第一學期工作總結
更新于:2022-12-05 10:01:40
具體工作:
(1)做好教務處課表編排和分課工作,并及時存檔。
(2)發放作息時間表、教學計劃表、分數冊、課表及其它教學用品與資料。
(3)編制各種教學表冊,檢查登記教師計劃、備課、批改作業、成績冊、質量分析、教師專業發展手冊等常規資料。
(4)做好學生課本和學習資料及教師用書的訂購、分發、保管、費用結算等工作,并記錄。
(5)做好期中期末統考考務安排、成績分析、成績統計、學生獎勵統計等工作,并按要求和有關規定及時填報,并存檔。
(6)建立健全學生相關檔案的建設工作。辦理好學生入學、轉學、休學、畢業等手續,并存檔。檢查學生素質報告書、學生檔案建立,填寫的完成情況。
(7)做好各種考試的報名工作,辦理畢業證書。
(8)掌握各班學生變動情況,統計上報與之有關的表冊。
(9)全面負責教務處相關文字、表格的打印、發放、保存等工作。
(10)做好教師相關檔案的建設工作。周一升旗記錄,月政治筆記記錄,月考勤記錄,繼教檔案,師德檔案等。
(11)做好學生對教師進行的民意測評的存檔工作。
(12)做好教學資源的管理工作。
(13)做好外出工作,按時、保質完成上級部門布置的各項任務。
(14)接受學校臨時安排的各項任務
本學期主要從以下幾方面進行總結,以便使今后的工作做得更好。
一、本著為教育教學提供優質服務的思想
我本著為教育教學提供優質服務的思想,對所有來印刷試卷的教師都主動、熱情地服務。只要老師們提出要按班級人數分開或者是資料急要的,我都能很好的去配合完成。平時,有的教師需要掃描試卷,我都盡量幫忙,特別是每次的月考和期中考試,我都協助教師按班級或按考場的人數分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時試卷較多或急用,為了保證資料及時到位經常延時下班或主動加班。
二、嚴格履行自己的工作職責做到高能低耗
在油印試卷過程中,無特別說明的話,嚴格按照實際學生人數印制,并將夾帶的白紙抽出,避免浪費。有的教師需要用白紙發給學生做題,必須征得同意。本學期白紙消耗近33令,蠟紙近30盒,油墨近27瓶。
三、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目。考試結束后,我都會將余卷留存,并保管好相應的磁帶,答案。為迎接下一次考試作好前期準備和相關資料的積累。
四、加強部門之間的聯系
在與中小學部,特別是初四保持緊密聯系的同時,與總務處的聯系猶為密切,發現機器有異常及時與楊主任聯系。現在能熟練的掌握油印機的性能,對一些常見的小故障能自己動手解決。對于紙張的需求以及紙張的質量及時告知。
今后努力學習,提高自身素質。認真鉆研業務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。
第一學期工作總結4
轉眼間,我來到江蘇省淮陰衛生學校從事輔導員工作已經半年了,到校工作后,我開始擔任xx中檢、xx中護(5)以及xx藥學三個班級的班主任,這對我無疑是一個嚴峻的考驗。半年里,我本著以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作,通過一學期的磨合與了解,我已經基本了解了該類學生的思想狀況、生活與學習情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,工作基本進入正軌。現將本學期工作總結如下:
一、初步摸清情況
進入工作后,我所帶的三個班級中有兩個班級是接手其他班主任的,他們同學之間經過一年的時間都已經非常熟悉彼此,而我和她們之間都是彼此陌生的,我感到了工作的被動,于是如何迅速的了解這兩個班級的基本情況對我顯得非常重要。通過向原來班主任及班級同學的了解,我初步掌握了兩個班級的基本情況。xx中護(5)班總體來說較為理想,班級的班風、學風基本上都還不錯,主要問題為個別女生學習態度不端正以及班級可能存有偷盜問題。而xx中檢班則存在較多問題,全班共有52人,其中男生21人,女生31人,85%人為共青團員。班級同學無心向學,上課散慢,男生經常睡覺、早讀及晚自習遲到現象也較為嚴重,男生中只有3人學習較為認真,女生中能夠嚴格要求自己,學習較認真的約20人,以往任課老師對班級印象不佳。男生談戀愛現象非常嚴重,在校男生至多5人未談戀愛,女生談戀愛約5人,有1人存在在外租房同居的嫌疑。班級男生只有1人不吸煙,個別男生可能存在煙癮。有1名男生與1名女生曾有過頂撞老師的行為,還有兩名男生生活治理的能力較差。整個班級在班風、學風上存在的問題較為突出,班級建設有一定的阻力。
