校園健康教育活動總結報告
更新于:2023-12-04 16:03:23
1.溫馨教室創建活動
教室是學生逗留時間最長的地方,校園是學生成長廣闊的天空。雖然校舍比較陳舊、設備比較簡陋,但以兩綱為指導,在學校德育室的大力支持下對于溫馨教室的創建,制定了詳細的計劃,進行了具體的部署。讓幽雅、溫馨、健康的教室文化,影響學生個性的培養、心理素質的鍛煉、道德習慣的形成、知識才能的增長,促進教師與學生、教師與家長關系的民主、融洽、和諧,讓學生的生命在充滿溫馨的氛圍里更加燦爛。
2.社會實踐活動
組織學生參觀、感受祖國的巨變、中國人民的偉大,激發學生熱愛祖國,熱愛家鄉的真切情感;組織學生參加各級各類的融合活動,培養學生的活動能力和人際交往能力等,也使他們看到了社會對他們的關愛,感受到幸福。
三、提供學生心理健康輔助服務
1.小組輔導
根據心理有問題學生的共同需要和問題,學校心理教師利用小組輔導的方法,通過學生的互動,幫助他們加深了解,改善同學間的人際關系,培養合作意識。
2.心理廣播
利用學校的校園廣播站定期宣傳心理知識。每次專題廣播均由學生自己制作,對什么感興趣,對什么迫切想知道就制定哪方面的專題,然后心理教師指導他們收集資料、編排內容、評審節目等。實踐證明,從學生自身出發,貼近智障學生們生活成長需要的心理知識,易于接受,能夠引起他們的興趣,產生共鳴。
四、給予家庭心理健康教育指導
1.以燦爛的微笑面對家長
當家長把學生送進校門的時候,他們交給老師的是一份信任、一份期望。學校教師樹立學校和家庭是一家的思想,特別是對弱勢學生,我們給予家長更多的尊重,保護他們的自尊心和自信心,積極幫助他們尋找家庭教育中的不足,幫助他們激發孩子的上進心。
2.以真誠的愛心感動家長
學校教師平時都注意觀察學生的一舉一動,并把觀察的結果及時反饋給家長,主動與家長溝通,用我們為學生發展的那一份真心誠意感動家長。
3.以教育的藝術號召家長
學校教師重視家庭教育指導藝術,講解家庭教育在孩子成長中的作用,家長是孩子的心理醫生,增強家長撫養教育孩子的責任感和義務感;教給家長一些常用的家庭心理健康教育的方法,使家庭教育更貼近學生的心理,使家長重視為孩子營造和睦、溫馨的家庭氣氛,提高智障學生的生活質量。
4.以規范的要求指導家長
平時,偶然的路遇、一個電話、一次家訪都是進行個別間交流溝通的指導家庭教育的好機會。而家長會和家長學校更是對家長進行群體指導的一種有效途徑。每次召開家長會,學校教師會根據學生心理發展特點,制定幫助孩子完善心理品質的措施,向家長提出規范的、明確的、具體的、不同層次的家長都能做到的要求,讓家長在家庭教育中有的放矢地進行指導,共同提高孩子的心理素質;每次開辦家長學校,學校都抓住良機,普及心理教育基本知識,交流先進經驗與做法,共同探討孩子心理健康問題,形成學校、家庭教育合力。
通過近一年各項工作的系統開展,我校心理工作取得了一些成績和經驗,但與兄弟學校相比我們還存在很大的差距。為讓每個學生得到更優的發展,我們任重道遠。
3.校園健康教育活動總結報告 篇三
一、完善考核機制,在新聞宣傳格局上實現了突破
今年以來我場著力構建大新聞宣傳格局,完善了新聞宣傳機制。制定下發了《20xx年xx山林場新聞宣傳工作要點》、《xx山林場20xx年新聞宣傳工作考核辦法》等文件。為進一步加大新聞宣傳力度,落實職責,今年我場把新聞宣傳工作納入考核,層層分解,給基層單位壓擔子、定任務,建立了新聞宣傳稿件季通報、年考核制度,構建了新聞宣傳工作的大格局。場黨委對新聞工作高度重視,年初拿出了xx萬元專項資金對20xx年新聞工作成績突出的基層單位和優秀通訊員進行了表彰獎勵,極大的調動了各基層單位和通訊員的用心性,為20xx年的新聞工作奠定了良好的基礎。各基層單位圍繞當前的中心工作,在我場宣傳帶動引導下,把握輿論導向,突出工作亮點,較好地開展了新聞宣傳工作。
