清北教育學霸英語方法：從小學英語考試不及格到清華錄取通知書

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我沒有英語天分，但我能駕馭考場

　　從小學英語考試不及格到收到清華錄取通知書

　　（自我介紹：趙靖，清華大學電子工程系，高考總分695，英語139）

　　清華大學趙靖

　　漫漫學習路，悠悠高中情

　　在談高中英語學習之前，我想先來說說我從小到大的英語學習經歷。在三年級的時候上了第一堂英語課，小學在農村，老師的發音十分別扭生硬，張口就是我們聽不懂的單詞句子，從那時候起就覺得英語像噩夢一樣時不時浮現在我腦中。每次考試總是不及格，但我卻似乎坦然接受了這個現實。直到四年級暑假，我遇到了一位英語老師，她教會了我音標，讓我明白了一個個單詞發音的奧妙，她沒有教我太多語法，而是教了我很多簡單又動聽的英文歌，但那一個月卻改變了我對于英語的認知，也是從那之后我漸漸開始“入門”。這些主要表明一點，對英語的興趣和態度對于英語學習的效率和進步有著巨大的影響。

　　進入高中以后，英語的學習似乎沒有那么輕松，也許進步的過程總會伴隨著淡淡的苦澀與艱辛。通過自己的努力，詞匯量不斷增長，語法知識不斷擴充，英語語感不斷加強，也總算對得起自己的付出。

　　在高中我曾經用了很多個小本子，大概可以剛好握在手里的那種，里面都是密密麻麻的對應著漢語注釋的單詞短語，不得不承認這些小本子對增加我的詞匯量起了不小的作用，里面積累著我從各類練習題、閱讀材料或者模擬題中發現的生詞和短語，雖然零散，但被無數次翻看后，大部分都被我記到了腦袋里，之后在做題的時候經常會碰到我曾經記過的詞。

　　為了提高做題的熟練度和準確度，每天早上的英語練習必不可少，要么背誦或朗讀一些美句，要么做一篇閱讀理解、完形填空，或者是短文填空、短文改錯。花的時間雖然不多，但每天這短短的幾分鐘都會給自己找回英語的感覺，等到了晚上回宿舍之后，也會時不時偷偷掏出mp3戴上耳機聽一會兒英語聽力，算是給今天畫上一個滿意的句號。

　　英語自習課上我最喜歡看英語報紙，內容多種多樣配著精美的插圖，世界新聞體育美食明星八卦隨意挑選。由于時間有限我只挑選自己感興趣的部分，雖然很多單詞不認識，但并不妨礙我看得有滋有味，了解新聞的同時提高英語水平，體會更地道的英語。通過英文了解時事熱點的感覺確實有些不同，從中也漸漸發現了英語的深層魅力。

　　除去這些自習時間和零碎時間，對我而言更重要的是課上的時間，跟著老師的講解一步步去理解，整理筆記，記錄錯題，不僅準確率高而且效率高，輕輕松松從老師那里拿到“即食知識”。

　　對于英語的學習，我不敢說自己有天賦，但高中三年的進步告訴我，很多時候學習方法和態度足以代替所謂的“天賦”。

　　穩扎穩打，逐題攻破

　　高中三年里最穩定的當屬英語成績，這也是學起來最愉快輕松的一門課，作為一門語言課，英語有很大的靈活度，但高考英語還是有很多套路和方法可循的，畢竟只有最后的寫作算是相對主觀的題目，別的題目答案都是的。

　　每次說到英語學習方法，總是離不了多聽多說多練，雖然聽起來有些老套，但確實是相當實用，當然只靠數量取勝也是不明智的，還要注重一定的技巧。英語知識點比較零碎，有些地方很難一次記住，而且第一次犯錯的地方往往第二次還會犯同樣的錯。第一次的錯誤只是強化了對于錯誤本身的印象，所以需要強化對于正確答案的記憶，同時經常系統地整理總結一下，對于一些常見的高頻詞匯或者多義詞，完整地梳理一遍它們的具體用法和意義。舉個例子，raise就有很多意思，像raiseachild，撫養小孩，raisemoney，籌集錢款，raiseone’shands,舉手，raiseone’svoice，提高嗓音，raisewheat，種植小麥，等等。必要的時候還可以列舉例句，能擴展一下更好，比如找它的近義詞或者形近詞進行對比記憶，防止認錯單詞，雖然方法有些耗時，但效果是很明顯的。

