2022年校長述職述廉報告

　　(3)、堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全日查制。

　　(4)、堅持安全工作匯報制度和責任追究制度。教師向學校、學校向區教育局和當地黨政匯報，杜絕瞞不報或遲報。

　　(5)、為學生制定《小學生自護自救安全常識手冊》，做到安全教育日常化，全面化，深入化。

　　(6)、一年來，經過全體師生的共同努力，全校無一例安全事故發生。

　　6、積極穩妥地推進事業單位人事制度改革工作

　　(1)、加強宣傳，認真組織教職工學習各級有關人事制度改革的文件，讓全體教師充分認識到當前人事制度改革的形勢。

　　(2)、學校全面制定各項考核辦法，對教職工進行全面考核、獎懲。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路，學校與簽定聘任合同書。由于本校教師嚴重超編，但教學點和班級又較分散，學校采取層層聘任崗位、教師滿課時量的方式，中心校教師到村小兼課，增強了教師緊迫感、危機感、責任感。此項工作得到了全體教職工的認同，學校人事改革的目的得以基本體現。

　　7、強化后勤社會化服務管理，保障學校工作的順利進行

　　(1)、嚴肅財經紀律，嚴格收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學校清白。

　　(2)、管好、用好經費，嚴格教材教輔的征訂，經濟上不增加學生任何負擔。

　　(3)、加強伙食團的管理，制度責任制，監定合同，隨時和定期檢查，規范管理，強化財產管理。

　　(4)、結合本校實際，努力探索學校后勤服務社會化新路。走合同化、制度化、責任化管理之路，

　　8、強化學校外宣工作，一年來，學校共出九期xx希望小學簡報，上報區教育局及xx鎮黨委、政府，同時有兩篇信息在市及報刊上登載。

　　三、廉潔自律，以身作則，接受監督，認真履行自身崗位職責

　　在區教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部、省教育廳《關于加強從源頭上預防和治理*的意見》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共#產#黨黨內監督條例》、《中國共#產#黨黨風紀律處分條例》、《預防職務犯罪》等有關法律法規，認真領會并帶頭執行四大紀律八項要求和區委區府八條禁止性規定，牢固樹立為人民群眾服務思想，努力實踐三個代表，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。

　　財經方面：

　　(1)、除依法管理學校一切財經，并依據上級財經紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行，本人也帶頭依法執行一切規章制度。

　　(2)、嚴格各種經費報銷制度，本人嚴格執行GJ財經報銷制度及上級的有關規定，從不多報或亂報，可以就說只有少報或不報。

　　(3)、為了更好地嚴于律己，作為校長，曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布，要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進行監督，并設立意見箱，定期向全體教職工匯報學校財務情況，如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。并及時糾正。

　　(4)、切實進行財務公開，設立收費公示欄，讓學生及學生家長明白，規范收費行為，多退少補。一年來，群眾對學校的收費無一疑問，確保了學校工作的正常開展。

　　(5)、不設小金體，亦不亂訂教材和教輔。不加重學生經費負擔。沒有想以此來謀取暴利的念頭。

　　(6)、嚴格控制學校的非正常性 生活費開支，在全體職工會上宣布并帶頭執行嚴肅吃喝風，一年來，學校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經費來發展學校，(如：排危、籌建網校、補充科研、教研經費等)。

　　行政方面：

　　(1)、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學方向，嚴格執行《規范學校辦學行為》，依法行政、行教、通過實踐，努力尋找一條適合本校的辦學路子，科研興校，狠抓教師素質，從而提升學校的整體辦學水平。

　　(2)、走民主治校之路，堅持民主集中制原則，切實進行校務公開，特別體現在執行并完善學校的規章制度，學校重大建設或其他硬件建設上，做到共商大計，為學校發展服務，從不搞官僚主義。

　　(3)、不徇私情，嚴格執行禁止利用職務和職權為親友謀利的規定，做到學校重大事項必須經行政會或校務會、教代會通過，以正自身工作作風。

　　(4)、學校的評優、晉職、晉級等事關教師切身利益的事，也必須依據學校規章制度、考核辦法，通過教代會，行政會研究討論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到取信于民，確保學校上下一條心，共同做好學校一切工作。本期順利完成了學校的中職評定工作。

　　(5)、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦，定期舉行退休教職工茶話會，做到每年安排一定經費慰問在職和退休的困難教職工。

　　(6)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告，(如：學校的基礎設施建，安全事故，學校日常工作等)

　　(7)、帶頭執行重大事故責任追究制度，不推御責任，敢于承擔(如經費、安全等)。

　　四、存在的不足及發展思路

　　1、存在的不足：本人治校經驗欠缺，理論水平還有待提高，應急處理問題的能力不強，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。

　　2、發展思路：強化合作--發展辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發展為目的，將課題研究與學校發展高度融為一體，使學校朝著學習化校園的方向不斷邁進，以質量求生存，以提高辦學效益促發展，以雙高普九為契機，爭取政策，對學校操場進行擴建。作為校長：強化自身素質的同時，應立足學校實際，加強與同類學校、與xx省希望網校的合作，吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發展空間，促進學校的發展。

3.2022年校長述職述廉報告

__年8月28日，我接受組織的任命擔任__小學校長，至今已有半年時間。在上任之初就對__小學有所耳聞：這里有一支高素質的教師隊伍;這里有一支團結務實的行政班子;這里教育教學質量名列前茅;這里是老師和孩子們的學習樂園。面對重任，我如履薄冰，唯有以務實辦學、民主治校、勤政為民、開拓進取的工作態度，不辜負組織的信任，不辜負教師的期望。一學期內，學校工作始終以實踐教育強區為主要目標;以開放高效、以人為本、科研先導、彰顯特色為辦學指導思想;以創建區綠色學校為契機，切實把握發展機遇;以依法治校、質量立校、科研興校、特色強校的發展思想，爭創人民滿意的學校;以式發展促教師、學生健康成長。在__小學全體師生的共同努力下，學校圓滿完成了制定的各項目標任務，同時也取得了可喜的成績。現將工作情況匯報如下：

　　一、加強班子建設，落實創先爭優的

　　學校歷年來重視行政領導班子建設，提倡以勤政務實、依法治校、服務群眾、開拓創新作為班子成員工作的行為準則。班子成員分工明確，各司其職，工作中始終堅持民主集中決策制度。凡遇學校重大問題，如人事分工、評優評先、重大活動、大型采購、工作方案都需行政、部門負責人及職代會成員集體討論決定，決策結果在教師會上宣布公或校務公示欄公示，廣泛接受全體教職工的建議與監督。期末臨近，校長分批與教師面對面談話，虛心聽取教師對學校工作的建議與意見，及時為困難教師排憂解難，同時收集有利于學校發展的工作思路，為新學期學校工作計劃的制定提供依據。學校領導班子的工作效率以及工作能力已經得到了廣大教職工的一致認可。

　　二、加強后勤管理，做好廉政服務工作

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