幼兒園大班德育工作計劃
更新于:2022-10-13 09:25:53
進餐:進餐時,我們培養幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服飯來張口、衣來生手的不良習慣。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。
離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。
三、目標和措施
(一)有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)
目標:尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。
措施:結合系列主題活動我和周圍的人,通過參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。
通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。
通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動的快樂,并學會主動關心家中成員。
目標:關心友愛同伴,并樂于幫助別人。http://www.m.osxg.com.cn/jiandan/
措施:在一日活動的各個環節中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。
通過助殘日的宣傳活動,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關心、幫助殘疾人。
教育幼兒主動關心家中老人,使他們有一個幸福、快樂的晚年。
目標:了解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。
措施:通過小問號、小實驗、科學小實驗等活動,豐富幼兒日常的安全知識。
利用智力游戲、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護能力。
請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護方法。
(二)講文明
目標:能主動使用日常禮貌用語,待人有禮。
措施:老師以身作則,堅持正面教育,為幼兒樹立學習的榜樣。
通過兒歌、故事、情景表演等活動,使幼兒懂得對人有禮貌。
家園配合,父母在家中或帶領幼兒外出作客,教會幼兒應有的禮貌。
目標:講話態度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。
措施:通過各類學習活動,鼓勵幼兒態度自然大方地講話。
幼兒園大班德育工作計劃3
一、指導思想
幼兒時期是人的基本道德品質開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質的進一步發展。因此,我們應對幼兒進行適時適度的德育教育,創造優良環境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發展、鞏固良好的個性奠定基礎。結合大班幼兒的年齡特點和身心發展規律,考慮我班幼兒的實際情況,特制定本學期品德教育計劃。
二、班級情況分析
經過兩年的幼兒園集體生活后,幼兒在各方面有了很大的進步。大多數幼兒情緒穩定,能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規則。對人有禮貌,會使用禮貌用語,已基本養成良好的禮貌行為,知道和同伴要友好相處。但也有個別幼兒,自我意識非常強,在活動中不懂得謙讓,對于這樣的孩子,老師要耐心教育,并及時與家長聯系,家園共育,使孩子養成良好的品質。大部分幼兒的集體意識更強了,喜歡參加集體游戲活動,樂意為班級做事情,幫助小伙伴,幫老師整理圖書、玩具,知道玩具玩完以后要放回原處。愛護公共衛生,不亂扔垃圾。但是,有少數幼兒的責任心仍有待加強,做事時還表現出較強的依賴性,不愿主動嘗試和探索。部分幼兒遵守規則的意識和自控能力較差,文明行為習慣缺乏。
三、工作目標
(一)加強師德建設,提高保教質量,逐步提升教師素質。
1、深入學習《幼兒園教育指導綱要》以及《3-6歲兒童學習與發展指南》,加強教師的理論指導。引領教師關注社會動態,關注幼教事業發展。
2、發揮家長的監督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規范教育行為。
(二)、培養幼兒良好的`生活、衛生習慣。
好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成,將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應該怎么做,不應該怎樣做,并在實際的生活中指導他們來做。
1、培養幼兒講文明禮貌講話態度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。會正確使用請、謝謝、對不起、沒關系等禮貌用語,樂意與周圍人交往。
2、教育幼兒尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。愿意做力所能及的事,通過參加簡單的勞動,培養自理能力及愛勞動的習慣。通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒體驗勞動的快樂,并學會主動關心家中成員。
3、關心友愛同伴,并樂于幫助別人。能分辨一般是非,初步評價自己和別人的行為,愿意學習優點,克服缺點,建立良好的同伴關系。
4、教育幼兒愛家鄉、愛社區,尊敬愛護國旗、國徽。激發幼兒對祖國的熱愛,尊敬、愛護國旗、國徽,并為自己是一個中國人感到自豪。
5、讓幼兒了解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。
四、具體措施和內容
1、注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍,建立平等、和諧、理解、信任的師生關系,以良好的環境影響人,以生動的活動感染人,以積極的體驗塑造人,以有趣的學習發展人。
2、培養幼兒良好的行為習慣,形成良好的班級常規。班級每天進行晨間談話,根據周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發揮晨間談話的教育作用。
幼兒園大班德育工作計劃4
學校對學生進行思想品德教育,是貫穿于學校教育教學工作計劃的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發展,保證人才培養的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:
一、指導思想
德是人才的靈魂,是人才的保證。今天的幼兒,將是21世紀的棟梁之才。因而,德育工作尤為重要。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發展。
二、班級情況分析
1、一部分大班幼兒遵守規則的意識和自控能力較差。
2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。
3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來水任其流等不尊重成人的勞動。
4、意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。
5、文明行為習慣仍待提高。
三、具體目標
1、樂意與同伴交往,萌發幼兒的愛心,從愛周圍人開始。
2、增進幼兒對周圍自然環境的認識和熱愛科學的情感。
3、培養健康穩定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,能了解自己的優缺點。
四、具體工作安排:
二月份:
1、講文明、講禮貌、尊敬長輩,主動向長輩問好,會用禮貌用語,不說臟話。
2、繼續學習常規的培養:上課專心聽講,坐姿端正。
3、主動幫助新朋友,讓新朋友感到安全、高興。
4、不拿別人的東西。拾到東西交給成人,知錯就改。
5、增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關心、幫助、友好相處。
三月份:
1、三八節開展愛媽媽主題教育活動。
2、愛護花草樹木,不攀折。
3、3-12植樹節,向幼兒進行初步的環保教育。
4、養成愛護物品及節約勤儉的好品質。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。
5、尊敬長輩和客人,禮貌的與客人說話,不隨便插嘴。
四月份:
1、熱愛勞動,自己的事自己做,愿意為同伴和集體服務,做集體的小主人。
2、珍惜自己和別人的勞動成果,學習正確評價別人和自己的作品。有禮貌,堅持每天上幼兒園。
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