就職優秀演講稿

　　班主任在教育學生時，要善于使用表揚和批評這兩種武器，把握好分寸。表揚要恰當、適度，達到鼓舞、激勵目的即可，切忌過分吹捧。批評時不能太厲害、太苛刻，不能小題大作、捕風捉影，不能涉及學生隱私和生理缺陷，更不能打擊學生自尊心，即要做到贊而不吹，嚴而不厲。

　　后進生代表著班集體中一種落后的勢力，優秀班主任最善于做后進生的轉化工作，因為他們深知后進生決定了是否有良好的班風學風。如何轉化后進生呢?第一是欲當良師，先當益友。古人云：親其師而信其道，與學生建立一種亦師亦友的良好關系，是做好后進生轉化工作的基礎與前提。第二是宜多鼓勵，應少批評。后進生挨批評的多，受表揚的少，導致他們自卑、逆反心理的產生，因此班主任應采取鼓勵為主，批評為輔的教育原則，使他們產生上進心，克服自卑感。第三是欲避其短，先揚其長。事物都是一分為二的，再差的學生也有他的優點，如有的能歌善舞，有的能寫會畫，有的體育特長等，班主任要善于捕捉后進生身上的閃光點，加以肯定，正確引導，鼓勵他們揚長避短，擺脫后進狀態。

　　從開學到現在，通過和老班主任的接觸，自己學習到了很多管理班級，做學生思想工作的方法。比如：梁同喜老師的嚴中有愛，做學生思想工作的深刻和細心，王朋老師、牛瑩老師的平易近人，關心愛護學生等等!而通過向年輕班主任的學習，增強了自己的熱情和信心，比如：張昭的工作熱情和對學生的真誠，讓我學到了很多的東西，也受到了很多的感動!除此之外，自己也經常和幾位老師一起研究探討班級管理經驗和學生情況分析，在這其中使得自己受益匪淺。通過不斷的學習，不僅使我增強了管理班級的經驗，也增長了做好班主任工作的信心! 當然，班主任的交流對象更多的是學生，對待學生班主任應做到深入了解，有的放矢，要教育好學生，只有了解學生，掌握學生的思想狀況，分析學生的心理狀態，才能從實際出發，對學生進行教育。

　　我班有一個學生不和父母生活在一起，平時生活和學習全靠年邁的爺爺照顧，而爺爺的文化程度又很低，根本無法輔導他學習，使得他與同學之間存在著很大的差距。每次同學們都在認真學習的情景給他造成了一定的心理壓力，以致課堂上精力無法集中。看到這種情況，我看在眼里，急在心上，由于他家情況特殊，我沒有給過他難堪，而是每次和言悅色地給他講道理，鼓勵他，幫他分析原因，想辦法，經常與他的家人聯系，共同關注他的成長。學習上，每發現他的一點進步，我都會特意提出表揚，讓他自己發現自己的閃光點，相信他也能做一個好學生。

　　對于他做得不對的地方，便找他個別談話，諄諄誘導，告訴他要如何如何做才是一個好學生，好孩子，給他信心，給他鼓勵。各位老師:沒有教不好的學生，只有不會教的老師。我從實踐中體會到：有些老師眼中的所謂差生，很可能是由于過去不良的學習習慣或者說周圍的生活環境境所造成，所以說我們除了掌握他們共同本質特征外，更要認真了解每一個學生的思想狀況和心理特點，了解每一個人成長的不同經歷，更多的要了解他們的過去，了解他們的家庭和周圍的環境。只有了解這些情況，才能選擇和運用恰當的方法、手段來進行教育。

　　一位著名教育家說過:如果沒有整個社會首先是家庭的高度素養,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。學校里的一切問題都會在家庭里折射地反射出來,而學校復雜的教育過程產生的一切困難的根源也都可以追溯到家長。因此,僅憑學校單方面的力量是不夠的,必須把家庭、學校結合起來,形成相互協作的局面。從而共同尋找最佳教育方法,以達到育人的目的。在新形勢下推進素質教育,必須贏得社會、家庭的支持,開創大家的教育大家辦的局面。所以每學期我校舉行的兩次家長會為班主任與家長之間架起了溝通的橋梁，我們班的家長會是這樣開的：首先我簡單的講述了班級內的各項情況，然后請職業是醫生的家長向全班另外42名家長講述了如何預防甲型H1流感病毒， 因為當時甲流感疫情還沒有完全消除，咱們學校也是高度重視這個問題。請在汽車站及交通部門工作的家長為其他42名家長解答乘車路線，發車點，及交通安全知識。當然，我還請了另外一些家長參與其中。平常我們很難說從醫院里請一位大夫來班里講解這些東西，很難說請一位交通管理員來為家長講解安全知識。既然此時班內有這個資源為何不合理利用呢?