二、深入基層服務,在選樹典型上實現了突破
一段時間來,我場通過多下鄉、常調研,深入基層、站位一線,搜集鮮活素材、培樹先進典型,主動帶給宣傳服務,力爭在市級以上媒體推出反響較大的先進人物、先進事跡、先進經驗。同時,謀劃印制涵蓋xx山林場基本狀況和亮點工作的宣傳手冊,在各種重大活動中及時發放,使外來的領導和媒體人員及時發現xx山、宣傳xx山。
一段時間來,我們有針對性地選取一些選題,制定宣傳方案,個性是圍繞我場近年來政治、經濟、文化生活發生的巨大變化,加大了宣傳力度,個性是對我場的經濟發展、基礎建設、社會穩定、資源優勢等進行了多角度的充分報道,既有大篇幅的文字,又有直觀的圖片,既有專題又有綜述。在地區內外產生了必須的影響,收到了良好宣傳效果。截止xx月xx日我場今年在xx日報上稿1篇、xx網上稿1篇、上高電視臺上稿18條,xx日報上稿22篇,xx新聞網上稿5篇。
三、抓好隊伍建設,在素質潛力上實現了突破
按照年初制定的新聞工作計劃,共舉辦兩期新聞業務培訓班。在xx月xx日召開了xx山林場新聞工作會議,并舉辦了一期培訓班,參加人數近xx人。為了重點培養骨干通訊員,我場抽調了4名骨干通訊員,參加了縣委宣傳部舉辦的為期4天的新聞業務骨干培訓班。另外,派了1名通訊員到縣委宣傳部跟班學習。同時,緊緊抓住外界媒體到我場采訪的機會,用心選派宣傳骨干、通訊員跟隨采訪,以提高他們采寫新聞的潛力。通過以上措施,我場新聞稿件的數量持續了較好的持續增長的良好勢頭,稿件質量有了明顯提高。
20xx年,我場在新聞宣傳的工作上取得了一點點成績,但是離縣委宣傳部的要求還有一段距離,主要表此刻:
一是解放思想、與時俱進還不夠,新聞工作的辦法不多,思路不夠開闊。
二是新聞宣傳工作突出重點,統攬全局,協調各方的力度還不夠。理論水平也有待于進一步提高。
三是以重大活動帶新聞宣傳、文化帶宣傳方面做得還不夠,重大宣傳活動的'策劃潛力還不高。
20xx年新聞宣傳工作打算
一要選準新聞宣傳工作的切入點和突破點,逐漸改變以往傳統思路和做法,采取借助各類知名媒體集中宣傳造勢的做法,利用一切宣傳工具、調動一切用心因素,用心策劃,深入挖掘,開展形式多樣的宣傳活動,不斷提高xx山林場的知名度。
二要繼續加強宣傳隊伍建設,有組織、有計劃地培養一批新聞宣傳工作的復合型人才,為我場經濟的快速發展營造良好的輿論氛圍。
三是用心與新聞媒體聯系,以便使新聞宣傳工作更好地為我場經濟建設服務。
4.校園健康教育活動總結報告 篇四
本學期我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案,把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點。本著以人為本的基本理念,長抓不懈,領導重視,教師認真執行,取得了可喜的成績,使全校師生逐步樹立起了健康理念。
一、具體工作
(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。
(二)高度重視,統一領導,建立完善的健康教育網絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了健康教育領導小組。根據《學校健康教育評價方案》調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內容,使之逐步進入科學化的軌道。
(三)完善健康教育監督評價體制。以校長為組長的健康教育監督評價小組,總結去年的工作經驗,今學期對健康教育監督評價體制進一步完善,豐富了評價內容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極性。
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