弘揚鐵人精神學習心得體會

　　二、是要經常自我反省。一個人如果不經常的自我反省，就很難有很大的進步。要經常在工作中從人格上、從道德上、從靈魂深處反省檢討自己，發現不足，及時修正，努力做到時刻保持清醒的頭腦。

　　三、是要求認真務實，扎實工作。要立足本職工作，埋頭苦干，奮發進取，做業務上的尖子，實踐中的實干家，工作中要講究細、講究實、講究準，講究嚴，講究精，講究新，講究快，只有這樣才能創造一流的工作業績。http://m.m.osxg.com.cn/xuexi/

　　四、是弘揚奉獻精神，有利于培養良好的人際關系，營造團結協作的氛圍。奉獻精神是一種為他人服務，為他人提供方便的利他行為，在一定程度上體現了和諧思想。弘揚奉獻精神，會使人們更加尊重他人，與他人建立相互關心、相互支持、相互幫助、相互合作的關系，營造團結互助、親密友愛的和諧局面。弘揚奉獻精神，更有利于培養人們踏實做事的實干精神。從而去充分發揮自己的主動性和創造性，進一步提高自己的競爭意識。在一定程度上，奉獻精神其實就是艱苦奮斗、兢兢業業、埋頭苦干的實干精神，強調的就是做。誠然，不同的時代對奉獻有不同的理解和要求，但是，有一點是共同的，那就是要求人們踏踏實實地做事情。

　　大慶精神和鐵人精神是我們的寶貴財富，必須永遠珍惜、堅持和發揚。，踏踏實實干工作，共同開創和迎接我們更加美好的明天。

　　弘揚鐵人精神學習心得體會 篇6

　　民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。鐵人精神曾激勵了整整一代中國人。如今，飛速發展的中國處于一個與鐵人生前完全不同的時代背景，產生于特殊年代的鐵人精神到底離我們這一代有多遠？對于我們80年代出生的青年人它又蘊含著怎樣的內涵？

　　鐵人精神是一種為國爭光，為國分憂的高度覺悟的愛國主義精神；

　　鐵人精神是一種不計名利，不計報酬，埋頭苦干的奉獻精神；

　　鐵人精神是一種不畏艱難險阻、戰天斗地的艱苦創業、忘我拼搏精神；

　　鐵人精神是一種對技術精益求精，為事業練就一身硬工夫、真本領的科學求實精神；

　　鐵人精神是一種不安于現狀，不拘于常規，奮發思變的創新精神。

　　通過互聯網我又閱讀了一些關于鐵人精神的文章，記得有一篇文章提到過，大慶在創業之初曾提出，人就是要有一股氣，對一個GJ來講，就是要有民氣；對一個集體來講，就是要有士氣；對一個人來講，就是要有志氣。細細品位這段話的含義，對我觸動很大。是呀，人總得有一種精神，為什么說一些人死了可他們還活著，而另一些人雖然活著可在人們的心中已經死了，這其中的原委就是有的人有一種精神，他雖死猶生，而有的人確如同行尸走肉，雖生猶死。可以說，鐵人精神就是這種令人雖死猶生的精神，它體現了一個GJ、一個民族、一個集體實現自己崇高理想和奮斗目標的勢不可擋的意志。這種精神在任何時代、任何地方，都是一種奮發進取的力量：有了它就會前進；失去了它，也就失去了進步的動力。

　　如果說發自肺腑地感受到鐵人精神的偉大是學習王進喜的一個初級階段，那么如何將鐵人精神轉化為我們立足本崗、做好工作的內在動力和實際行動，則是學鐵人的高級階段和最終目標。

　　作為教師，學習鐵人精神，查找自己的不足，我認為自己應當做到以下幾點：

　　一是要加強學習，要利用一切可以利用的時間和機遇去和書本學，要在自己的內心形成一種壓力，讓這種壓力敦促自己，成為一個有上進心的新時代青年。今天在社會就業壓力如此之大的環境下，我走上了如愿以償的崗位，仍然不要忘記給自己施壓，要拿出我們在學生時代學習的那種韌勁、那種不怕吃苦的精神，踏踏實實、認認真真沉下來，學進去。因為人不讀書，不能成才；人不學習，不能生存。因為只有學習，才能啟迪心智，凈化思想，陶冶情操，升華境界；只有學習才能總結完善自己，提高自己的修養水平；更是因為只有學習我們才不會被快速發展的時代所遺棄，才能永遠做時代的寵兒。

　　二是要慎獨慎行，樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀。要把全心全意為人民服務作為自己的終身追求和義不容辭的責任，實實在在為學生辦實事。

　　三是要經常自我反省。一個人如果不經常的自我反省，就很難有很大的進步。要經常在工作中從人格上、從道德上、從靈魂深處反省檢討自己，發現不足，及時修正，努力做到時刻保持清醒的頭腦。

　　四是要求認真務實，扎實工作。要立足本職工作，埋頭苦干，奮發進取，做業務上的骨干，工作中要講究細、講究實、講究準，講究嚴，講究精，講究新，講究快，只有這樣才能培養好下一代。

　　鐵人這個神奇的人物，他為我們的前輩、為我們的民族精神渲染上了濃墨重彩的一筆，讓我們在鐵人精神的感召和激勵下，自強、自信、自尊、自律，為實現自己的人生價值，為建設祖國美好的明天而努力奮斗。

　　弘揚鐵人精神學習心得體會 篇7

　　進入大學，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰--一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

　　給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

　　軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

　　軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的`動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

　　水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。

　　古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。我作為新生中的一員，同樣也討厭這炎炎烈日，但我們卻必須堅持，因為這不僅是為了鍛煉我們的體魄，更是鍛煉自己的意志，才能為以后走向成功打下基礎。

　　如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是這本書的最美麗的章節；如果說人生是一出戲，那么，軍訓的生活便是這出戲中最精彩的一幕。軍訓不僅使得同學們得到更好的交流機會，同時也讓同學們在互幫互助中加深友誼。透過被曬得黝黑的皮膚，我們可以深深感受到血液的沸騰。軍訓，如夢一樣，匆匆的向我們走來，他將讓我們少份依賴，多份堅強，少份怨天尤人，多份勇往直前。

　　軍訓，將成為我們大學生活最美麗的篇章！

　　大學的軍訓應該是人生中最后一次軍訓了吧，因此它顯得那么彌足珍貴。

　　嚴厲的教官：這是他留給我的第一印象，因為他不怎么笑。特別在第一天的訓練中，他的嚴格被落實到了最實處。由于部分同學做動作不是非常標準，有的同手同腳、有的東倒西歪，惹得很多同學放聲笑了出來。這一笑招來的是教官的處罰：有兩位同學因此而被罰俯臥撐，有一位同學因此而被罰半蹲。有了這些先例之后，同學們一下子安份了許多，沒有人敢笑出聲來了，在這樣嚴肅的氣氛下大家的注意力高度集中，訓練的效果還是不錯的。和高中時候的軍訓相比，我們的訓練少了很多趣味，但是我感覺這樣子的訓練更加符合我心目中的軍訓。接下來的日子里，教官再也沒有罰過任何人，大家普遍都能夠很自覺地遵守訓練場的紀律。氣氛漸漸變得輕松了，但是這并不影響我們排的訓練質量。于是漸漸的我發現教官的可愛之處。

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