　　接下來我想針對各個題型來分別說一下對應的做題方法。首先是聽力，詞匯是所有題型的基礎，積累聽力詞匯和常見的短句十分必要，還要注意發音，尤其是一些習慣的連讀，萬一聽錯就會比較尷尬了，每次聽完聽力，一定要把出錯多的文章多看幾遍或者再聽一遍。還有幾個比較細節但很重要的提醒，做聽力題的時候一定要盡量提前看一遍題目，遇到沒有聽清的題目要勇敢跳過，該放棄就要放棄，總要為大局著想。

　　閱讀理解是重頭戲，關鍵在于抓住重點，提高速度。每次看文章之前，先瀏覽一遍題目，圈出關鍵詞，看題目問的是什么，where,when,who,what,how，這個過程也會對我把握文章的中心有較大的幫助，在閱讀正文的時候，我喜歡把又長又難記的人名隨手標記出來，方便后續的查找。在回答問題時要始終遵循忠于原文的法則，雖然我們追求真理，但此刻原文才是的判斷標準，問題的答案一定可以從文章中找到！有時候讀文章會遇到很多生詞，不必慌張，一般來說這種文章內容相對比較簡單，比如說明文，結合題目基本能猜出重要生詞的意思。閱讀理解最考驗人的地方便是逼人打破選擇困難癥，有選項不確定或者拿不準都是很常見的情況，這時候需要靜下心沉住氣，回歸原文，把每個選項分析一遍，總會從中找到破綻或者說服自己。

　　再來看完型填空，個人感覺這個題目考察的內容很多，涉及語義理解、固定搭配、語法語感、單詞意義、一詞多義，等等，相對比較綜合。因此除了積累高頻詞和用法，每次做完題目后把文章完整地讀一遍，培養語感。每當遇到實在拿不準、無從下手的題目，要相信自己的第一感覺，選擇最初的選擇。

　　進入非選擇題部分，語法填空和短文改錯，最需要的是細心。語法語態、名詞單復數、形容詞副詞、冠詞連詞代詞助動詞……各類知識點揉在一起，顯得有些細碎雜亂。但這兩個題型的好處就是文章很簡短，可以拿出時間分析好每個句子，找出主謂賓，這樣就能理清整個文章的脈絡，防止“連鎖”錯誤，即一個地方的錯誤導致另一個錯誤。這類題還有一個“潛規則”，一般來說，一個知識點在一篇文章中只會考一次，比如，如果語法填空中發現文章有兩個空都填了名詞的復數形式，或者短文改錯里有兩處錯誤都是謂語動詞的單復數變化錯誤，那就需要好好斟酌一下了。

　　最后是寫作了，英語寫作與語文寫作不同，更追求實用性和表達得體簡明，一般來說對于個人的思想深度要求不高，重點在于怎樣把自己的想法表達出來，不要啰里啰嗦濫用句式，有時候太多修飾反而是畫蛇添足，適得其反。但這么說和積累美句絲毫不矛盾，只有積累背誦了足夠多的美文美篇，自己的語感才會提升，才能夠在自己寫作的時候做到自然流暢。每次遇到英語寫作題目，我都會把題目分類整理到筆記本上，有范文的也會附上，很多作文題目都具有驚人的相似度。建議信、道歉信、感謝信是常用的寫作類型，環保、文明、學習、適應新環境等是常見的寫作主題，練習多了，整理多了，寫作的思路也隨之越來越清晰。

　　寥寥數語，與君共勉

　　作為一名大二的老學姐，在這里我以一個過來人的身份給大家幾個小建議：

　　首先，不能偷懶，要堅持！holdon！語言學習與其他學科的學習有很大區別，臨時抱佛腳往往作用不大，要真正學好英語必然離不了時間的積累，高中時間緊迫，除了課上時間和自習時間，利用好寶貴的零碎時間也十分重要。短短幾分鐘做一道數學題可能不夠，但看幾個單詞短語綽綽有余。都說態度決定高度，習慣決定成敗，日常要養成比較好的學習習慣，遇到不熟悉的單詞短語及時整理及時復習，多讀多背總是沒有錯的。平時生活中遇到的英語可以多瞅幾眼，比如簡單的提示牌，甚至是包裝袋上的英語標識。不經意的小舉動能讓你對英語更親切。

　　再者，不能馬虎，要仔細。很多時候題目做錯不是因為分析判斷出了問題，而是看錯了條件，漏掉了單詞，甚至是看錯了單詞，這樣的錯誤很低級但卻很常見。除了做題，在平常的復習中，讀讀背背寫寫畫畫也不能大意，一時的疏忽往往要付出很大的代價才能彌補。

　　最后，不能氣餒，要自信。英語學習拼的不是智力，也不只是努力，更多的是不怕犯錯的勇氣和勇往直前的自信，相信自己的付出總會有回報，一時的失利無法阻擋你明天的進步，正所謂厚積才能薄發！

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