2019年學校禁毒工作計劃范本
更新于:2020-01-24 11:45:20
在工作計劃要達成的目標部分,關鍵是要清晰的定義目標,表現形式就是清楚的定義目標對應的指標,并設置量化的指標目標值。
【篇一】為了使廣大師生認清毒品、邪教的危害,增強抵御毒品、邪教的意識,凈化青少年成長環境,根據禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯合頒發的《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》,結合我校實際,堅持以學生發展為根本,積極開展禁毒、反邪教教育工作,特制定本計劃。
一、健全、完善學校禁毒、反邪教教育網絡
高度重視中學生的毒品預防教育工作,崇尚科學,把對中學生的毒品預防、反對邪教的教育工作作為學校德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學工作中,確定學校主要領導負責,德育處具體落實措施,班主任作為班級禁毒、反邪教教育工作的第一線教師,組織開展“珍惜生命、崇尚科學、拒絕毒品”教育工作。加強對學生的預防和監控。要把禁毒、反邪教工作擺到更加突出的地位,及時了解掌握第一手資料,做到教育與預防相結合。
二、建立健全學校禁毒預防教育工作制度
1、建立健全學生監控報告制度。如發現學生有涉毒現象,從事封建迷信、邪教活動,必須盡早制止、教育,或立即報告當地教育主管部門和禁毒、反邪教部門,并采取相應措施。對學生涉毒、涉及邪教活動隱瞞不報或有意遲報的,要追究有關人員的責任。對吸毒的,教育行政機關和學校應主動與禁毒部門和家長聯系,協助做好戒毒工作。
2、健全學校回訪教育制度。學校在家長會上,要有機地將易染毒的學生家庭情況調查與其他工作結合起來,并適時、適度地向學生家長開展禁毒、反邪教宣傳。
3、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排,將禁毒、反邪教工作考核列入學校、班級考核內容,做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。
三、以多種形式開展禁毒、反邪教預防教育工作
1、廣泛開展“禁毒知識進堂課”、“崇尚科學反對邪教”進課堂活動,學校每學期至少要安排一到兩課時的禁毒、反邪教教育課或宣傳活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學生都能接受到比較系統的毒品預防和崇尚科學教育,使他們能充分認識毒品和邪教的危害,增強防毒拒毒、講求科學的能力。
2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。充分利用“國際禁毒日”、“國際艾滋病日”教育為契機,通過觀看圖片展、影視片等形式,結合主題班會活動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的禁毒、反邪教意識。開展“六個一”活動,即:
①讀一本好書籍;
②觀看一部專題教育片;
③開辟一期內容豐富的禁毒、反邪教黑板報;
④舉辦一次“珍愛生命,遠離毒品、遠離邪教”的演講比賽或知識競賽活動;
⑤每名學生在家里開展一次“不讓毒品、邪教進我家”的宣傳活動;
⑥開展一次以“禁毒反邪”為主題的手抄報評比活動。
3、加強與學生家庭禁毒、反邪教育的合作,通過家長學校開展教育宣傳活動,組織學生參與鄉鎮機關禁毒、反邪教活動,形成學校為主、鄉鎮機關配合、家庭合作的教育社會化體系。
4、做好禁毒、反邪工作資料的整理保存。
【篇二】
一、大力開展面向社會的禁毒宣傳教育活動
(一)以國際禁毒日宣傳為重點。抓住“6•26”國際禁毒日集中宣傳教育活動的契機,充分利用法制宣傳欄和省、市、區禁毒委制作的禁毒專題教育片、讀本、掛圖、張貼畫、公益廣告和流動板報等,深入開展禁毒宣傳教育活動。組織開展禁毒宣傳流動圖片在各村(居、社區)巡回展出,有針對性地營造一個濃厚的禁毒*氛圍和社會環境。
(二)以打控涉毒高危人群的契機為重點。抓住對青少年、無業人員、外來、外出人員及娛樂場所從業人員等高危人群打控的契機,通過分發宣傳資料、開展禁毒法律咨詢和知識培訓,切實提高社會面易涉毒人群的拒毒防毒意識。
二、大力加強對新型毒品危害性的宣傳
(一)繼續將新型毒品的危害作為青少年禁毒宣傳教育的重點內容,委鎮范圍內的學校要利用有關防范新型毒品危害性的專題片、教材、圖片等宣傳資料,對在校生開展一次防范新型毒品危害的宣傳。
(二)加強對新型毒品違法犯罪行為高發場所的監管,以公共娛樂場所為重點區域,組織開展針對性、科學性和實效性強的宣傳教育活動,使廣大群眾普遍知曉新型毒品的危害,增強自覺抵御新型毒品的能力,減輕新型毒品對群眾身心健康和社會風氣的危害。
三、大力推進全民禁毒宣傳教育工作
(一)大力加強禁毒宣傳“六進”工作。積極動員和發揮相關成員單位的作用,以禁毒規范和防范新型毒品危害為主要內容,繼續深化“不讓毒品進校園”、“少年遠離毒品”、“職工拒絕毒品零計劃”、“不讓毒品進我家”、“娛樂場所禁毒承諾”等活動,切實推動禁毒宣傳教育進社區、進學校、進農村、進單位、進家庭、進場所,不斷擴大禁毒宣傳教育的覆蓋面。
(二)面向村(居、社區)禁毒宣傳教育。積極依靠村(居、社區)禁毒組織網絡,綜合利用各種宣傳資源,抓住節假日等重點時段,立足有線電視、廣播、墻報宣傳欄等宣傳陣地,通過組織開展禁毒文藝演出,放映專題片等居民寓教于樂的宣傳教育活動,對廣大居民進行禁毒宣傳教育。
(三)壯大禁毒積極分子隊伍。積極落實鼓勵對禁毒工作的社會捐贈、鼓勵公民舉報毒品違法犯罪、鼓勵志愿人員參與禁毒宣傳教育和社會戒毒服務工作,建立、發展壯大禁毒志愿者隊伍等群眾組織,切實增強人民群眾參與禁毒斗爭的主動性、廣泛性。
四、大力夯實禁毒宣傳教育基層基礎
(一)加強對禁毒宣傳隊伍的建設。建立健全鎮村兩級禁毒組織網絡,發展禁毒志愿者、禁毒義工隊伍,不斷豐富居民參加禁毒形式,使社會支持禁毒的力度得到進一步加強。積極開展技能培訓,盡快建立一支具有較高綜合素質和業務技能,較為穩固的禁毒工作隊伍。
(二)加強禁毒宣傳教育工作長效機制建設。各村(居、社區)、企事業單位要切實將禁毒宣傳教育工作列入日常宣傳工作的內容,要落實禁毒宣傳教育工作相關責任人,認真組織開展禁毒宣傳教育活動,不斷提高禁毒宣傳教育工作效果。
(三)加強禁毒經費的投入。要在現有的禁毒經費中加強對禁毒宣傳教育的投入,同時要充分利用社會資源,開發禁毒宣傳教育資料,開展主題宣傳教育活動,*大限度的增強禁毒宣傳教育。