　　各位年輕同仁們 事無巨細，每必躬親，對于我們來說經驗的缺乏無疑是一個弱勢。所以在以后的教學過程中，事情不分大小,不論什么事一定要親自去做，親自過問。

　　是呀!既定目標，行無彷徨。平凡之中，更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做我們偉大的事業吧!讓師者，傳道，授業，解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中，種種誘惑淹沒，更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅信：一支粉筆，三尺講臺，一顆愛生如子，愛校如家的心，足以讓我們雙語學校的明天寫滿精彩!

　　我的演講的完畢，謝謝大家!

就職優秀演講稿6

　　有一首歌，每天都會產生新的旋律，每天都會譜寫新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是--家；有這樣一種人，走近時，你不會引起注意，遠離時，你不會產生記憶。然而，正是因為他們默默無聞的辛勤工作，唱著一首首關于家的平凡而又溫馨的歌，才使得我們的GJ、我們的企業有了勃勃生機。

　　司機孫就是這樣一種人。雖然他極其普通，貌無驚人之處，語無鏗鏘之聲，但他對工作永遠沒有滿足，有的是進取的勇氣和不服輸的性格；對工作永遠沒有懈怠，有的是叫苦耐勞的精神和對本職工作以及企業這個大家庭的那份摯愛，卻感動著我和他身邊的同志們

　　他已過不惑之年，從年煙草公司成立之初，到如今在司機崗位上已工作了十九年。十九年如一日，與車為伴，與車為家。車就是一個家，只有家安全、干凈，工作起來才會舒心。正是這種以車為家的精神，讓他在人生的道路上執著地追求著。

　　有人說：開車是苦活，司機是粗人。可他不這樣認為，他說：司機只有具備好的身體素質、心理素質和文化素質，才是一名合格的司機。他是這樣說的也是這樣做的。熟識他的人都知道在孫的車上準能看到有關汽車駕駛與保養維修方面的書，有空時他都會翻看，鉆研有關車輛維修方面的業務知識。也許是天道酬勤，在他身上發生了這樣一件有些令人不可思議的事情。有一次，他的車出了一個不常見的問題，按照以往的個性，他查找有關維修的書籍，結合多年的實踐經驗，也沒找出問題的根源。無奈中，只和將車送到修配廠，可經修配廠的師傅檢查后也找不著癥結所在，長期與車相伴的他，不忍心老伙伴孤獨地停在那兒，他一次次與師傅商討，一次次翻看書籍，卻一次次失望。也許是日有所思夜有所夢。一天晚上，去逝多年的老父親對夢中的他指出解決問題的方法。第二天一早他便趕往修配廠，按照父親的指點和師傅一起動手修理。果然，一會兒就將問題解決了。坐在車里，他感覺到了家的溫馨。

　　他不僅自身戀家，也同樣積極地帶動著身邊的伙伴愛家。孫擔任公司車隊隊長期間，由于他的眼勤、耳勤、手勤，和隊友們為公司節約一筆又一筆的維修費用。曾為嚴格把關修理費而寧可不要有關單位的紀念品，曾為堅持原則而得罪過好友，曾為加班加點而耽誤了自己家庭的事情這樣的事太多太多，他卻從沒有表露過什么。他常說的一句話是：企業是我的家，它給了我溫暖，我就要給它回報。一滴水可以折射出太陽的光芒，十九年的司機生涯，他就是這樣日復一日地重復著平凡的故事。熟識他的同事們都說：孫師傅真是個任勞任怨，有敬業精神的人。是啊，家需要這樣的用心的人去添磚加瓦，才會堅固不塌。

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