開學趣事作文

　　在生活方面上，我不能讓老師著急，首先要做到不亂扔垃圾，保持校園衛生，也不能隨地吐痰。在宿舍里，每天起床都要洗臉、刷牙，刷牙至少要兩分鐘，都干完之后，還要把宿舍再清理一遍，把地面掃一掃，再墩一墩，把床鋪也要整理好，睡覺的時候不能說話，就算要說話，也要小聲說，不能干擾別人睡覺，在學校也不能帶零食，以免招來老鼠之類的。在餐廳里，吃飯的時候不能說話，咳嗽的時候要扭過身去咳嗽，不能對著人，這樣不文明，在要菜的時候不能說話要舉手，吃完飯后要手背后，不能亂動，在洗飯盆的時候，要排好隊，直到出了餐廳才能說話。

　　在家庭方面上，我不能因為得到愛心好少年才幫父母做家務，每天早晨起來，我要幫父母疊被子，媽媽做好飯后，我要幫她盛飯，吃完放后就寫作業，總之每天就要幫家長做家務。

　　這就是我的計劃和目標。

開學趣事作文11

　　第一個學期已經過去了，新的學期已經到來，從現在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習。所以，從現在起，我要有一份好的計劃書來輔導我學習，那就是：

　　學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。

　　充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。

　　課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目。

　　找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能身在曹營心在漢。養成良好的學習習慣，改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

　　嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業，記5個英語單詞，預習下一章的數學課本。復習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

　　利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。

　　學習態度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優異的成績考上理想的中學。

　　這就是我的學習計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取的優異的成績。

開學趣事作文12

　　這是新學期的第一天。剛從緊張的摸底考試中脫出身來，我就發現這次開學好像有什么事情漏做了。哦，這次開學還沒換座位。看來很快就要換座位了，不知道這學期我要和誰坐?

　　下午，熊老師說道：現在我們來換一下座位，我們這次由你們自己選人。有誰愿意當小組長?每組五個人，最后一個組四個人，每組兩個女生三個男生。不會吧，老師竟然讓我們自己選組員。大家馬上興奮起來，立刻同自己最好的朋友用口型討論起來。我也遠遠地和曾德豪討論起來。我們決定我當組長來選人，先選他再選陳一天，女生的話上去看看形勢再選。李軒宇和王何貝妮已經站在上面，看來他們也已經心中有底要選誰了。我舉起手，當上了第三個小組長。接著林韋舜，張文馨和李倩雯也站了上來。

　　開始選人了，我排在了最后面。第一次大家選的都是最好的朋友，所以并沒人使用否決權。但是在第二次選人的時候，大家就不那么順了，開始有人使用否決權。曾德豪說：我們選詹榕榕吧，陳一天沒那么快被選走。

　　好吧。我回答他。我在第二次選人中選詹榕榕。首先我們是朋友，關系不錯，其次她已經使用過否決，所以詹榕榕就直接進入了我們組。接著詹榕榕說她要和黃若晗一組。在第三次選人中。李軒宇選中黃若晗，我們三個暗暗捏了一把汗，結果黃若晗使用了否決權，我們才松了一口氣。輪到我了，我馬上選黃若晗。第四次選人了，也是我的最后一次選人。我成功地選到了陳一天。我們組就這樣形成了。

　　分好組，熊老師對我們說：這是你們小學生活的最后一學期，希望大家好好珍惜。是啊，和最好的朋友坐在了一起，有什么理由不珍惜的呢?

開學趣事作文13

　　開學了！但這次我踏進的已不再是以前的小學了，而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場，聳立的樓房令人十分向往，還有那長長的塑膠跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感覺可是真正的棒！誰叫我們的小學沒有這樣的跑道呢？

　　向著教學樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快，彎下腰，小心翼翼地潛伏過去了，也許這正是學校領導為了鍛煉我們的敏捷能力吧！繼續向樓上走，我發現這棟樓還真為我們初中生著想，每層樓竟然都有兩個廁所，這可相比我們的小學多得多了。要知道，我的小學一共只有兩個廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話，散步一樣的走幾步就到，輕松搞定，徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學時代！

　　拐個彎，再往前走幾步，進了教室。我仔細瞧了瞧，新的老師，新的同學，當然也有認識了很多年的老同學。我看大家都在紙上寫著什么，我立刻走過去問班主任老師，原來是開學第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項，看俺小胡去也！拿起筆，寫好字，唰！唰！唰！唰！十分鐘，寫完了！我看了看，字跡還算工整，字數也不多不少，交去正好，想著想著就給交了。

　　到了下午，班主任又讓我們用發言的方式來自我介紹，老師還要我們按順序發言，可老師第一個就點到了我，我就覺得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到后的順序，都輪不到我呀！可只有硬著頭皮說了，我叫胡 吳砥 怎么？沒準備好？是的。好，你的同桌發言！我叫張睿帆今年十二歲 你也沒準備好？胡吳砥，你再說！看這局面，我就想起個頭，就勇敢地說：我叫胡吳砥，今年十一歲就在這時，下面傳來了一陣陣騷動聲，可能是覺得我太小了，可我還是繼續說，直到說完。

　　開學有趣事，以后也會有趣事，希望趣事多，學習也多些快樂。

開學趣事作文14

　　每年開學都給我留下深刻的印象，但是今年開學我覺得最特別，因為今年開學發生一件趣事。

　　我興高采烈地來到學校，校園里可熱鬧哪!同學們各有各的任務：拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼------。可他們卻很高興，看來發書就是心情不一樣喲!

　　到教室，老師開始發書。老師一邊報名字，一邊發書，一個接一個。拿到書的同學小心翼翼地捧著，生怕自己的新書被碰壞。終于輪到我。呀，新書可真多哇!有手冊、讀本、課本------。我捧著這些書，回到座位上，快速地打開書包，小心地把書放進去。

　　回到家，我無意中發現一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書，我怎么不能呢?我用日歷包書的念頭漸漸來。爸爸猜出我的心事，說材料在房間里。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。

　　開始演練。我把語文書放在日歷上，對準中間，咔嚓、咔嚓，按照書的大小把中間的兩邊剪開。然后，按書的大小把余下的折進去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進去，用膠水粘好。語文書怎么這么大呢?哦，原來我剪時剪得太小。我只好廣播體操再來一次--拆開日歷，按原來的步驟一步一步、小心謹慎地包著。終于，一個不大不小、漂漂亮亮的書面誕生，我心里美滋滋的，充滿成就感。

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