【篇三】
為進一步加強我校禁毒教育工作,提高廣大師生對毒品犯罪的社會危害性和禁毒工作的重要性、緊迫性的認識,增強禁毒、防毒意識,積極構建“安全、無毒、文明”校園,根據工作要求,結合我校實際,特制定本計劃。各年級、各班、各相關人員要認真遵照執行,抓好落實。
一、統一思想,提高認識,全面開展毒品宣傳預防教育工作。
我們每一個教育工作者都應認識到毒品的嚴重危害性,認識到一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會乃至。要利用各種途徑向廣大師生宣傳禁毒的決心,宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學習,使我校全體師生員工能統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。為此,學校把禁毒教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們要把禁毒教育作為老師特別是班主任的一項常規工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、領導到位,加強對學校禁毒工作的組織指導。
學校成立毒品預防教育工作領導小組,以校長為組長,教導主任、政教主任、團支部書記為副組長,年級主任、保衛科副科長、教導干事、政教干事、班主任及相關處室工作人員為成員,校長為學校毒品預防教育的第一責任人,統籌全校禁毒工作。要制定學校防毒、禁毒制度、措施和計劃,指導學生開展禁毒知識宣傳,自我保護教育,并負責具體活動的組織和實施;其他成員要關注、熟悉禁毒教育內涵,對學校禁毒氛圍的布置,學校如何開展毒品預防教育都要作具體規劃;政教處、團委要全面具體落實各項禁毒教育活動,并督促、檢查、評價班主任的禁毒教育工作。
三、多渠道加強宣傳教育,增強學生的拒毒意識。
禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們要針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
1、在新生入學教育中,要把禁毒教育作為主要內容,介紹有關毒品的知識、緝毒的事例,上好我校毒品預防教育的第一課。
2、利用集會、班會、升旗儀式等形式對學生進行禁毒教育。
3、心理健康課要求將禁毒有關知識融于其中,授課教師要廣泛查閱資料,備好課,上好課。
4、用強大的校園禁毒氛圍去教育學生。設立專門的禁毒宣傳欄,學校網站開辟專欄,廣播站做好禁毒、拒毒的宣傳工作;校園要有禁毒的宣傳警句,學校櫥窗放好宣傳圖片、文章和活動開展成果。要用強大的禁毒氛圍時刻提醒學生“珍愛生命遠離毒品”。
四、開展豐富多彩的禁毒教育活動,增強學生拒毒的內在動力。
組織開展豐富多彩的禁毒活動,讓學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料,對毒品有一個初步的認識,有一定的拒毒意識,讓學生親自去參與禁毒教育活動,讓學生自己去獲取毒品的知識,切身去感受毒品的危害,更有效地增強學生拒毒的內在動力。廣泛動員力量,深入開展“七個一”禁毒教育活動:1、聽一場禁毒報告;2、看一部禁毒電影(或電視、VCD);3、閱讀一本有關禁毒的書籍;4、出一期禁毒專題板報;5、組織一次禁毒主題班會;6、寫一篇禁毒心得體會;7、組織一次禁毒知識競賽。并將“七個一”禁毒教育活動制度化。
五、將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的連續性。
1、與學生的日常行為規范教育整合。
毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度,將提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。
2、與特殊學生的教育整合。
特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生,他們也是社會不良分子侵害的目標,是我們保護的對象。我們要十分關注這部分學生的一舉一動。
3、與心理健康教育整合。
許多青少年吸毒是因為在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。我們要分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動,從醫學角度、生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
4、與課堂教育整合。
充分發揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。
六、有效利用社區資源,共同開展毒品預防教育。
對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合,三方要協調一致,形成合力,幫助學生普及拒毒、防毒知識,教育學生自覺遠離毒品,增強學生對毒品的免疫力。同時,學校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。我們要注重讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育,通過組織召開家長會,“告家長書”的形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的學習氛圍。
毒品不禁,禍害無窮。禁毒工作是關系到社會安定、前途和民族命運的大事。對青少年進行毒品預防教育,施教于未然,使他們遠離毒品,切實保障他們的身心健康,是一項極其重要的工作,也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會擴散的一項重要措施。禁毒工作任重而道遠,我們有信心在上級部門的關心指導下,結合我校的實際情況,以學生發展為根本,力求教育實效,不懈探索,努力實踐,充分發揮學校禁毒重要陣地的作用,逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作,為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更大貢獻。
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