心組織實施，并結合實際，適時增加有關方面學習內容，確保學習效果。

　　(二)全年學習安排不少于12次，其中，學習憲法法律制度不少于2次。

　　(三)黨員干部要認真做好學習筆記，黨支部將加強對學習情況和效果的督查，并通報有關學習情況。

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