二、努力做到為人師表,率先垂范
在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大。自己也是一步一步從學生走過來的,我知道自己以后作為一個班主任,我自己就是她們的一面鏡子。因此,為了規范學生的行為,我在工作過程中,努力做到為人師表,率先垂范。在班級管理中,凡是我要求學生做到的,我一定會帶頭做到。
三、引導學生適應生活
我校的學生都是從初中畢業的,xx中檢與中護(5)班的學生經過了一年的時間,已經基本上適應了現在的學習、生活。而xx藥學班的學生剛剛脫離初中,跳過了高中的學習,帶著對現在大學生活的憧憬來到了衛校表現出了很濃的稚氣和對現在學習、生活的迷茫,出現了嚴重的不適應現象。針對他們自主性較差,自學能力較弱的特點,如何引導他們學會自學和自理成為了我必須考慮的問題。在剛開學的一個月時間里,我將自己主要的工作精力放在了如何消除她們的陌生感,促進她們盡快適應現在的學校生活、學習上。我首先采用開班會,走訪宿舍與學生談心以及網上聊天的方式與她們進行了多層次溝通,加深了彼此的了解,其次精心為他們組織了中秋以及圣誕晚會,并且在原有的xx中檢與中護(5)班的同學中選擇一批具有親和力和一定個人能力的同學有意向的對個別適應能力較差的學生進行了幫扶。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分新生的思想動態,為我以后工作的開展打下了良好的基礎。
四、大膽放權,引導學生自主管理班級
隨著對她們了解的不斷加深我感受到了她們具有強烈地渴望獨立和自我管理的欲望我個人覺得現在的學生都是明事理,懂道理的,他們只要在老師的引導作用下是能夠自己管理好自己的。所以,對xx中檢與中護(5)班的原班委成員我并未作較大地調整。我一直強調發揮班委在班級管理中的主體作用,賦予了她們充分的班級管理自主權,要求班委敢想,敢做,做班級的決策者、領導者。只要能發動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的發展,什么想法和活動都可以討論,這樣一來,有效地發揮了班委的主體性,調動了班委的積極性,工作起來也輕松了許多,而且也取得了很好的效果。在上學期,班級學生積極地參加學校組織的各項活動。xx中護(5)班獲得了校拔河比賽第二名、校優秀團支部等榮譽,并且多個宿舍被評為優秀宿舍,xx中檢與xx藥學班在學校的排球比賽與廣播操比賽中也都獲得了較好的成績。更有很多學生個人在學校組織的活動中獲得喜人成績。與此同時,學生在在班級內部還開展了很多活動,這些由學生自己策劃,組織的活動也都受到了較好的效果。
五、加強班風與舍風建設
在班風建設方面,我首先在學期初期通過學生自己制定了各班級管理量化考核細則(獎懲條例),其次,通過班委會的形式有計劃地對各班班委進行了定期的培訓指導,并充分利用班會對普通學生進行思想教育和指導,積極培養同學們的集體榮譽感與歸屬感,通過以多帶少的方法來樹立他們的班機榮辱觀。如:針對xx中檢班存在的問題,我任命了19個班委成員加上6個課代表,讓她們各施其職,并且明確分工,全部參與到班級的管理中,形成她們的自我約束意識。讓她們自覺以主人翁的姿態參與進來,以多數人帶動少數人的方式來營造班級的班風、學風,受到了較好的效果。并在男女混合班級中,對男生實行了舍長負責制,即每個宿舍的舍長不僅對本宿舍衛生負責、并且負責他們日常早操、早自習以及上課與晚自習的考勤。如有情況必須在第一時間向我匯報,否則追究其個人責任,該方法受到了很好的效果,在宿舍衛生方面成效明顯。對班級紀律方面實行的值日班委制度也都受到了一定的效果。經過近半個學期的努力,逐漸培養出一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部,進一步帶動了班風與學風的好轉。
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